21859電力電子技術(shù)電子教案

1、21859電力電子技術(shù)電子教案20100905河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院教 案課程名稱：電力電子技術(shù)一課程編號：適用對象: 課程類型：一專業(yè)限選課程任課教師：年 學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配序號模塊名稱項(xiàng)目名稱教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)1調(diào)光燈認(rèn)識晶閘管和單結(jié) 晶體管緒論、課程介紹、項(xiàng)目分析、晶閘 管結(jié)構(gòu)及工作原理2晶閘管特性及參數(shù)2雙向晶閘管、單結(jié)晶體管、可關(guān)斷 晶閘管、項(xiàng)目實(shí)施4晶閘管調(diào)光燈電路項(xiàng)目分析、單相半波可控整流電 路、單結(jié)晶體管觸發(fā)電路6單相橋式整流電路4單相交流調(diào)壓電路22三相可控 整流觸發(fā)電路項(xiàng)目分析、觸發(fā)電路鋸齒波、集 成觸發(fā)、數(shù)字觸發(fā)）6三相可控整流電源主電路項(xiàng)目分析、三相半波6三相全控橋4觸發(fā)電路與

2、主電路同步2整流電路的保護(hù)23開關(guān)電源認(rèn)識大功率晶體管 和功率場效應(yīng)晶體管項(xiàng)目分析、GTR、MOSFET4開關(guān)電源主電路項(xiàng)目分析、開關(guān)電源主電路（隔離 型）44中頻感應(yīng) 加熱電源認(rèn)識中頻感應(yīng)加熱電源項(xiàng)目分析、中頻感應(yīng)加熱電源2中頻感應(yīng)加熱電源 逆變主電路中頻感應(yīng)加熱電源主電路65變頻器認(rèn)識變頻器項(xiàng)目分析、認(rèn)識變頻器4認(rèn)識絕緣門極晶體 管認(rèn)識絕緣門極晶體管2變頻器逆變電路變頻器逆變電路6合計(jì)685河課程名稱：機(jī)電職業(yè)學(xué)院教案任課教師：2項(xiàng)目名稱調(diào)光燈任務(wù)名稱認(rèn)識晶閘管和單結(jié)晶體管教學(xué)內(nèi)容緒論、課程介紹、項(xiàng)目分析、晶閘管結(jié)構(gòu)及工作原理學(xué)時(shí)2目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：電力電子技術(shù)功

3、能及應(yīng)用、普通晶閘管工作原理。能力點(diǎn)：新技術(shù)的接受能力、晶閘管的識別和測試能力、儀表的使用能力 素質(zhì)點(diǎn)：培養(yǎng)求知欲望教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：晶閘管的識別和測試、工作原理 難點(diǎn)：晶閘管工作原理的應(yīng)用教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS 手段：一體化教學(xué)、實(shí)物、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間課程介紹（自我介紹、課程 內(nèi)容介紹、課堂教學(xué)要求、 考核要求）實(shí)物、教學(xué)參考書、PPT聽、看、記錄講、演示15電力電子技術(shù)功能及應(yīng)用實(shí)物、PPT、參考 資料聽、看、記錄引導(dǎo)25項(xiàng)目介紹PPT、

4、參考資料聽、看講、演示5晶閘管結(jié)構(gòu)實(shí)物、PPT觀察、操作、記 錄操作、演 示10晶閘管工作原理實(shí)物、PPT、仿真觀察、記錄操作、演 示20晶閘管導(dǎo)通關(guān)斷條件PPT根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)引導(dǎo)10課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置:河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院教案課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱調(diào)光燈任務(wù)名稱認(rèn)識晶閘管和單結(jié)晶體管教學(xué)內(nèi)容晶閘管的特性及參數(shù)學(xué)時(shí)2目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：晶閘管的陽極伏安特性、主要參數(shù) 能力點(diǎn)：晶閘管的選擇能力素質(zhì)點(diǎn)：培養(yǎng)成本核算的素養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：晶閘管的主要參數(shù)、選擇 難點(diǎn)：晶閘管的選擇教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法

