豐臺區(qū)2020.1初三上學期期末物理試題和答案

1、豐臺區(qū)2019-2020學年度第一學期期末暨畢業(yè)練習A . LED手電筒中的電流約為 20AB .我國家庭電路的電壓約為36V初三物理C.家用空調工作時的功率約為1000WD .我國電網的標準頻率是100Hz9.如圖2甲所示為一實物電路連接圖，與之相對應的電路圖是圖2乙中的考 生 須 知1 .本試卷共10頁，共五道大題，32道小題，滿分90分?？荚嚂r間90分鐘。2 .在試卷和答題卡上認真填寫學校名稱、姓名和考試號。3 .試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4. 在答題卡上，選擇題用 2B鉛筆作答，其它試題用黑色字跡簽字筆作答。5. 考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。2020.

2、 01L2S、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共30分，每小題2分）1.在國際單位制中，電阻的單位是A .安培B .伏特C.歐姆D.焦耳2.下列物品中，通常情況下屬于導體的是A .塑料尺子B .橡膠手套C.玻璃杯D.鐵釘3.下列用電器中，利用電流熱效應工作的是A .計算器B .電暖器C.電視機D.電冰箱4.卜列有關靜電現(xiàn)象的說法中正確的疋A .自然界中只存在一種電何10. 下列說法中正確的是A .電飯鍋工作時，將內能轉化為電能B .電風扇工作時，將機械能轉化為電能C.水果電池供電時，將電能轉化為化學能D .核電站發(fā)電時，將核能轉化為電能11. 通常情況下，下列關于

3、金屬絲電阻的說法中正確的是A .金屬絲的電阻與它的長度有關B .金屬絲的電阻與它的橫截面積無關C .金屬絲兩端的電壓越大，金屬絲的電阻越大B 摩擦起電是利用摩擦的方式創(chuàng)造電荷C .玻璃棒與絲綢摩擦后二者帶的電荷種類相同D .驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥5.條形碼掃描器在生活中有著廣泛的應用，如圖1所示，它的主要工作原理是借助掃描器中的光敏二極管將光信號轉換成電信號， 從而翻譯出條碼中的信息。制作光敏二極管的主要材料是A 半導體材料B .超導材料6.C .納米材料D .核材料關于安全用電，下列做法中正確的是7.A .在高壓線下放風箏C .家用電器電線絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用關于宇宙、通信和微

4、觀世界，下列說法中正確的是B 有人觸電時應首先切斷電源D .用濕布擦拭正在工作的電視機A .地球是宇宙的中心B .光不屬于電磁波C .電磁波在真空中傳播的速度是340msD .電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的 下列數(shù)據最符合生活實際的是初三物理第1頁（共10頁）電流分別為I1、I2。下列判斷中正確的是> IA . 11 >2B . I 1=2-I圖3C. U1=U2D . U1<U2D 通過金屬絲的電流越大，金屬絲的電阻越小12 圖3所示的電路中，電阻阻值 Ri>R2。閉合開關S后，電阻Ri、R2兩端的電壓分別為 Ui、U2,通過兩個電阻的。當安全帶系好13.為了提醒駕駛

5、員系好安全帶，汽車一般都設置有“安全帶指示燈”時，相當于閉合開關 S,指示燈L不亮；安全帶未系好時，相當于斷開開關S,指示燈L發(fā)光。圖4中符合上述要求的電路圖是14.電阻溫度計是利用金屬的電阻隨溫度變化的原理制成的。如圖初三物理第2頁（共10頁）5所示是一種電阻溫度計的原理圖，其中 Ri為定值電阻，R2為測溫電阻，已知測溫電阻的阻值隨溫度升高而增大。測溫時，電源電壓不變，閉合開關S,如果測溫電阻所處空間的溫度升高，那么下列說法中正確的是A .電流表示數(shù)變大B .電流表示數(shù)變小C .電阻Ri兩端電壓變大D .電阻R2兩端電壓變小15 .標有“ 6V 1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化

6、的關系如圖6所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，則下列說法中正確的是A .串聯(lián)后，三只小燈泡都可以正常發(fā)光B .串聯(lián)后，每只小燈泡的電阻為24 C .串聯(lián)后，每只小燈泡的實際功率為0.8WD .串聯(lián)后，每只小燈泡的實際功率為0.96W圖6二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共10分，每小題2分。每小題選項全選對的得 2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16 .下列說法中正確的是A .導體容易導電，是因為導體中有大量的自由電荷B .電路兩端有電壓，電路中就有電流C .電流都是由負電荷定向移動形成的D .人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流

7、方向17 .關于家庭電路，下列說法中正確的是A .使用試電筆時，手指應觸碰筆尾的金屬體 B .洗衣機、電冰箱等家用電器使用三孔插座，是為了節(jié)約用電C .在家庭電路中空氣開關跳閘，可能是電路中用電器的總功率過大引起的D .在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電流會越小18 .如圖7所示，是我國早期的指南針 一一司南，東漢學者王充在 論衡中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，說的是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光 滑的“地盤”上，靜止時它的長柄（柢）指向南方。關于這一現(xiàn)象，下列說法中正 確的是A .司南只有一個磁極B.司南長柄一端是磁石的南極C .司南能指南北是由于它受到地磁場的作用D

