《偉人細(xì)胞》同步練習(xí)03

1、偉人細(xì)胞同步練習(xí)第一部分：1 .給下面加點(diǎn)的字注音。（3分）豁達(dá)（）自詡（）薈萃（）躋身（）白癡（）咬文嚼字（）2 .下列字形無誤的一組是 （）（3分）A其貌不楊罪魁禍?zhǔn)状髱燂L(fēng)度酒脫B.歉虛不屈不撓 祟敬 宿怨C.聘請茅塞頓開出手不凡一鳴驚人D.盜聽途說無動(dòng)于忠 敏捷沸沸揚(yáng)揚(yáng)3 .辨詞填空。（4分）（1）正在惱火時(shí)，賈里發(fā)現(xiàn)有人在拉他，頭一回 是邱士力。（竟然 居然 果然 突然）（2）事后賈里只得把真相向魯智勝 一二。（披露揭露）（3）賈里把這想法寫給電臺(tái)“大眾知音”， 能得到更多的知音。（渴望希望盼望 奢望）（4）林曉梅這丫頭最不 進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她放的都是流行音樂，軟綿綿的，運(yùn)動(dòng)員不打瞌

2、睡就算萬幸。（欣賞 鑒賞）4 .語言是刻畫人物性格最重要的手段之一，品讀下列人物的語言，想想作者刻畫了他們怎樣的性 格。（6分）“我要去大工廠打工。”賈里宣布道。“你瘋了 ！”魯智勝不死不活地說，“人家大工廠不是慈善機(jī)構(gòu)，什么人都照顧?！鼻袷苛πΦ眠珠_嘴，當(dāng)然，他根本不知道賈里心里的宿怨：“少說話，多干事，你會(huì)吹小號(hào)嗎？”賈里：魯智勝：邱士力：5 .某旅游景點(diǎn)有一則告示：（3分）“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走?！边@則告示告訴游客的主要意思是什么？它寫得好不好？請說說你的看法。第二部分：（一）我敢說自己很有偉人素質(zhì)：才智不凡、愛憎分明、勇往直前?？傊?，可以同每個(gè)褒義的成

3、語都拐彎抹角地掛上鉤。痛苦的是，外人對(duì)此毫不察覺，連我最好的朋友魯智勝也說：“你既不是偉人,也不是庸人?！卑?，這種不負(fù)責(zé)任的評(píng)價(jià)何時(shí)能停止呢？摘自賈里日記臨放寒假的前一天， 班里每人發(fā)一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書前告訴大家，有一套書是破 損的，他不知該把那套書分給誰。一時(shí)間，班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的建議摸彩；有的建議每人補(bǔ)貼5 分錢給受損失的人；那個(gè)善于運(yùn)算的陳應(yīng)達(dá)還計(jì)算什么概率；有的女生則大喊：上帝保佑。賈里聽煩了，霍地一下站起來：“分給我吧?！逼鋵?shí)， 那套書只是書脊上擦破一點(diǎn)， 屬于輕傷，用個(gè)紙一包就解決了這值得大驚小怪地出謀劃策嗎 ?賈里沒想到區(qū)區(qū)小事卻引起大轟動(dòng)，先是學(xué)校廣播站立刻廣播了這

4、則小故事，緊接著，下午的全校師生聯(lián)誼會(huì)上他被大家選為“今日明星”。 賈里弄不懂， 為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事?！翱磥恚沂莻€(gè)普通人，只配做些雞毛蒜皮的小事。 ”賈里對(duì)爸爸說。爸爸哈哈一笑： “不做小事的人，怎么干得成大事! ”不過，父親又說賈里長大了。至于長大或是不長大賈里不在意，反正，他嘗到一種很特別的滋味，甜酸苦辣全有。初一算是結(jié)束了，不論它是好是差還是不好不差，賈里都得對(duì)那一年道一聲：拜拜!6、在賈里的心里，偉人的標(biāo)準(zhǔn)是什么?（ 3 分）7、畫線的句子反映了這些同學(xué)怎樣的心理? （4 分）8、有上面這種想法的人，在班里占多數(shù)還是少