5、、ISAS 手段：實(shí)際案例、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：結(jié)合實(shí)際、ISAS教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間復(fù)習(xí)：晶閘管工作原理思考、回答問題提問、引 導(dǎo)5晶閘管型號引入新課不同型號晶閘管觀察、思考引導(dǎo)5晶閘管的陽極伏安特性教材、網(wǎng)絡(luò)思考、分析引導(dǎo)、講 授15晶閘管的主要參數(shù)參考資料、網(wǎng)絡(luò)資 源記錄、思考、提 問講授、引 導(dǎo)、解決 學(xué)生問題45晶閘管型號的含義參考資料、網(wǎng)絡(luò)資 源、晶閘管觀察、思考、分 析、講解講授、提 問5晶閘管的選擇實(shí)際案例思考、分析、提 問引導(dǎo)、講 授、解答 問題10課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱調(diào)光燈任務(wù)名稱認(rèn)識晶閘管和單結(jié)晶

6、體管教學(xué)內(nèi)容雙向晶閘管、單結(jié)晶體管結(jié)構(gòu)及工作原理普通晶閘管、雙向晶閘管、單結(jié)晶體管測試學(xué)時(shí)4目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：雙向晶閘管、單結(jié)晶體管結(jié)構(gòu)及工作原理能力點(diǎn)：會判斷普通晶閘管、雙向晶閘管、單結(jié)晶體管管腳和測試器件的好壞 素質(zhì)點(diǎn)：從器件選擇中初步具備成本核算的方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：雙向晶閘管、單結(jié)晶體管結(jié)構(gòu)及工作原理、器件測試 難點(diǎn)：單結(jié)晶體管工作原理教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS 手段：一體化教學(xué)、實(shí)物、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS.討論教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間復(fù)

7、習(xí)提問：普通晶閘管的結(jié) 構(gòu)和工作原理實(shí)物、教學(xué)參考書、PPT思考、回答問題提問5普通晶閘管測試實(shí)物、萬用表、參 考資料觀察、操作、記 錄、總結(jié)指導(dǎo)40雙向晶閘管結(jié)構(gòu)及工作原 理PPT、參考資料聽、看、思考講授45雙向晶閘管測試實(shí)物、萬用表、參 考資料觀察、操作、記 錄、總結(jié)指導(dǎo)20單結(jié)晶體管結(jié)構(gòu)及工作原 理實(shí)物、PPT觀察、記錄講授45單結(jié)晶體管測試實(shí)物、萬用表、參 考資料觀察、操作、記 錄、總結(jié)指導(dǎo)20課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱調(diào)光燈任務(wù)名稱晶閘管調(diào)光燈電路教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目分析、單相半波可控整流電路及單結(jié)晶體管觸發(fā) 電路學(xué)時(shí)6目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）

8、：知識點(diǎn)：單相半波可控整流電路及單結(jié)晶體管觸發(fā)電路工作原理 能力點(diǎn)：電路分析和工程計(jì)算能力素質(zhì)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作、6s管理教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：單相半波可控整流電路及單結(jié)晶體管觸發(fā)電路工作原理 難點(diǎn)：單相半波可控整流電路及單結(jié)晶體管觸發(fā)電路分析教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS、實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS.討論、做中學(xué)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間項(xiàng)目分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)介紹教學(xué)參考書、PPT聽、看、記錄講授10復(fù)習(xí)：晶閘管、單結(jié)晶體管 工作原理參考資料思考、回答問題提問

9、、答 疑5單結(jié)晶體管張弛振蕩電路PPT、參考資料聽、看、思考講授20單結(jié)晶體管觸發(fā)電路工作 原理PPT、參考資料聽、看、記錄講授25單結(jié)晶體管觸發(fā)電路調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、PPT、 參考資料操作、記錄、波 形分析講授、指 導(dǎo)30單相半波可控整流電路結(jié) 構(gòu)PPT、參考資料聽、思考講授10單向半波可控整流電路接 線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、PPT、 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書操作、記錄、波 形分析指導(dǎo)10單相半波整流電路電阻性 負(fù)載工作原理PPT、仿真、參考 資料聽、思考、提問講授、引 導(dǎo)25單相半波整流電路電阻性實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指操作、記錄、波指導(dǎo)409河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院教案負(fù)載調(diào)試導(dǎo)書形分析單相半波整流電路電阻性 負(fù)載計(jì)算PPT、參考資

