教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)導(dǎo)體與絕緣體

1、守* m止也教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元電第5課時(shí) 導(dǎo)體與絕緣體有些物體容易導(dǎo)電，有些物體不容易導(dǎo) 電。根據(jù)物體導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱，可以分為一容易讓電流通過(guò)的物體。導(dǎo)體： 不容易讓電流通過(guò)的物體。絕緣體:身邊物體哪些是導(dǎo)體、哪些是絕緣體呢?身邊物體哪些是導(dǎo)體、哪些是絕緣體呢?巧用電路檢測(cè)器以止也區(qū)別導(dǎo)體絕緣體用以下三種方法連接檢測(cè)頭，觀察小燈泡會(huì)不會(huì)亮。不亮(1)把兩個(gè)塑料皮接在一起亮不亮(2)把金屬頭和塑料皮接在一起(3)把兩個(gè)金屬頭接在一起,電流容易通過(guò)，小燈炮發(fā)光。塑料不容易讓電流通過(guò)，不亮，是絕緣體。檢測(cè)橡皮是導(dǎo)體還是絕緣體1 預(yù)測(cè)橡皮能否使小燈泡發(fā)光。2兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸f檢驗(yàn)電路檢測(cè)器

2、 是否正常。3用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸橡皮的兩端,觀察。4用以上方法重復(fù)檢測(cè)一次,逬一步核實(shí)。結(jié)論：橡是緣體。檢測(cè)20種物體的導(dǎo)電性物體 名稱預(yù)測(cè)檢測(cè)1檢測(cè)2檢測(cè)說(shuō)明亮不亮亮不亮亮不亮導(dǎo)體絕緣體橡皮v回形針7寸7塑料尺寸7白紙片77我們小組共檢測(cè)了（）種材料。檢測(cè)中陡使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。檢測(cè)中不能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種p我們小組預(yù)測(cè)正確的材料有（）種.這些材料是（）0 我們小組預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的材料有（）種，這些材料是（）。 丿八- 亠一-一：亠檢測(cè)結(jié)果與預(yù)測(cè)不一致的材料有多少種?這些材料有什么特點(diǎn)嗎？實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體有絕緣體有研討d觀察教室里的電器哪些使用了絕緣材料?保護(hù)電器設(shè)備上的絕緣材料，注意

3、安全用電。©絕緣體阻止電流到不需要的地方。鞏固練習(xí)1像銅絲那樣容易讓電通過(guò)的物體，我 們稱它為（導(dǎo)體），像塑料那樣不容易讓 電流通過(guò)的物體，我們稱它為（絕緣體）。2使用電器時(shí)應(yīng)該先插（電器）插頭, 然后開(kāi)（電器）開(kāi)關(guān)。(v ) 1 用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否導(dǎo)電時(shí)， 要先把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，觀 察燈泡是否發(fā)光。7)2金屬材料一般都是導(dǎo)體。(7 ) 3我們利用絕緣體阻止電流到人們不需 要的地方，因此我們要好好保護(hù)這些絕緣體。n ) 4電線外面用塑料包裹，是因?yàn)樗芰蠟?絕緣體。)5不要用濕布擦試電器、插座和開(kāi)關(guān),也不能用濕的手觸摸它們。(x) 6使用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的導(dǎo)電性,只要檢測(cè)一次