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文檔簡介

1、 滑滑 輪輪滑輪也是一種簡單機械,滑輪也是一種簡單機械,這些都是滑輪,這些都是滑輪,請你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。請你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧?;啠哼吘売邪疾?,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。滑輪:邊緣有凹槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。凹槽凹槽軸軸小輪小輪使用滑輪能給我們帶來什么好處呢?使用滑輪能給我們帶來什么好處呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 自主讀課本。圖自主讀課本。圖12.2-1,孩子想幫大人用,孩子想幫大人用滑輪將重物吊到二樓,卻把自己吊了上去。想一滑輪將重物吊到二樓,卻把自己吊了上去。想一想,為什么出現(xiàn)這樣的笑話?想,為什么出現(xiàn)這樣的笑話?1、能識別定滑輪和動滑輪。、能識別定滑輪和動滑輪。2、能通過實驗,認(rèn)識定滑輪和動滑輪的特點

2、,、能通過實驗,認(rèn)識定滑輪和動滑輪的特點,并能根據(jù)需要選擇合適的滑輪解決實際問題。并能根據(jù)需要選擇合適的滑輪解決實際問題。3、會安裝滑輪組,并能根據(jù)安裝情況分析施、會安裝滑輪組,并能根據(jù)安裝情況分析施加的拉力大小與物重的關(guān)系。加的拉力大小與物重的關(guān)系。 下面兩個滑輪在使用上有什么不同呢下面兩個滑輪在使用上有什么不同呢? ?旗桿頂端的滑輪旗桿頂端的滑輪電動機下面的滑輪電動機下面的滑輪貨物上升時,電動機下面的滑輪隨物體一起移動。貨物上升時,電動機下面的滑輪隨物體一起移動。國旗上升時,旗桿頂端的滑輪不隨物體一起移動。國旗上升時,旗桿頂端的滑輪不隨物體一起移動。 想想議議想想議議【82ye暢言動畫資源

3、】暢言動畫資源】工作時,軸不隨物體移動的滑輪叫定滑輪。工作時,軸不隨物體移動的滑輪叫定滑輪。結(jié)論:結(jié)論: 使用使用定滑輪定滑輪不省力,不省不省力,不省距離;但距離;但可以改變力的方向可以改變力的方向。活動一、定滑輪活動一、定滑輪物重物重G/N物體移物體移動方向動方向物體移動物體移動距離距離h/m拉力拉力F/N拉力拉力方向方向拉力移動拉力移動距離距離S/m實驗:探究定滑輪的特點實驗:探究定滑輪的特點【視頻】【視頻】l1l2.01:定定滑輪實際上就是滑輪實際上就是等臂杠桿等臂杠桿。A:支點支點在在軸心軸心O處。處。B:動力臂動力臂l1等于等于阻力臂阻力臂l22:拉力大小拉力大小始終等于始終等于重物

4、的重力大小重物的重力大小。3:拉力的方向拉力的方向與與重物移動的方向重物移動的方向相反相反。結(jié)論:使用結(jié)論:使用定定滑輪滑輪不省不省,但,但可以改變施力的可以改變施力的。力力FGFG方向方向FF【83ye暢言動畫資源】暢言動畫資源】工作時,軸隨著物體移動的滑輪叫動滑輪。工作時,軸隨著物體移動的滑輪叫動滑輪。結(jié)論:結(jié)論: 使用使用動滑輪可以省力動滑輪可以省力; 但但費距離,且不改變力的方向。費距離,且不改變力的方向?;顒佣?、動滑輪活動二、動滑輪物重物重G/N物體移物體移動方向動方向物體移動物體移動距離距離h/m拉力拉力F/N拉力拉力方向方向拉力移動拉力移動距離距離S/m實驗:探究動滑輪的特點實驗

5、:探究動滑輪的特點【視頻】【視頻】FGl2l1A:支點支點在在邊緣邊緣O處處B:動力臂動力臂l1為為阻力臂阻力臂l2的的2倍。倍。動力F為阻力G的倍1212FG1:動動滑輪實質(zhì)是滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂動力臂為阻力臂2倍倍的杠桿的杠桿。2:在上述情況下,動力是阻力的1212FG即3:拉力的方向拉力的方向與與重物的移動方向重物的移動方向相同相同。結(jié)論:使用結(jié)論:使用動動滑輪滑輪可以可以,但不能改變施力的但不能改變施力的。省力省力方向方向O.【83ye暢言動畫資源】暢言動畫資源】1定滑輪左端繩子下端掛著相同的重物,若在定滑輪左端繩子下端掛著相同的重物,若在定滑輪右端的繩子自由端分別沿三個方向用力定