10、料聽、思考、分析引導(dǎo)10單相半波整流電路電感性 性負(fù)載（不接VD）工作原 理PPT、仿真、參考 資料聽、思考、提問講授、引 導(dǎo)10單相半波整流電路電感性 性負(fù)載（不接VD）研究實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)書操作、記錄、波 形分析指導(dǎo)10單相半波整流電路電感性 性負(fù)載（接VD）工作原理PPT、仿真、參考 資料聽、思考、提問講授、引 導(dǎo)25單相半波整流電路電感性 性負(fù)載（接VD）調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)書操作、記錄、波 形分析指導(dǎo)25單相半波整流電路電感性 性負(fù)載（接VD）計(jì)算PPT、參考資料聽、思考、分析引導(dǎo)10課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置:11課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱調(diào)光燈任務(wù)名稱晶閘管調(diào)光燈

11、電路教學(xué)內(nèi)容單相橋式整流電路學(xué)時(shí)4目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：單相橋式全控整流電路和單相橋式半控整流電路的工作原理 能力點(diǎn)：電路分析、工程計(jì)算能力素質(zhì)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作、成本核算、6s管理教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：單相橋式全控整流電路工作原理 難點(diǎn)：單相橋式全控整流電路波形分析教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作、 案例教學(xué)手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS.討論、做中學(xué)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間復(fù)習(xí)：單相半波整流電路的 特點(diǎn)教學(xué)參考書PPT回答問題提問5單相

12、橋式全控整流電路結(jié) 構(gòu)PPT、參考資料聽、看、記錄講授5單相橋式全控整流電路接 線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)書操作指導(dǎo)10單相橋式全控整流電路電 阻性負(fù)載工作原理PPT、參考資料思考、分析、記 錄講授、分 析20單相橋式全控整流電路電 阻性負(fù)載調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)書操作、記錄、波 形分析指導(dǎo)、演 示、答疑20單相橋式全控整流電路電 阻性負(fù)載計(jì)算PPT、參考資料計(jì)算、聽、分析講授10單相橋式全控整流電路電 感性負(fù)載工作原理PPT、參考資料思考、分析、記 錄講授、分 析20單相橋式全控整流電路電實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指操作、記錄、波指導(dǎo)、演20感性負(fù)載調(diào)試導(dǎo)書形分析示、答疑單相橋式全控整流電路電 感性負(fù)載計(jì)

13、算PPT、參考資料計(jì)算、聽、分析講授10單相橋式半控整流電路結(jié) 構(gòu)PPT、參考資料聽、看、記錄講授5單相橋式半控整流電路接 線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)書操作指導(dǎo)5單相橋式半控整流電路工 作原理PPT、參考資料思考、分析、記 錄講授、分 析20單相橋式半控整流電路調(diào) 試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)書操作、記錄、波 形分析指導(dǎo)、演 示、答疑20單相橋式半控整流電路計(jì)算PPT、參考資料計(jì)算、聽、分析講授5課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置:河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院教案課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱調(diào)光燈任務(wù)名稱晶閘管調(diào)光燈電路教學(xué)內(nèi)容單相交流調(diào)壓電路學(xué)時(shí)2目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)：知識點(diǎn)：單相交流調(diào)壓電路工作原理

14、能力點(diǎn)：波形分析能力素質(zhì)點(diǎn)：6s管理、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：單相交流調(diào)壓電路工作原理 難點(diǎn)：電感性負(fù)載波形分析教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,做中學(xué)、討論教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間復(fù)習(xí)：調(diào)光燈電路教學(xué)參考書、PPT思考、回答問題提問5單相交流調(diào)壓電路結(jié)構(gòu)PPT、參考資料聽、看、記錄講授5單相交流調(diào)壓電路接線實(shí)訓(xùn)設(shè)備和指導(dǎo)書操作指導(dǎo)5單相交流調(diào)壓電路電阻性 負(fù)載工作原理PPT、參考資料思考、分析、記 錄講授、分 析15

