八年級數(shù)學(xué)下20.5等腰梯形的判定教學(xué)設(shè)計華東師大版_第1頁
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文檔簡介

1、20.5 等腰梯形的判定教學(xué)設(shè)計 一、知識與技能 1能說出和證明等腰梯形的判定定理 2能運(yùn)用等腰梯形的判定定理進(jìn)行有關(guān)的判定、論證和計算 3會畫出符合條件的等腰梯形 二、過程與方法 1經(jīng)歷探究梯形的判定條件的過程,在簡單的操作活動中發(fā)展學(xué)生的說理意識 2初步學(xué)會通過添加輔助線,把梯形問題轉(zhuǎn)化成平行四邊形、矩形、三角形來解決 三、情感態(tài)度與價值觀 1通過探究活動,發(fā)展學(xué)生的說理意識,培養(yǎng)主動探究的習(xí)慣 2在解決梯形問題的過程中滲透轉(zhuǎn)化思想 教學(xué)重點(diǎn) 梯形的判定及應(yīng)用 教學(xué)難點(diǎn) 解決梯形問題的基本方法 教具準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課 師:上節(jié)課,我們研究了梯形,并且研究

2、了特殊的梯形等腰梯形的概念及其性質(zhì),請同學(xué)們說出什么樣的梯形是等腰梯形? 生:兩腰相等的梯形是等腰梯形 師:等腰梯形有什么性質(zhì)? 生:等腰梯形是特殊的梯形,所以它具有梯形的性質(zhì),它還具有下列一般梯形所不具備的性質(zhì) 同一底上的兩個內(nèi)角相等;對角線相等;是軸對稱圖形 師:下面請同學(xué)們來做一做(老師播放課件,學(xué)生進(jìn)行畫圖、討論、總結(jié))在下圖中的每個三角形中畫一條線段 (1)怎樣畫才能得到一個梯形? (2)在哪些三角形中,能夠得到一個等腰梯形呢? 生:(1)因為梯形的上、下兩底平行且不相等,所以只要在三角形的兩邊上各找一點(diǎn),使這兩點(diǎn)的連線平行于第三邊即可得到梯形 (2)第(2)(3)個三角形中能夠得到

3、一個等腰梯形在等腰三角形的兩腰上分別找一點(diǎn),使這兩點(diǎn)的連線平行于等腰三角形的底邊即可得到一個等腰梯形 師:說得太好了,這節(jié)課,我們就來探討等腰梯形的判定 二、講授新課 師:受剛才做圖的啟發(fā):只有等腰三角形才能得到等腰梯形請同學(xué)們考慮下面的問題 議一議: “在同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形”這個命題成立嗎?能否加以證明 學(xué)生活動: (通過想一想,試一試,議一議,做一做的小組活動,初步懂得添加輔助線的一般方法,學(xué)會將梯形問題轉(zhuǎn)化為平行四邊形、矩形、等腰三角形、直角三角形來處理)證法一:如下圖延長ba、cd相交于點(diǎn)e b=c,(三角形中等角對等邊) be=ce 四邊形abcd是梯形, adbc

4、 ead=b,eda=c ead=eda(三角形中等角對等邊) ae=de be-ae=ce-de 即ab=cd, 梯形abcd是等腰梯形證法二:如下圖將cd平移到ae位置,此時四邊形aecd是平行四邊形 則aecd且ae=cd, aeb=c 又b=c, b=aeb ab=ae(三角形等角對等邊) ab=cd, 因此梯形abcd是等腰梯形證法三:如下圖 作梯形abcd的高ae、df分別交bc于e、f 梯形上、下底平行,即adbc, ae=df(夾在平行線間的垂線段相等) 又aeb=dfc=90°,b=c, abedcf ab=dc 梯形abcd是等腰梯形 師:通過活動,同學(xué)們的說理能

5、力已有了很大提高由此我們也得到等腰梯形的兩種判定方法 (1)兩腰相等的梯形是等腰梯形 (2)同一底上兩個角相等的梯形是等腰梯形 應(yīng)用舉例:【例2】如下圖,梯形abcd中,bcad,deabde=dc,a=100°,求梯形其他三個內(nèi)角的度數(shù) 師生共析: (1)梯形上、下底平行,可以由同旁內(nèi)角互補(bǔ)求得b=80° (2)可想辦法證明梯形abcd是等腰梯形,從而解決c和adc的問題 解:bcad,deab, 四邊形abcd是平行四邊形 ab=de 又de=dc, ab=dc 梯形abcd是等腰梯形, c=b=180°-a=80°, d=a=100° 補(bǔ)

6、充題:畫一個等腰梯形,使它的上、下底分別為4cm和10cm,高為3cm 分析:假設(shè)等腰梯形abcd已畫出,如下圖,作出高ae和df,可證得rtabertdcf,所以ef=ad=4cm,be=cf=(bc-ef)=3cm,ae=3cm于是可先畫出rtabe,進(jìn)而確定點(diǎn)c,過a作adbc,使ad=4cm,可確定d,連結(jié)dc,即可確定等腰梯形abcd 畫法:(1)畫rtabe使aeb=90°,ae=3cm,be=3cm (2)延長be到c使bc=10cm (3)過a作ambc,且使bc、am在ab的同旁,在am上截取ad=10cm(4)連結(jié)dc,則梯形abcd就是所要畫的等腰梯形(如下圖)

