八年級(jí)物理下冊(cè)72靜電現(xiàn)象學(xué)案二無答案蘇科版

1、7.2靜電現(xiàn)象【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1知道分子不是微觀粒子的最小單元，分子是由原子組成的，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分子的構(gòu)成，分類。2.知道生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥，帶異種電荷的物體相互吸引。3.通過摩擦起電實(shí)驗(yàn)，知道摩擦起電的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元，原子還可以由更小的粒子組成。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】摩擦方式起電，摩擦起電的原因?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】會(huì)解釋摩擦起電的原因。原子核式結(jié)構(gòu)模型的建立。【導(dǎo)學(xué)過程】導(dǎo)入新課: 1物質(zhì)是由大量的分子組成的，那分子是不是最小的呢？還可不可以再分？2科學(xué)家發(fā)現(xiàn)分子是由原子構(gòu)成的，由不同原子構(gòu)成的分子稱為化合物分子。如水分子是由兩個(gè)

2、氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。由相同原子構(gòu)成的分子稱為單質(zhì)分子。原子是由分子構(gòu)成的，那么原子可以再分嗎？課內(nèi)探究：活動(dòng)：7.4摩擦起電將手邊的塑料尺在自己的頭發(fā)上多摩擦幾下，后靠近小紙屑，你看到了什么現(xiàn)象？摩擦起電實(shí)驗(yàn)：1.（1）用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引小紙屑；（2）用毛皮摩擦過的橡膠棒可以吸引小紙屑。從剛才的實(shí)驗(yàn)可以看出什么？（摩擦可以使原來不帶電的物體帶電）結(jié)論：帶靜電的物體可以吸引_的物體?；顒?dòng)：7.5兩種電荷2進(jìn)一步研究靜電現(xiàn)象兩種電荷通過摩擦使物體帶電，它們的性質(zhì)是否都相同呢？將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？ 將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，你會(huì)看到什么現(xiàn)象

3、？ 將用絲綢摩擦過的玻璃棒與用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？得出：兩種電荷：_。把被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫_電荷；把被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫_電荷。同種電荷相互_，異種電荷相互_。解釋前面的靜電現(xiàn)象：如：絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引小紙屑，絲綢帶負(fù)電荷，玻璃棒帶正電荷，互相靠近時(shí)產(chǎn)生互相吸引的現(xiàn)象，所以可以吸引小紙屑。3提問（1）生活中還有哪些例子與此類似呢？活動(dòng)1：投影一盒碎紙屑，師出示一把塑料梳子，問：將這把塑料梳子靠近碎紙屑，可能有什么現(xiàn)象發(fā)生？（如果效果不明顯，可以反復(fù)多梳幾下）；活動(dòng)2：如果用梳過頭發(fā)的塑料梳子去靠近剛剛梳過的頭發(fā)，又會(huì)有什么現(xiàn)象呢？脫帽時(shí)頭

4、發(fā)飄起來手觸碰到靜電球時(shí)頭發(fā)會(huì)豎起來云層碰撞時(shí)產(chǎn)生的閃電等等提出問題：既然原子是不顯電性的，為什么摩擦能起電呢？原子構(gòu)成初步及對(duì)摩擦起電的解釋指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，學(xué)生閱讀書中p30，第二段文字內(nèi)容回答下列問題：1、原子的構(gòu)成是怎樣的？2、電子和原子核都帶電，那為什么我們平時(shí)在拿物體的時(shí)候沒有觸電的感覺呢？3、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是什么？原子是由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成的。原子核所帶的正電荷與電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，正負(fù)電荷相互抵消，所以原子呈電中性，所以原子構(gòu)成的物體也呈電中性。不同的原子核對(duì)電子的束縛能力不同，兩個(gè)物體摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核對(duì)電子的束縛能力差就失去電子，反之就得到電子

5、，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電。其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。原子內(nèi)部正負(fù)電荷數(shù)量相等，相互抵消，所以物體不顯示帶電但是當(dāng)物體受到外界影響，例如摩擦?xí)r，物體表面的電荷會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移，使正負(fù)電荷數(shù)不一樣，物體就顯示帶電了。并且互相摩擦的物體顯示的電荷會(huì)不一樣，一個(gè)顯示正電荷，另一個(gè)就顯示負(fù)電荷。進(jìn)一步知道絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒經(jīng)過摩擦之后就會(huì)失去電子，從而帶上正電，而絲綢得到玻璃棒的電子帶負(fù)電；用毛皮去摩擦橡膠棒，橡膠棒經(jīng)過摩擦?xí)玫诫娮樱瑥亩鴰ж?fù)電，而毛皮失去了電子帶正電。結(jié)論（1）物質(zhì)得失電子的能力與_對(duì)電子的束縛能力有關(guān)；（2）摩擦起電的原因：電子從一個(gè)物體_到另一個(gè)物體。導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練 鞏固拓展延伸，

6、點(diǎn)撥誘導(dǎo)深入 1.平常所說的“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電，只是依靠摩擦，使                 ，得到電子的物體帶     電，失去電子的物體帶    電，并且相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了    電荷。2經(jīng)摩擦過的絕緣體能夠 ，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷，用摩擦的方法使物體帶電，叫做 。3大量實(shí)驗(yàn)表

7、明，不同材料的物體相互摩擦所帶的電荷都只有 種，一種是跟被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同稱為 ，一種是跟被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同稱為 。4.電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷互相 ，異種電荷互相 。5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),分子是由 構(gòu)成的,而原子是由帶負(fù)電荷的 和帶正電荷的 構(gòu)成的.通常的物體不帶電的原因是 .6.平常所說的“摩擦起電”并不是創(chuàng)造了電，只是依靠摩擦，使                   

8、0;，得到電子的物體帶     電，失去電子的物體帶    電，并且相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了    電荷。7.毛皮與塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱，所以結(jié)果是（   ）a 塑料尺得到電子帶負(fù)電     b 塑料尺失去電子帶正電c 毛皮得到電子帶負(fù)電       d 毛皮失去電子帶負(fù)電8下列現(xiàn)象中，不屬于摩擦起電的有（   

9、 ）a將被毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑，紙屑被吸起b在干燥的天氣中脫毛線衣時(shí)，會(huì)聽到輕微的噼啪聲c用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí)，毛刷上吸附有許多細(xì)微的臟物d把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次，鋼針就能吸引鐵屑9兩個(gè)完全相同的極輕小球，其中一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電，將兩球靠近時(shí)，所發(fā)生的現(xiàn)象是（    ）a帶電小球向不帶電小球靠近  b不帶電小球向帶電小球靠近c(diǎn)兩小球互相靠近            d兩小球互相排斥10. 關(guān)于電中性的說法正確的是（    ）a正負(fù)電荷抵消    b原子內(nèi)正負(fù)電荷相等c正負(fù)電荷轉(zhuǎn)移    d得失電子11下列現(xiàn)象中，不屬于摩擦起電的有（    ）a將被毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑，紙屑被吸起b在干燥的天氣中脫毛線衣時(shí)，會(huì)聽到輕微的噼啪聲c用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí)，毛刷上吸附有許多細(xì)微的臟物d把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次，鋼針就能吸引鐵屑12兩個(gè)完全相同的極輕小球，其中一個(gè)帶電，另一個(gè)不