15、單相交流調(diào)壓電路電阻性 負(fù)載調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書操作、記錄、波 形分析指導(dǎo)、演 示、答疑15單相交流調(diào)壓電路電阻性 負(fù)載計(jì)算PPT、參考資料思考、分析、記 錄講授、分 析10單相交流調(diào)壓電路電感性 負(fù)載工作原理PPT、參考資料思考、分析、記 錄講授、分 析15單相交流調(diào)壓電路電感性 負(fù)載調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)書操作、記錄、波 形分析指導(dǎo)、演 示、答疑15課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱三相可控整流電源任務(wù)名稱觸發(fā)電路教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目分析、觸發(fā)電路（鋸齒波、集成觸發(fā)、數(shù)字觸發(fā)）學(xué)時(shí)6目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：鋸齒波觸發(fā)、集成觸發(fā)及數(shù)字觸發(fā)電路的工

16、作原理 能力點(diǎn)：電路分析與調(diào)試能力素質(zhì)點(diǎn)：6s管理、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：鋸齒波觸發(fā)、集成觸發(fā)電路工作原理 難點(diǎn)：鋸齒波觸發(fā)電路波形分析教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,討論、理論實(shí)踐結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間項(xiàng)目分析項(xiàng)目資料、PPT思考、分析講授5觸發(fā)電路對主電路的要求教學(xué)資料、PPT聽、分析、思考講授5鋸齒波觸發(fā)電路的組成教學(xué)資料、PPT聽、分析、思考講授5鋸齒波觸發(fā)電路接線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)5鋸齒波觸發(fā)

17、電路工作原理教學(xué)資料、PPT分析、思考講授70鋸齒波觸發(fā)電路調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書分析、操作、記 錄指導(dǎo)45集成觸發(fā)器工作原理教學(xué)資料、PPT分析、思考講授45數(shù)字觸發(fā)電路簡介教學(xué)資料、PPT分析、思考講授45集成觸發(fā)電路調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書分析、操作、記 錄指導(dǎo)45課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：1315課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱三相可控整流電源任務(wù)名稱三相可控整流電源主電路教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目分析、三相半波可控整流電路學(xué)時(shí)6目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：三相半波可控整流電路工作原理 能力點(diǎn)：電路和波形分析素質(zhì)點(diǎn)：6s管理、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：三相半波可控整流電路工作原理

18、難點(diǎn)：三相半波可控整流電路工作原理教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間項(xiàng)目分析教學(xué)參考書、PPT聽、思考、回答 問題講授、引 導(dǎo)5三相半波可控整流電路結(jié) 構(gòu)PPT、參考資料聽、看、思考講授5三相半波可控整流電路接 線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作演示、指 導(dǎo)5三相半波可控整流電路電 阻性負(fù)載工作原理PPT、參考資料、 仿真聽、思考、討論講授、引 導(dǎo)60三相半波可控和整流電路 電阻性負(fù)載調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指

19、導(dǎo)書觀察、操作、記 錄演示、指 導(dǎo)50三相半波可控整流電路電 阻物理量計(jì)算PPT、參考資料思考、分析講授、引 導(dǎo)15三相整流電路總結(jié)PPT、參考資料總結(jié)歸納總結(jié)10三相半波可控整流電路電 感負(fù)載結(jié)構(gòu)PPT、參考資料聽、看、思考講授5三相半波可控整流電路電實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作演示、指519感負(fù)載接線導(dǎo)三相半波可控整流電路電 感性負(fù)載工作原理PPT、參考資料、 仿真聽、思考、討論講授、引 導(dǎo)50三相半波可控和整流電路 電感性負(fù)載調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書觀察、操作、記 錄演示、指 導(dǎo)40三相半波可控整流電路電 感負(fù)載物理量計(jì)算PPT、參考資料思考、分析講授、引 導(dǎo)10三相半波共陽極整流電路PPT、參考資