5、數(shù)?有何為證 ?（ 4 分）9、寫賈里主動(dòng)要領(lǐng)破損的書之前，為什么寫其他同學(xué)的表現(xiàn)? （ 4 分）10、文中加點(diǎn)“那些可歌可泣的行為”是指哪些行為?請結(jié)合全文說一說。 （ 4 分）11、如何理解爸爸的“不做小事的人，怎么干得成大事”這句話的含義。（ 4 分）12、賈里認(rèn)為的“區(qū)區(qū)小事”卻得到了學(xué)校的表揚(yáng)和宣傳，你認(rèn)為學(xué)校做得對(duì)嗎 ?為什么 ? （ 4 分）13、你對(duì)賈里在日記中的自我評(píng)價(jià)有什么看法?請談?wù)勀愕睦碛?。?4 分）14、預(yù)測一下20 年后，賈里將成為什么樣的人?說說你的根據(jù)是什么 ? （ 4 分）（二）總統(tǒng)夢“胖胖，快起來！ ”“還沒有一一亮嘛”“你昨天保證了，早晨起來把作業(yè)做完呀

6、！”“嗯一一嗯，人家剛作了夢”“別說夢話了，快穿衣服，看你爸打你！”“媽，我真的做了個(gè)夢嘛！ ”“好，好，好孩子，聽媽的話，快些，抬胳膊！”“我夢見呀我當(dāng)了總統(tǒng)?！薄八阈g(shù)不及格，還當(dāng)總統(tǒng)呢，伸腿兒！”“不騙您，我還下了一道命令，我”“伸腳丫！ ”“管學(xué)校的大臣跪在我面前，我坐在寶座上，可威風(fēng)啦，我命令，給老師的孩子作業(yè)留得多多 的！”15、小說的主人翁是 。（3分）16、概括小說的主要內(nèi)容。（3分）17、本文在表達(dá)上的主要特點(diǎn)是 。（3分）18、讀懂文義，在下列對(duì)話后面補(bǔ)上人物說話時(shí)的語氣或情態(tài)。（4分）“胖胖，快起來！ ”（）“還沒有一一亮嘛”（）19、簡析這篇小說的主題。（3分）第三部分：

7、片斷寫作練習(xí)（30分）20、為增進(jìn)同學(xué)之間相互了解，班委會(huì)編輯一期“自我介紹”壁報(bào)。請你為壁報(bào)寫一篇“自我介紹”的短文。偉人細(xì)胞答案1 略 2 C 3 (1) 居然 (2) 披露 (3) 盼望 (4) 欣賞 4 賈里：追求轟轟烈烈的人生又充滿稚氣，容易一時(shí)沖動(dòng)。魯智勝：理智、穩(wěn)健。邱士力：沉著、足智多謀。5 這則告示告訴游客，不要亂涂亂畫，不要亂丟瓜皮、果殼、包裝紙等垃圾；不能摘花折樹，不要帶走任何東西。這則告示是提醒游客文明游覽，語言表達(dá)委婉得體，句式整齊，容易記憶，給人留下深刻的印象。 (意近即可)6 才智不凡、愛憎分明、勇往直前7 、他們都不希望那套書落到自己手里。 8 、占多數(shù)，只有很多人才能構(gòu)成“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”；另外，排比句“有的有的有的”也說明類似的有許多人。9、反襯，顯示賈里主動(dòng)要書的可貴性格。10、指賈里為實(shí)現(xiàn)“偉人計(jì)劃”而經(jīng)歷的三次失敗。即：“仇人變朋友”、“矮個(gè)風(fēng)度”的失敗、“打工計(jì)劃”的破產(chǎn)。11、要想成為偉人，就必須從小事做起，不斷提高自己，充實(shí)自己。 (意思對(duì)即可)12、對(duì)，賈里這種行為看似小事， 實(shí)質(zhì)上反映出他身上的一種可貴的品質(zhì)， 尤其是在目前尚有不少學(xué)生缺乏這種意識(shí)的環(huán)境中