6、滑輪右端的繩子自由端分別沿三個方向用力(如圖所示),力的大小分別為:(如圖所示),力的大小分別為:F1、F2、F3,則則 ( )。)。 AF1最大最大 BF2最大最大 CF3最大最大 D三個力一樣大三個力一樣大 F2F1F3D 練一練練一練活動三、滑輪組活動三、滑輪組定滑輪與動滑輪的組合叫滑輪組。定滑輪與動滑輪的組合叫滑輪組。結(jié)論:使用結(jié)論:使用滑輪組既可以省力;滑輪組既可以省力; 又可以改又可以改變力的方向。變力的方向?;喗M的特點滑輪組的特點【視頻】【視頻】 想一想:還有別的繞線方法嗎?想一想:還有別的繞線方法嗎? 能否得到這樣一種機械,它既可以省能否得到這樣一種機械,它既可以省力,又可以

7、改變力的方向呢?力,又可以改變力的方向呢? 想想議議想想議議【暢言【暢言81ye開篇動畫】開篇動畫】 這兩種繞線方法有什么不同?這兩種繞線方法有什么不同?1繩子的起點繩子的起點2拉力的方向拉力的方向3拉力的大小拉力的大小4移動的距離移動的距離 議一議議一議由一個由一個定定滑輪和一個滑輪和一個動動滑輪組成?;喗M成。FFFGGG實驗結(jié)果:實驗結(jié)果:12FG13FG12FG拉力拉力F的大小的大小與與吊吊起起動滑輪動滑輪的繩子股數(shù)的繩子股數(shù)n有關(guān)有關(guān)。n=2n=2n=3豎豎直直放放置置F FF F 討論:這兩種繞線方法有什么不同?討論:這兩種繞線方法有什么不同? 議一議議一議 試一試試一試?yán)脙蓚€定

8、滑輪和兩個動滑輪,利用兩個定滑輪和兩個動滑輪,可以怎樣繞繩子呢?可以怎樣繞繩子呢?思考題:思考題: 在左圖所示的滑輪組中,在左圖所示的滑輪組中,(a)(a)若動滑輪重若動滑輪重G G/ /不計,拉力不計,拉力F F是多少是多少?(b)若動滑輪重若動滑輪重G/不能忽略,那么圖中不能忽略,那么圖中的拉力的拉力F應(yīng)等于多少?應(yīng)等于多少?G/GF15FG15F(G+G/)分析:吊起動滑輪的繩子股數(shù)為分析:吊起動滑輪的繩子股數(shù)為5豎豎直直放放置置F FF F 結(jié)論:結(jié)論:n為承擔(dān)物重的繩子段數(shù)。為承擔(dān)物重的繩子段數(shù)。1FGGn動動()snh 結(jié)結(jié) 論論討論:若每個滑輪重討論:若每個滑輪重30 N,結(jié)果如

9、何?,結(jié)果如何?G = ?h = ?F=100 Ns=10 mF=?s=?G=100 Nh=10 mF=100 Ns=?G = ?h=10 mFs= ?物體以物體以0.2 m/s的速度勻速上的速度勻速上升升10 s 的時間的時間 練一練練一練F.實驗表明,使用滑輪組實驗表明,使用滑輪組拉拉重物時,重物時,若動滑輪重和摩擦若動滑輪重和摩擦不計,不計,動滑輪動滑輪被幾股繩子被幾股繩子拉拉住住,所用的力就是物體與,所用的力就是物體與接觸面接觸面摩擦力摩擦力的幾分之一。即的幾分之一。即13FffNGT如圖所示,拉力如圖所示,拉力F的大小等于。的大小等于。1nFf水水平平放放置置2 用滑輪按圖甲、乙、丙

10、所示三種不同方式,用滑輪按圖甲、乙、丙所示三種不同方式,拉著同一物體在水平面上做勻速直線運動,拉力拉著同一物體在水平面上做勻速直線運動,拉力分別是分別是F1、F2、F3,則(,則( )。)。 A F1F2F3 B F2F3F1 C F2F1F3 D F3F1F2 D丙丙F3 練一練練一練乙乙F2甲甲F1一、定滑輪:一、定滑輪:轉(zhuǎn)軸固定不動的滑輪。轉(zhuǎn)軸固定不動的滑輪。1、特點:、特點: 不能省力,但可改變了力的方向。不能省力,但可改變了力的方向。2、實質(zhì):、實質(zhì): 等臂杠桿。等臂杠桿。二、動滑輪:二、動滑輪:轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動軸 與重物一起移動的滑輪。與重物一起移動的滑輪。1、特點:、特點:能省力一半,