20、料思考、分析講授、引 導(dǎo)5課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置:課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱三相可控整流電源任務(wù)名稱三相可控整流電源主電路教學(xué)內(nèi)容三相橋式全控整流電路學(xué)時(shí)4目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：三相橋式全控整流電路結(jié)構(gòu)和工作原理 能力點(diǎn)：電路和波形分析能力、工程計(jì)算能力 素質(zhì)點(diǎn)：6s整理、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：三相橋式全控整流電路工作原理 難點(diǎn)：三相橋式全控整流電路波形分析教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)

21、：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間復(fù)習(xí)：三相半波可控整流電 路教學(xué)參考書、PPT思考、討論提問10三相橋式全控整流電路結(jié) 構(gòu)PPT、參考資料聽、分析、討論講授、引 導(dǎo)5三相橋式全控整流電路接 線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)、演 示5三相橋式全控整流電路電 阻性負(fù)載工作原理PPT、參考資料分析、總結(jié)、討 論講授、引 導(dǎo)45三相橋式全控整流電路電 阻性負(fù)載調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書觀察、操作、記 錄操作、演 示45三相橋式全控整流電路電 阻性負(fù)載物理量計(jì)算PPT、參考資料分析、總結(jié)、討 論講授、引 導(dǎo)10三相橋式全控整流電路電 感負(fù)載電路及接線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)、演 示10三相橋式全控整流電

22、路電 感性負(fù)載工作原理PPT、參考資料分析、總結(jié)、討 論講授、引 導(dǎo)15三相橋式全控整流電路電 感性負(fù)載調(diào)試實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書觀察、操作、記 錄操作、演 示20三相橋式全控整流電路電 感性負(fù)載物理量計(jì)算PPT、參考資料分析、總結(jié)、討 論講授、引 導(dǎo)10課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院教案課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱三相可控整流電源任務(wù)名稱三相可控整流電源主電路教學(xué)內(nèi)容觸發(fā)電路與主電路同步學(xué)時(shí)2目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：同步的概念、同步定相的方法 能力點(diǎn)：綜合分析問題的能力 素質(zhì)點(diǎn)：分析問題的方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：同步的概念、同步定相的方法 難點(diǎn)：同步定相教

23、學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間單相半波整流電路不同步 現(xiàn)象實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)、演 示10三相半波整流電路不同步 現(xiàn)象實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)、演 示15同步的概念PPT、參考資料思考、總結(jié)提示、總 結(jié)10同步定相的方法參考資料、PPT分析、思考、討 論講授、引 導(dǎo)20同步定相舉例PPT仿真、參考 資料分析、思考、討 論講授、引 導(dǎo)30課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課

24、教師:項(xiàng)目名稱三相可控整流電源任務(wù)名稱三相可控整流電源主電路教學(xué)內(nèi)容整流電路的保護(hù)學(xué)時(shí)2目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：過電壓、過電流產(chǎn)生的原因及保護(hù)措施 能力點(diǎn)：分析問題的能力素質(zhì)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作、成本核算教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：過電壓、過電流產(chǎn)生的原因及保護(hù)措施 難點(diǎn)：保護(hù)元件參數(shù)的確定教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS、實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間觀察實(shí)訓(xùn)設(shè)備的三相全控 整流電路結(jié)構(gòu)并繪制電路 圖實(shí)訓(xùn)設(shè)備、

25、記錄資 料觀察、記錄指導(dǎo)15學(xué)生討論各元器件的作用記錄資料、參考資 料分析、討論指導(dǎo)15過電壓產(chǎn)生的原因PPT、參考資料聽、思考講授、提問10過電壓保護(hù)措施PPT、參考資料分析、討論、總 結(jié)講授、總結(jié)10保護(hù)元件參數(shù)確定PPT、參考資料分析、計(jì)算講授、總結(jié)10過電流產(chǎn)生的原因PPT、參考資料思考、分析、總 結(jié)講授、引導(dǎo)10過電流保護(hù)措施PPT、參考資料分析、討論講授、引導(dǎo)10保護(hù)元件參數(shù)確定PPT、參考資料分析、計(jì)算講授、引導(dǎo)5課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱W任務(wù)名稱認(rèn)識大功率晶體管和大功率場效開關(guān)電源一白山妗應(yīng)晶體管教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目分析、GTR和MOSFET結(jié)構(gòu)、