8、.地理的兩極和地磁的兩極完全重合圖719 .如圖8所示，為探究物理規(guī)律的四個實驗,箭頭表示規(guī)律和應用的對應關系，其中對應關系正確的是電荷間的相互作用導體電阻與長度的關系abed為物理規(guī)律的應用實例,通電導體在磁場中受力a.磁懸浮陀螺b.滑動變阻器AB圖20.小華家有額定電壓相同的微波爐、洗衣機、電視機各一臺，按照每度電0.5元的計費標準，將這三臺用電器正常工作1小時的用電費用繪制成了如圖9所示的柱狀圖。則下列四個選項中，判斷正確 的是A .正常工作時，電視機的電流最小B .正常工作時，洗衣機的額定功率大于電視機的額定功率C .正常工作時，電流通過三臺用電器做功一樣快D .在日常使用過程中，微波

9、爐工作時消耗的電能最多（小時）圖9三、實驗解答題（共40分，22、23題各2分，21、24題各4分,28、29題各6分）21. （1）如圖10所示，電壓表的示數(shù)為 V。（2）如圖11所示，電能表的示數(shù)為 kW h。25、26 題各 5 分，27、22.根據圖12中通電螺線管中的電流方向，可以判斷出通電螺線管的左端是 極。（選填“ N ”或“ S”）10圖11圖12初三物理第4頁（共10頁）初三物理第4頁（共10頁）23 中國科技館有一個“會發(fā)電的衣服”的展臺，如圖13所示，在展臺中可以做模擬“發(fā)電纖維發(fā)電”的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下： 踩動踏步機踏板，帶動壓電薄膜振動，使得一些與壓電薄膜相連的

10、 小燈發(fā)光；加快踩動踏板的速度，發(fā)光小燈的數(shù)量就會增加。根據 以上現(xiàn)象，請你提出一個可探究的科學問題： 24 小剛利用如圖14所示的裝置，探究導體的電阻大小與哪些因素有關，a、b、c、d是四根金屬絲，實驗數(shù)據如表1所示。請你解答以圖13下問題:圖14金屬絲材料長度l/m橫截面積S/mm2電流I/Aa鎳鉻合金10.50.7b錳銅合金10.51.7C鎳鉻合金111.4d鎳鉻合金122.8表126用圖16甲所示的電路測量待測電阻RX的阻值，圖中 R為電阻箱為” ), R0為滑動變阻器，電源兩端的電壓不變。(1) '請你完成該實驗的主要步驟： 根據圖16甲中的電路圖連接電路， 將滑動變阻器的阻

11、值調到最大； 斷開開關S2 ,閉合開關S1 ,調節(jié)滑動變阻器滑片到適當位置，讀出電流表的示數(shù)為I; 斷開開關S1,閉合開關S2,調節(jié)使電流表的示數(shù)I保持不變； 讀出電阻箱的示數(shù) RO(2) 實驗操作完成后，電阻箱的示數(shù)如圖(電阻箱的符號SiRXRoA甲圖16KlOOO XlOO16乙所示，可知待測電阻RX=(1) 實驗中通過觀察 來比較導體的電阻大小。(2) 分析 兩根金屬絲的實驗數(shù)據，可得出的結論是：導體的電阻大小與導體 的材料有關。(3) 通過分析a、c、d三根金屬絲的實驗數(shù)據，可得出的結論是：當導體的材料和長度不變時，。(4) 若實驗中只選用金屬絲 a,可探究導體電阻大小與 的關系。25

12、 .磁場看不見、摸不著，小宇想利用鐵屑和小磁針(黑色一端為N極)來探究通電螺線管外部磁場特點。請你解答以下問題:Iil圖15(1) 根據圖15甲中鐵屑的排列情況可初步推斷：通電螺線管外部的磁場分布與磁體的磁場相似。(2) 實驗中，小磁針的作用是為了研究通電螺線管周圍的 (選填“磁場強弱”或“磁場方向”)(3) 小宇在奧斯特實驗的啟發(fā)下，只改變通電螺線管中的電流方向，實驗現(xiàn)象如圖15乙所示。對比兩次的實驗現(xiàn)象可知：通電螺線管兩端的磁極性質與通電螺線 管中的電流方向 。(選填“有關”或“無關”)(4)下列操作中能增強通電螺線管磁性的是A 增大通電螺線管中的電流C .在通電螺線管內插入鐵棒。(多選，

13、填寫選項前的字母)B 改變通電螺線管中的電流方向D .減少通電螺線管的匝數(shù)(3) 本實驗中蘊含的“等效替代”思想是科學研究中的一種常用思想方法，其實質是在效果相同的情況下，將較為復雜的實際問題變換為簡單的熟悉問題，并找出其中的規(guī)律。在下列四個實例中，體現(xiàn)了“等效替代”思想的是_(單選，填寫選項前的字母)A 學習電壓時，我們可以通過水壓來認識它B 引入磁感線形象描述磁體周圍的磁場C .用一個10 的電阻代替兩個 5串聯(lián)時的電阻D 選用同一個定值電阻探究電流與電壓的關系27.小李同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為 2.5V ,電阻約為10 。實驗室有如下器材： 關各

