中學五項管理工作自檢報告2021

1、中學五項管理工作自檢報告2021 中學“五項管理”工作自檢報告 xx中學始建于xx年，是一所規(guī)模較大的寄宿制農(nóng)村初級中學。多年來，我校認真落實上級文件精神，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，促進學生全面發(fā)展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平，認真開展減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育活動?，F(xiàn)就“五項管理”工作落實情況自檢如下： 一、學校概況 xx中學是一所隸屬于xxXX縣教育局管理的全日制公辦學?！，F(xiàn)有教學班x個，學生x人，教師x名，專任教師x人，中學高級職稱x人，中學一級職稱x人，教師學歷合格率達100。學校占地x平方米，建筑總面積達x平方米。各類設(shè)施設(shè)備全部按省

2、級標準配備和建設(shè)：學生教室、教師辦公室寬敞明亮;衛(wèi)生室器械設(shè)備比較齊全，有計劃地開展了衛(wèi)生保健工作;物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室設(shè)施齊備;圖書室、藏書豐富，種類齊全。學校有多功能教室、計算機教室、音樂教室、美術(shù)教室、語言教室、安防監(jiān)控室、體育活動室、綜合實踐活動教室、地理教室、書法教室、心理輔導(dǎo)室和舞蹈教室等專用教室20個。學校還建有籃球場地、乒乓球場地、排球場地、體育器械活動場地以及400米環(huán)形塑膠跑道、塑膠足球運動場。環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施設(shè)備齊全。辦公用房、生活用房設(shè)施設(shè)備完好，滿足實際需要，校園環(huán)境優(yōu)雅，體現(xiàn)育人特色，為教育教學工作的開展提供了有力保障。多年來，我校以素質(zhì)教育為著眼點，以

3、質(zhì)量為生命，堅持育人為本;以常規(guī)管理為突破口，強化管理、優(yōu)化管理，使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化，做到了管理育人、教書育人、環(huán)境育人和服務(wù)育人的相互統(tǒng)一。學校先后被評為xx先進單位學校的辦學得到了上級和家長的廣泛認可，社會滿意度較高。 二、“五項管理”工作落實情況 (一)手機管理情況 1、制定了學生手機帶入校園申請制度，定期對手機等電子產(chǎn)品進行搜查。無特殊情況禁止學生帶手機進入校園，不得帶入課堂。2、學校政教處和班主任為手機管理人，并設(shè)有手機專用管理櫥柜。 3、學校教學樓和宿舍共設(shè)有20部公用電話。 4、學校制定了三家中學作業(yè)管理實施辦法，通過召開教師會、學生會和家長會傳達并規(guī)定并嚴格執(zhí)行教

4、師不得用手機布置作業(yè)，學生不得用手機完成作業(yè)。 5、通過學校電子顯示屏、微信群和致學生家長一封信等形式宣傳上級文件精神，家校合作，教育學生遠離電子產(chǎn)品。休息日合理、有節(jié)制使用手機。 6、學校通過家長微信群和致學生家長一封信將手機管理要求通知家長。 (二)學生睡眠情況 1、依據(jù)XX省市文件精神和疫情防控需要，我校學生錯時就餐，上午上課時間為8:00，下午上課時間為14:00，作息時間通知家長。 2、我校為寄宿制學校，學生無提前到校參加統(tǒng)一教育教學活動情況，現(xiàn)在學生晚間睡眠時間為：21:305:30，午間睡眠時間為：12:1513:30，睡眠時間共計9小時15分鐘。 3、假期學校、班主任督促家長，

5、要求學生按時就寢，保證學生休息日睡眠。 4、學校精心布置分層作業(yè)，教師利用在校課后看護時間輔導(dǎo)學生完成作業(yè)，基礎(chǔ)較差的同學完成“必做”作業(yè)，有能力的同學完成“鼓勵做”和“選做”作業(yè)。保證了學生的睡眠時間。 5、我校為寄宿制學校，學校通知并要求家長，學生休息日不得參加超過20：30校外培訓(xùn)活動，不得以培養(yǎng)學生興趣、愛好等借口布置家庭作業(yè)。 6、轄區(qū)內(nèi)無線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，學校要求家長，休息日保證學生在22:008:00充分休息，不得沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。 7、省市XX縣均建立了學生睡眠監(jiān)測機制。 (三)學生讀物管理情況 1、學校圖書為2019年標準化學校建設(shè)上級新配圖書，在去年我校按省市XX縣文件精神對我

6、校圖書室圖書、學生課外讀物進行了徹底清查，今年我校再一次對學校圖書室和班級圖書角及學生讀物進行了徹底清查，目前學校、學生讀物無12條負面清單中不適合學生身心健康發(fā)展及不符合意識形態(tài)規(guī)定等讀物。 2、學校通過設(shè)定讀書日和固定讀書時間、閱讀培訓(xùn)會等方式指導(dǎo)學生閱讀。 3、學校無強制或變相強制學生購買課外讀物行為。 (四)作業(yè)管理情況 1、學校制定了xx中學作業(yè)管理實施方案，辦公室、教室張貼XX省教育廳作業(yè)管理“十要求”、作業(yè)管理“八禁止”，對全體教師、學生進行警示宣傳教育。嚴格按照教學計劃開展教學活動，保證了課堂教學完整性。由教導(dǎo)處和班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校、年級、班級各學科教師科學合理布置作業(yè)，把

7、握作業(yè)內(nèi)容形式和總量，各學科家庭作業(yè)時間分配：語文、數(shù)學、英語：不超過20分鐘,物理、化學：不超過15分鐘,道法、歷史、地理、生物當堂完成相關(guān)作業(yè)，不布置家庭作業(yè)。保證了作業(yè)管理工作的順利進行(C29)。 2、教師分層布置作業(yè)，親自批改作業(yè)，沒有給家長布置作業(yè)和要求家長批改作業(yè)現(xiàn)象，教師做到全批全改，無學生批改作業(yè)現(xiàn)象，無懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。杜絕了教師在微信、等布置家庭作業(yè)和休息日額外增加作業(yè)現(xiàn)象。學生作業(yè)在課后看護時間全部完成。 3、制定下發(fā)作業(yè)檢查匯總表，對教師布置、批改作業(yè)進行檢查統(tǒng)計，保證家庭作業(yè)不超過90分鐘， 4、嚴格按XX和省市要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。 (五)體質(zhì)管理情況 1、體育與健康課時3節(jié)/周，沒有體育課的當天下午課后組織學生進行了1小時體育鍛煉。 2、全面落實30分鐘大課間制度，學生課間適度外出活動、放松。 3、按上級要求建立學生視力監(jiān)測機制，每學期進行兩次視力篩查組織學生上下午各做1次眼保健操。 4、建立面向全體學生體質(zhì)健康檢測制度，建立了體質(zhì)健康抽測復(fù)核制度，建立了學生體質(zhì)健康檔案。 5、加強了疫情防控期間學生體育鍛煉活動，編制了學生居家鍛煉韻律操。 三、今后工作及努力方向 引導(dǎo)全體教師統(tǒng)一思想，提高認識，在全社會營造“減負”的良好環(huán)境和氛圍。積