11、但不能改變力的方向。能省力一半,但不能改變力的方向。2、實質(zhì):、實質(zhì):動力臂是阻力臂兩倍的杠桿。動力臂是阻力臂兩倍的杠桿。使用滑輪組時,使用滑輪組時,動滑輪動滑輪被幾股繩子吊起被幾股繩子吊起,所用力就是所用力就是物重和動滑輪物重和動滑輪的幾分之一的幾分之一三、滑輪組三、滑輪組課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1 、如圖所示的滑輪組中的、如圖所示的滑輪組中的甲輪是什么滑輪,乙輪是什么甲輪是什么滑輪,乙輪是什么滑輪?若不計滑輪的重及摩擦,滑輪?若不計滑輪的重及摩擦,則(則(1)已知物體重)已知物體重12N,繩端,繩端所用拉力多大?(所用拉力多大?(2)若實際測)若實際測得繩端的拉力得繩端的拉力F/為為5N,則所吊

12、,則所吊起的物體重起的物體重G/多大?(多大?(3)物體)物體被吊高被吊高0.3m,則繩端向上拉動,則繩端向上拉動多少多少m?F乙乙甲甲 2、畫一個滑輪組,使拉力是物、畫一個滑輪組,使拉力是物體重體重G的的1/3,人的拉力方向向下,人的拉力方向向下,要求所用的滑輪最少。(不計滑要求所用的滑輪最少。(不計滑輪重力和摩擦力)輪重力和摩擦力)GF答案如右圖所示答案如右圖所示繩子起點的確定:繩子起點的確定:繩子段數(shù)為奇數(shù)繩子段數(shù)為奇數(shù)時,起點系在動滑輪上,此時最省時,起點系在動滑輪上,此時最省力。力。 “奇動偶定奇動偶定”繩子繞法:繩子繞法:從小到大,從內(nèi)到外。從小到大,從內(nèi)到外。圖圖1F1F2F3圖

13、圖2圖圖33、分別用如圖所示的滑輪組勻速提起同一重物時所用的拉分別用如圖所示的滑輪組勻速提起同一重物時所用的拉力分別為力分別為F1、F2、F3,若不計滑輪重和摩擦,這三個拉,若不計滑輪重和摩擦,這三個拉力按從小到大排列的順序為力按從小到大排列的順序為-F2、F1、F31 1:如下圖:如下圖(a)(a)所示,物體所示,物體B B重重100N100N,在力,在力F F作用下作用下勻速勻速上升時,上升時,F(xiàn) F應(yīng)等于應(yīng)等于N N。(不計摩擦)(不計摩擦)圖(a)F2: 如上圖如上圖(b)所示,物體所示,物體A重為重為100N,掛重物的鉤子掛重物的鉤子承受承受的拉力是的拉力是N。人人勻速勻速拉繩子的力

14、拉繩子的力是是N(動滑輪自重不計)(動滑輪自重不計)圖(b)100100503、如圖所示,物體、如圖所示,物體A重重G80N,在,在F60N拉力拉力下下勻勻速速前進,此時物體前進,此時物體A受到的受到的摩擦力等于摩擦力等于。(。(滑輪自重及繩子與滑輪的摩擦不計)滑輪自重及繩子與滑輪的摩擦不計)AF.fTNG1:豎直方向豎直方向上有一對上有一對平衡力平衡力N和和G2:水平方向水平方向上有一對上有一對平衡力平衡力T和和fG=N=80NT=f=120N12Ff因為因為所以所以f=2F=120N綜合分析得:綜合分析得:120N 如圖所示:物體如圖所示:物體A、B都處于靜都處于靜止?fàn)顟B(tài),它們所受的重力分別是止?fàn)顟B(tài),它們所受的重力分別是6N和和14N,關(guān)于它們的受力情況,下面,關(guān)于它們的受力情況,下面說法中正確的是(說法中正確的是( )A 物體物體A受到合力是受到合力是14NB 物體物體B受到重力與拉力的合力為受到重力與拉力的合力為8NC 物體物體A受到合力是零受到合力是零D 物體物體B受到的拉力與地面的支持受到的拉力與地面的支持 力是力是8NABBCrF1 R F 1 R = F2 r F2 輪軸:是輪軸:是變形變形杠桿,動力作用在輪上可省力。杠桿,動力作用在輪上可省力。門把手 輪軸實質(zhì)可看做是一個可輪軸實質(zhì)可看做是一個可以以連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿。連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿。船舵 單車的踏板

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