高中生寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、高中生寒假參與社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)。這里有兩篇文章高中生寒假參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。高中生寒假參與社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完畢,但是社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的宏大阻礙還遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們可以走出校園,走出教室,走向社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,看到世界,展示我們的才能,增加我們的才能,磨練我們的意志,并在實(shí)踐中考驗(yàn)我們本人。盡管半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)困難。幸運(yùn)的是?仍然依戀?回首往事,我認(rèn)識(shí)到原來(lái)的無(wú)聊充滿了希望,苦中帶甜。通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,一方面,我們鍛煉了本人的才能,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也為社會(huì)做出了本人的奉獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出經(jīng)歷缺乏、處理征詢題不成熟、書本知識(shí)與實(shí)踐

2、缺乏緊密結(jié)合。當(dāng)我們回到學(xué)校,我們將珍惜我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間,盡最大努力掌握更多的知識(shí),并接著深化實(shí)踐來(lái)測(cè)試我們的知識(shí)和鍛煉我們的才能,從而為今后更好地為社會(huì)效勞打下堅(jiān)實(shí)的根底。機(jī)遇只青睞有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過(guò)本人不斷的努力,拿出一百英尺的動(dòng)力,頭腦一旦爬到頂峰,就會(huì)看到本人的野心,并不斷提高我們的整體素養(yǎng),在與社會(huì)接觸的過(guò)程中,減少磨礪期的碰撞。只有加快融入社會(huì)的步伐,我們才能在人才庫(kù)中站穩(wěn)腳跟,把我們的理想駛向成功的彼岸。2.通過(guò)一天的社會(huì)實(shí)踐,我有許多遺憾。我們已經(jīng)看到了社會(huì)的真實(shí)一面。盡管一個(gè)星期過(guò)去了,我們?cè)诰毩?xí)那天遇到的情況仍然留在我的腦海里。它給我們帶來(lái)了意想不到的效果。社會(huì)實(shí)

3、踐活動(dòng)為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和理解社會(huì)的時(shí)機(jī)。7月12日早上,太陽(yáng),光的意味,特別久往常就爬上了天空,照耀著整個(gè)中國(guó)大地。作為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的代表,我們心中充滿了激情。在校車的指引下,我們特別快到達(dá)了目的地贛州黃金開發(fā)區(qū)。進(jìn)入開發(fā)區(qū)時(shí),我們首先看到的是大片平坦的土地,工廠一個(gè)接一個(gè)地拔地而起。在饒康李老師的帶著下,我們先在華茂鎢材料停留,然后去了洪光磁業(yè)和華建國(guó)際鞋城,對(duì)四周的環(huán)境和人文有了大致的理解。領(lǐng)導(dǎo)人的大力支持和熱情招待使我們對(duì)黃金開發(fā)區(qū)的實(shí)際之旅充滿決心。人生難知,實(shí)踐長(zhǎng)才。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參觀廠房和理解企業(yè)消費(fèi)線,我們的大學(xué)生逐步理解了社會(huì),開闊

4、了視野,增加了人才。他們還認(rèn)識(shí)到本人在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,覺察本人的缺乏,并能客觀地評(píng)價(jià)本人的價(jià)值觀。這實(shí)際上使他們可以對(duì)本人的今后有一個(gè)正確的方向,加強(qiáng)他們努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將其與社會(huì)結(jié)合的決心和毅力。關(guān)于立即進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們應(yīng)該提早進(jìn)入社會(huì),理解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨礪品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了本人,為今后步入社會(huì)打下了更好的根底。假設(shè)今后有時(shí)機(jī),我會(huì)更積極地參與這些活動(dòng)。從論文中學(xué)習(xí)特別容易,但是特別明顯,我們必須實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐,使我們的大學(xué)生找到理論和實(shí)踐的最正確結(jié)合。尤其是學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)際工作中往往表

5、現(xiàn)不佳。通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)得到了穩(wěn)定和提高,緊密結(jié)合本人的專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)本人的知識(shí)和水平;通過(guò)實(shí)踐,原有的理論歧義和印象得到了穩(wěn)定,原有的理論缺陷在實(shí)踐環(huán)節(jié)得到了彌補(bǔ),從而加深了對(duì)教科書理論知識(shí)的理解和消化。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,不僅使大學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)本人,提高本身素養(yǎng),為社會(huì)做出奉獻(xiàn),而且對(duì)大學(xué)生深化理解社會(huì),樹立和落實(shí)科學(xué)開展觀,建立高度興隆的社會(huì)主義社會(huì)具有重要意義。從群眾中,到群眾中,在這種社會(huì)實(shí)踐中,我們也與黃金開發(fā)區(qū)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了開誠(chéng)布公的談話和交流,認(rèn)識(shí)形態(tài)的沖突又產(chǎn)生了新的火花。我從書本上學(xué)不到的東西中學(xué)到了特別多,學(xué)到了豐富的營(yíng)養(yǎng),明白得了“從群眾中,到群眾中”的

