實驗小學課后延時服務方案制度

1、實驗小學課后延時服務方案制度為切實做好我校學生放學后延時服務工作，促進學生健康、快樂成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知（教基廳函2021J28號）文件精神，結合區(qū)教體局“關于做好減輕學生負擔，深化課后服務工作的通知”，結合我校實際，經校領導班子會議研究后，特制定商河縣實驗小學課后服務工作實施方案。一、目的意義針對我校下午放學后存在接送難問題開展課后延時服務，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學校規(guī)定的課程教學之外開展的便民性服務措施，是堅持以生為本育人理念、促進學生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是

2、主動回應家庭需求，回應社會關切，進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。二、工作原則我校在課后服務工作中應堅持以下原則：1. 堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向學校提出書面申請。2. 堅持公益服務原則。學生延時服務應充分遵循公益性、服務性原則，不以營利為目的。3. 堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。三、組織機構確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展,成立放學后延時服務工作機構。組長：副組長：成員：各科室主任、班主任、課后延時服務教師、門衛(wèi)安保四、具體要求(一)課后服務對象1實

3、驗小學16年級全體在校學生2、課后服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。（二）課后服務時間課后服務時間為學校工作日下午放學后，一般情況下冬季至17：30,夏季至17：55o（三）課后服務場所主要依托各班級教室為主，開展課后延時服務工作，同時充分利用學校運動場、圖書館、閱覽室、實驗室等場館和功能教室，給學生提供更多的活動空間。（四）課后服務人員以學校教師為主體，學校黨員干部教師為骨干，班主任及任課老師、安保人員參與課后延時服務工作。（五）課后服務內容1. 對學生提供個性化的免費課業(yè)、心理輔導幫扶等；2. 開展“書香校園、海量閱讀”讀書活動，校園讀本誦讀活動，谷子秧歌傳統(tǒng)傳承訓練

4、等3. 組織進行體育訓練、藝術拓展、各種競賽、展演活動；（六）課后服務課程安排周周四作業(yè)輔導+藝體拓展（閱讀）周五自由作業(yè)+教研+社團活動說明：1.每天至少安排1課時自主作業(yè)，以優(yōu)先解決學生在學校完成書面作業(yè)的問題；2.周五下午課后服務安排自主作業(yè)大課時，開展教師培訓、組織教師教研；五、保障措施1. 健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度，包括學生申報審批制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急理機制等，確保課后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。2. 高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服務工作機構，制定相對應的管理機制，并將其作為重要的普惠服務事項，納入學校工作常規(guī)考核，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內工作，組織好,服務好，真正讓課后延時服務成為學校的實事工程。3. 規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：(1) 堅持自愿、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。(2) 嚴格規(guī)范辦學行為，不得將看管服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。(3