26、工作原理及測試學(xué)時(shí)4目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：GTR和MOSFET結(jié)構(gòu)、工作原理 能力點(diǎn)：GTR和MOSFET測試素質(zhì)點(diǎn)：成本核算、愛護(hù)設(shè)備教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：GTR和MOSFET結(jié)構(gòu)、工作原理 難點(diǎn)：GTR和MOSFET判斷教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS、實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí) 間項(xiàng)目分析實(shí)物、教學(xué)參考書、PPT聽、看、記錄講授、分析20GTR結(jié)構(gòu)實(shí)物、PPT、參考資料聽、看、記錄25GT

27、R管腳判別實(shí)物、參考資料觀察、記錄指導(dǎo)5GTR工作原理PPT、參考資料聽、分析、思考講授、引導(dǎo)20GTR測試GTR、萬用表觀察、操作、記 錄操作、演示30MOSFET結(jié)構(gòu)實(shí)物、PPT、參考資料聽、看、記錄講授25MOSFET管腳判別實(shí)物、參考資料觀察、記錄指導(dǎo)5MOSFET工作原理PPT、參考資料聽、分析、思考講授、引導(dǎo)20MOSFET測試MOSFET.萬用表觀察、操作、記 錄操作、演示25課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱開關(guān)電源任務(wù)名稱開關(guān)電源主電路教學(xué)內(nèi)容DC/DC變換電路學(xué)時(shí)4目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：DC/DC變換電路工作原理能力點(diǎn)：電路

28、分析能力、工程計(jì)算能力素質(zhì)點(diǎn)：6s整理、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：DC/DC變換電路工作原理 難點(diǎn)：隔離型DC/DC變換電路教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間項(xiàng)目分析教學(xué)參考書、PPT聽、分析、討論講授、引 導(dǎo)15DC/DC變換電路的概念PPT、參考資料聽、討論講授15降壓斬波電路結(jié)構(gòu)PPT、參考資料聽、看講授5降壓斬波電路接線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)10降壓斬波電路波形觀察與 記錄實(shí)

29、訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書觀察、記錄指導(dǎo)、演 示20降壓斬波電路工作原理PPT、參考資料討論、分析、總 結(jié)分析、引 導(dǎo)、總結(jié)30升壓斬波電路結(jié)構(gòu)PPT、參考資料聽、看講授5升壓斬波電路接線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)5升壓斬波電路波形觀察與 記錄實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書觀察、記錄指導(dǎo)、演 示15升壓斬波電路工作原理PPT、參考資料討論、分析、總 結(jié)分析、引 導(dǎo)、總結(jié)15升降壓斬波電路結(jié)構(gòu)PPT、參考資料聽、看講授523升降壓斬波電路接線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作指導(dǎo)5升降壓斬波電路波形觀察 與記錄實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書觀察、記錄指導(dǎo)、演 示15升降壓斬波電路工作原理PPT、參考資料討論、分析、總 結(jié)分析、引 導(dǎo)、總結(jié)15課堂小結(jié)

30、總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置:#河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院教案課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱中頻感應(yīng)加熱電源任務(wù)名稱認(rèn)識中頻感應(yīng)加熱電源教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目分析、中頻感應(yīng)加熱電源組成及應(yīng)用學(xué)時(shí)2目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：中頻感應(yīng)加熱電源組成 能力點(diǎn)：電路應(yīng)用素質(zhì)點(diǎn)：成本核算、環(huán)保意識教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：中頻感應(yīng)加熱電源組成 難點(diǎn)：無教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS,實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間中頻感應(yīng)加熱電源以及本 模塊

