小學(xué)四年級(jí)病句修改

1、我們?cè)跀⑹鲋?，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不通順的話或有毛病的句子，別人聽(tīng)了或讀了往往不能明白，這就叫病句。 什么是病句：1、春天來(lái)了，越來(lái)越來(lái)暖和了。2、學(xué)了愛(ài)迪生這一課受到了教育。3、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。（一） 成分殘缺1、他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)兒也不武斷。2、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)目的。3、無(wú)論誰(shuí)違背紀(jì)律，都要受到批評(píng)。（二）用詞不當(dāng)（二）用詞不當(dāng) 1、秋天的北京是美麗的季節(jié)2、這蘋果的味道又香又甜。3、聽(tīng)了動(dòng)員報(bào)告，同學(xué)們都訂出了 本期學(xué)習(xí)的計(jì)劃和決心。（三）搭配不當(dāng)（三）搭配不當(dāng)1、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。2、大隊(duì)部小記者了解到許多小明的先進(jìn)事跡。3、我們要認(rèn)真克服并

2、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。（四）詞序顛倒（四）詞序顛倒1、我們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛?lái)。2、他經(jīng)常回憶過(guò)去有趣的往事。3、我們?nèi)熒托ｉL(zhǎng)都參加了拔河比賽。（五）重復(fù)累贅（五）重復(fù)累贅1、這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)的豬不少于 500 頭左右。2、慶祝會(huì)的會(huì)場(chǎng)里，插著五顏六色的紅旗。3、下課了，同學(xué)們很有秩序地一下子擁出了教室。（六）前后矛盾（六）前后矛盾1、小芳和小麗是鄰居，她經(jīng)常到她家玩。2、我和楊小博約定一起在自己家里溫習(xí)功課。3、他喊他出去玩。（七）指代不明（七）指代不明1、全班同學(xué)都到了，只有王鋼沒(méi)來(lái)。 2、墨似的烏云和傾盆大雨頓時(shí)傾瀉下來(lái)。3、春天到了，動(dòng)植物發(fā)芽了。（八）不合事理（八）不合事理（九）

3、歸類不當(dāng)（九）歸類不當(dāng)1、媽媽買了冬瓜、茄子、扁豆、豬肉等許多蔬菜。2、西瓜、南瓜、香蕉、菠蘿這些水果我都愛(ài)吃。3、媽媽買來(lái)了白菜、蘿卜、西瓜、菠菜等許多蔬菜。4、解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地?fù)屖罩∶住⒏吡缓透鞣N糧食。5、出席這次會(huì)議的有青年工人、老年工人和婦女6、動(dòng)物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。1、西瓜、南瓜、香蕉、菠蘿這些 水果我都愛(ài)吃。2、解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地?fù)屖罩∶?、高粱?各種糧食。3、出席這次會(huì)議的有青年工人、老年、工人和婦女。（九）歸類不當(dāng)（九）歸類不當(dāng) （十）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)（十）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)1、我們只有刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。 2、既然你來(lái)了，我也該走了。3、只要充分發(fā)動(dòng)群眾，才能解決問(wèn)題。4、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步，但是老師表?yè)P(yáng)了他。5、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。（十）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)（十）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)1、我們只有刻苦學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。 2、既然你來(lái)了，我也該走了。3、只要充分發(fā)動(dòng)