6、真正含義,認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)實(shí)踐,到基層,把個(gè)人的命運(yùn)與社會(huì)的開展和國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確途徑。短短的一天就過(guò)去了。在黃金開發(fā)區(qū),我深深感遭到贛州經(jīng)濟(jì)的快速開展、江西經(jīng)濟(jì)的崛起和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛。這讓我們感到驕傲。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出學(xué)校、進(jìn)入社會(huì)和進(jìn)入社會(huì)的一種良好方式。我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)培養(yǎng)我們的才能。我們應(yīng)該提高本身修養(yǎng),樹立為社會(huì)效勞的思想和認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們必須樹立崇高的理想,確定本人的目的,為祖國(guó)的開展奉獻(xiàn)本人的力量!高中生寒假參與社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)我歡迎2020年1月的寒假。因此,這也是一種社區(qū)效勞的體驗(yàn)。關(guān)于高中生來(lái)說(shuō),接受挑戰(zhàn)的勇氣是一種根本素

7、養(yǎng)。盡管天氣酷寒,風(fēng)也酷寒,我仍然堅(jiān)決地走上了社區(qū)效勞的道路。我想通過(guò)個(gè)人的社區(qū)效勞經(jīng)歷來(lái)理解更多的社會(huì),在實(shí)踐中增加我的知識(shí),培養(yǎng)我的才能,培養(yǎng)我的韌性。我想通過(guò)社區(qū)效勞找出我的缺點(diǎn)和差距。在這段練習(xí)中,通過(guò)我本人的努力,我體會(huì)到了工作中的崎嶇。直到那時(shí),我才覺察本人是最幸福的。由于我還處于學(xué)習(xí)階段,我還沒有真正接觸到我的事業(yè),我還沒有真正理解我工作中的困難和艱辛。當(dāng)我想起它的時(shí)候,我現(xiàn)在仍然感受特別好。我可以在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí),為我今后的工作打下根底。然而,我為本人感到慚愧。我責(zé)備本人不夠好。我不珍惜這個(gè)好好學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)和時(shí)機(jī)。我整天無(wú)事可做,在家也不會(huì)做任何事。正是這種社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)

8、習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次難忘的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做了我應(yīng)該做的一切,并得到了滿意的答案。我以為我已經(jīng)學(xué)了一些根底知識(shí)就足夠了,但是直到實(shí)習(xí)前我才明白我還有特別多要學(xué)。我今后還有特別長(zhǎng)的路要走。我不能滿足于現(xiàn)狀。我必須接著英勇地前進(jìn)。人們?cè)诓粩噙M(jìn)步中成長(zhǎng)。盡管有許多挫折,但總有方法處理它們。做一個(gè)人并不害怕失敗,而是害怕失敗后再也站不起來(lái)。我必須相信本人,由于我總是對(duì)本人說(shuō),英勇些,沮喪些?害怕什么,暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。因此,我有一個(gè)堅(jiān)決的信念,那確實(shí)是克服他們成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著他們斗爭(zhēng)的目的前進(jìn)。我相信我的明天會(huì)更好!在這些日子的實(shí)踐中,我們穿過(guò)街道和家庭去接觸學(xué)校里感受

9、不到的各種各樣的人和事物。在學(xué)校里,老師可能被分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會(huì)告訴你這些。你必須明白該做什么,本人做,盡力而為。在學(xué)校里,只有一種學(xué)習(xí)的氣氛。畢竟,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都在努力獲得更高的成績(jī)。學(xué)習(xí)和工作都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)賽中,為了提高本人的才能,一個(gè)人必須不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)水平和別人的行為方式。這說(shuō)明我們需要的不僅僅是我們的學(xué)術(shù)成就,還有我們照顧本人和自立的才能。盲目追求學(xué)業(yè)成績(jī)只會(huì)讓許多小孩成為“高分低能”。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、科技興隆的社會(huì)里,我認(rèn)為絕對(duì)不需要高分低能的人。親愛的中學(xué)生,請(qǐng)看看父母的白腦袋。讓我們更加愛我們的父母回憶這次社區(qū)效勞活動(dòng),我從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了特別多,學(xué)到了特別多社會(huì)經(jīng)歷,提高了我的才能,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。擅長(zhǎng)與社會(huì)中的其別人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。往常沒有工作的時(shí)機(jī),這讓我在和別人交談時(shí)無(wú)法應(yīng)付這種情況,也讓談話變得冷淡。這特別為難。社會(huì)中的人們將融入社會(huì)。人們共同努力使他們的工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽別人的意見,耐心而謙虛地接受它們。經(jīng)歷這種個(gè)人經(jīng)歷給了我特別深的感受。這不僅是一種實(shí)踐,也是我一生中的一次人生經(jīng)歷和寶貴財(cái)富。通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,一方面,我們鍛煉了本人的才能,在

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