31、學(xué)習(xí)目標(biāo)介紹PPT、中頻感應(yīng)加熱 電源資料討論、思考講授、引 導(dǎo)10項(xiàng)目分析教學(xué)參考書、PPT聽、分析講授15感應(yīng)加熱原理PPT、參考資料聽、思考、總結(jié)講授、引 導(dǎo)25中頻感應(yīng)加熱電源應(yīng)用PPT、參考資料聽、思考講授、引 導(dǎo)、總結(jié)5中頻感應(yīng)加熱電源組成原 理框圖分析PPT、中頻感應(yīng)加 熱電源資料觀察、分析、思 考講授、指 導(dǎo)10并聯(lián)諧振式中頻感應(yīng)加熱 電源結(jié)構(gòu)圖分析PPT、中頻感應(yīng)加 熱電源資料分析、思考講授、引 導(dǎo)20課堂小結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱中頻感應(yīng)加熱電源任務(wù)名稱中頻感應(yīng)加熱電源逆變主電路教學(xué)內(nèi)容逆變的基本概念和換流方式、單相串并聯(lián)諧振逆變 4學(xué)時(shí)6電

32、路、逆變觸發(fā)電路、逆變主電路的啟動(dòng)與保護(hù)目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：逆變的基本概念和換流方式、單相串并聯(lián)諧振逆變電路工作原理 能力點(diǎn)：電路分析能力素質(zhì)點(diǎn)：6S、團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：逆變的基本概念和換流方式、單相并聯(lián)諧振逆變電路工作原理 難點(diǎn)：單相并聯(lián)諧振逆變電路工作原理教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS、實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS,理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間項(xiàng)目分析教學(xué)參考書、PPT聽、分析、討論講授、引導(dǎo)15逆變的基

33、本概念和換流方式PPT、參考資料聽、思考、總結(jié)講授、引導(dǎo)25并聯(lián)諧振逆變電路結(jié)構(gòu)PPT、參考資料思考、分析講授、指導(dǎo)15并聯(lián)諧振逆變電路接線實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書操作操作、指導(dǎo)10觀察并記錄并聯(lián)諧振逆變電 路波形實(shí)訓(xùn)設(shè)備、指導(dǎo)書觀察、操作、記 錄操作、演示45并聯(lián)諧振逆變電路工作原理PPT、記錄資料、 參考資料分析、討論、總 結(jié)引導(dǎo)、講授45串聯(lián)諧振逆變電路工作原理PPT、參考資料比較、分析、討 論引導(dǎo)、講授25對逆變觸發(fā)電路的要求PPT、參考資料分析、總結(jié)講授、引導(dǎo)10常見逆變觸發(fā)電路分析PPT、參考資料分析、討論、總 結(jié)講授、引導(dǎo)40并聯(lián)逆變器的起動(dòng)PPT、參考資料分析、討論講授、引導(dǎo)35課堂小

34、結(jié)總結(jié)、記錄引導(dǎo)5作業(yè)布置：課程名稱：任課教師:項(xiàng)目名稱變頻器任務(wù)名稱認(rèn)識變頻器教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目分析、變頻器的應(yīng)用、變頻器的基本結(jié)構(gòu)、變頻 器主電路結(jié)構(gòu)學(xué)時(shí)4目的要求（知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）：知識點(diǎn)：變頻器的基本結(jié)構(gòu)、變頻器主電路結(jié)構(gòu) 能力點(diǎn)：變頻器的應(yīng)用、學(xué)習(xí)能力素質(zhì)點(diǎn)：綜合素質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：變頻器的基本結(jié)構(gòu)、變頻器主電路結(jié)構(gòu) 難點(diǎn)：主電路結(jié)構(gòu)教學(xué)方法及手段：教學(xué)方法：小組討論法、多媒體法、演示法、講授法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、ISAS、實(shí)踐操作 手段：一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)法指導(dǎo)：實(shí)踐操作、ISAS.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教學(xué)資源及工具學(xué)生行為教師行為時(shí)間模塊介紹教學(xué)參考書、PPT聽、思考、分析講授、分析15項(xiàng)目分析PPT、參考資料聽、思考、分析講授、分析10變頻器的用途PPT、參考資料、 案例聽、分析、總結(jié)講授、提問、 引導(dǎo)25變頻器的基本結(jié)構(gòu)PPT、參考資料思考、分析講授、引導(dǎo)25變頻器主電路的結(jié)構(gòu)PPT、參考資料思考、總結(jié)講授、引導(dǎo)45電壓型變頻器PPT、參考資料分析、思考講授、引導(dǎo)20電流型變頻器PPT、參考資料比較、分析講授、引導(dǎo)20電壓型變頻器與電流型變