7、 (還可以啟發(fā)學(xué)生思考、討論,得多種畫法)如左下圖,平行移動一腰ab到de,可在rtcdf中算出腰c(diǎn)d的長,cd= =5(cm),因此可先畫出等腰dce,從而畫出等腰梯形abcd;又如右下圖利用等腰梯形軸對稱圖形,且對稱軸是連結(jié)上、下兩底中點(diǎn)的線段所在的直線因此可以先畫直角梯形abef,使ef=3cm,efbe,be=6cm,af=2cm,afbe然后利用軸對稱性畫出等腰梯形abcd 三、隨堂練習(xí) 1課本練習(xí) (1)參看例1:證法三 (2)畫法:參看補(bǔ)充題 腰長=5(cm) 周長=2×5+5+11=26(cm) 面積=(5+11)×4=32(cm2) 2補(bǔ)充練習(xí) (1)等腰

8、梯形與等腰三角形有哪些聯(lián)系? 答:延長一個等腰梯形的兩腰,可以得到一個等腰三角形;過一個等腰三角形腰上一點(diǎn)作底邊的平行線,可以得到一個等腰梯形 (2)有兩個內(nèi)角是70°的梯形一定是等腰梯形嗎?為什么? 答:是等腰梯形,理由是: 這兩個70°的內(nèi)角的位置僅有三種可能: 相鄰:頂點(diǎn)是同一條腰的兩個端點(diǎn) 相鄰:頂點(diǎn)是同一底邊的兩個端點(diǎn) 相對 當(dāng)頂點(diǎn)是一條腰的兩個端點(diǎn)時,兩個角應(yīng)該是互補(bǔ)的;兩角相對時,可以推得此時的四邊形是平行四邊形因此,這兩個70°的內(nèi)角只能是同一底上的兩個內(nèi)角,因此這個梯形是等腰梯形 四、課時小結(jié) (與學(xué)生共同梳理,總結(jié)梯形的判定方法及添加輔助線解決

9、有關(guān)梯形問題常用方法同時演示課件,讓學(xué)生加深理解并記憶) 等腰梯形的判定方法: (1)兩腰相等(定義) (2)同底上的兩個角相等(判定定理) 梯形的畫法:畫出符合條件的梯形,通常先要“分析”,借助輔助線找出可以畫出的部分圖形(等腰三角形,直角三角形等) 梯形中常用的四種輔助線的添法(如下圖): 五、課后作業(yè) 習(xí)題 板書設(shè)計 20.5 等腰梯形的判定 1等腰梯形的判定方法 (1)兩腰相等的梯形是等腰梯形 (2)同一底上兩個角相等的梯形是等腰梯形 2應(yīng)用舉例 例2 補(bǔ)充題:畫法一、畫法二、畫法三 3隨堂練習(xí) 4小結(jié) 5作業(yè) 習(xí)題 活動與探究如下圖,在梯形abcd中,adbc,b=90°,

10、ad=24cm,ab=8cm,bc=26cm,動點(diǎn)p從a點(diǎn)開始沿ad邊以1cm/s的速度向d運(yùn)動,動點(diǎn)q從c點(diǎn)開始沿cb邊以3cm/s的速度向b運(yùn)動,p、q分別從a、c同時出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到端點(diǎn)時,另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動設(shè)運(yùn)動時間為ts,t分別為何值時,四邊形pqcd是平行四邊形,等腰梯形? 過程:這是一個探索性的題,題中涉及了平行四邊形的判定,等腰梯形的性質(zhì)及判定,讓學(xué)生在充分理解題的情況下,進(jìn)行探討 結(jié)果:解:adbc, 只要pd=cq,四邊形pqcd是平行四邊形 這時,根據(jù)題意有 24-t=3t,解得t=6(s) 同理可知:只要pq=cd,pdcq四邊形pqcd是等腰梯形 過p、d分別作b

11、c的垂線,交bc于點(diǎn)e、f,則四邊形pefd是矩形,pqedcf pd=ef,cf=qe=2 24-t=3t-2×2,解得t=7(s) 因此,t為6時,四邊形pqcd是平行四邊形,t為7時,四邊形pqcd是等腰梯形 習(xí)題詳解 習(xí)題193 1解:fc=(bc-ad)=(4-2)=1, dc= 四邊形adeb是平行四邊形ad=de=6,ad=be=5 四邊形abcd是等腰梯形, ab=cd=6 ec=bc-be=8-5=3 cde的周長為6+6+3=15 3證明:四邊形abcd是梯形 adbc, a與b互補(bǔ), a與c互補(bǔ), b=c 梯形abcd是等腰梯形 4解:s橫截面=×20

12、×1.5+(2.65+1.5)×(40-20)+2.65(60-40)+(2.65+1.9)(80-60)+(100-80)×1.9=174(m) c+aec=180° 四邊形aecd是平行四邊形ad=ec,ae=cd abe的周長=梯形abcd的周長-2ad=29-2×5=19 6證明:四邊形abcd是等腰梯形, adbc,b=dcb cde=dcb cd=ce, e=cde b=e 7證明:adbc abmdcmab=cd 梯形abcd是等腰梯形 86個等腰梯形 9解:ef=(ad+bc), 平移cd到am,交ef于點(diǎn)n, 則四邊形adcm是平行四邊形,且n是ma的中點(diǎn) en是abm的中位線 en=bm, ef=bm+fn=bm+(ad+nc) =(ad+bc)rtodartoecdao=eco,do=eoade=ced, 同理可證dac=eca 又四邊形內(nèi)角和為360°, dac+ade=180° deac 又adec 四邊形adec是梯形 又ad=ec, 四邊形aced是等腰梯形 梯形的高h(yuǎn)= 備課資料 一、求梯形的面積 1在梯形abcd中,adbc,ad=5,bc=9,b=60°,求ab的長和梯形abcd的面積 2已知在梯形abcd中adb

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