14、一個，規(guī)格不同的滑動變阻器兩個： 干。小李同學設計的電路如圖17甲所示，(1)(3)電壓為 6V的電源、電流表、電壓表、開R1 (10 2A)、R2 (50 1.5A),導線若請你回答下列問題：r乙17P應置于端。(選填“左”圖,滑動變阻器的滑片L甲連接電路時開關應或“右”)為了完成實驗，應選用的滑動變阻器是。(選填“ R1 ”或“ R2”)實驗電路連好后，閉合開關時，小李同學發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光，造成該現(xiàn)象的原因可能是。(多選，填寫選項前的字母)A 小燈泡燈絲斷路B 電流表的接線柱松動而接觸不良C 滑動變阻器接入電路的阻值過大D 電壓表選用的量程過大解決小燈泡發(fā)光的問題后， 小李同學移動滑動變阻

15、器的滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖 17乙所示，可知小燈泡的額定功率為初三物理第5頁(共10頁)初三物理第6頁(共10頁)甲乙28 小明同學為了探究“通過導體的電流大小與導體兩端的電壓大小的關系”，他選用了下列符合實驗要求的器材：電源、開關、滑動變阻器、電壓表、電流表、定值電阻各一個，導線若干，并按照要求設計了如圖18所示的實驗電路圖。（1）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整： 將電壓表、電流表調零，斷開開關 S,按電路圖連接電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使其接入電路的阻值最大； 閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片 P到適當位置，讀出此時定值電阻R兩端的電壓U及通過它的

16、電流I ,并將數(shù)據記錄在表格中； ,讀出此時定值電阻 R兩端電壓U及通過它的電流I ,并將數(shù)據記錄在表格中； 仿照步驟，再做四次實驗，并把實驗數(shù)據記錄在表格中。（2）小明通過實驗記錄的數(shù)據如表 2所示，為了進一步分析通過定值電阻的電流與電壓的關系，他根據實驗數(shù)據繪制出I U圖像，如圖19所示，請你選出能正確反映通過定值電阻的電流與電壓關系的圖像是 。（單選，填寫圖像下的字母）表2U/V0.61.01.61.82.42.8I/A0.060.10.160.180.240.28（3） 小明在完成上述實驗之后，想繼續(xù)探究“通過導體的電流與電阻大小的關系” 他需要添加的器材是。（4）請你幫助小明設計出探

17、究“通過導體的電流與電阻大小的關系”的實驗表格。 實驗表格:I29 實驗小組的同學為了探究影響電流產生熱量的因素，準備了滿足實驗要求的電源、 滑動變阻器、開關各一個，電流表和停表各一塊，導線若干，四個裝有電阻絲、煤 油和溫度計的保溫燒瓶裝置A、B、C、D ,其中保溫燒瓶、溫度計、煤油質量和初溫均相同，電阻絲阻值關系為 Rl>R2' R3=R40實驗小組的同學根據現(xiàn)有的實驗器材， 分別設計了甲、乙兩個方案。請你解答以下問題：（1）甲方案電路如圖20甲所示，該電路可探究電流產生的熱量多少跟 的關系。閉合開關 S,通電一段時間后，溫度升高較多的是裝置 中的溫度計（選填“ A”或“ B”

18、）。實驗中用 表示電流通過電阻絲R產生的熱量多少。（2）乙方案電路如圖 20乙所示，實驗小組的同學想探究“電流產生的熱量跟通過電阻絲電流大小的關系”， 請你指出他們計劃探究問題的自變量是： 。（3）實驗小組同學設計的實驗步驟如下： 將裝置C與滑動變阻器、電流表等串聯(lián)接入電路中，將滑動變阻器的滑片 調到阻值最大的位置； 閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器滑片到適當位置，觀察并記錄電流表的示數(shù) I,開始計時的同時觀察并記錄裝置C中溫度計的示數(shù)to,通電5min，停止計時的同時觀察并記錄溫度計的示數(shù)t,斷開開關S； 用裝置D替換電路中的裝置 C,閉合開關S,觀察并記錄電流表的示數(shù)I,開始計時的同時觀察并記錄

19、裝置D中溫度計的示數(shù)to,通電6min ,停止計時的同時觀察并記錄溫度計的示數(shù)t ,斷開開關SO請你針對上述實驗步驟中存在的問題，寫出改正措施：初三物理第7頁（共10頁）初三物理第9頁（共10頁）圖20甲四、科普閱讀題（共 4分）閱讀磁卡與IC卡回答30題。磁卡與IC卡隨著信息技術的發(fā)展，作為信息記錄載體的磁卡和 IC卡已被廣泛的應用于日常生活。 使用這兩種卡片的過程就是數(shù)據讀取和寫入的過程。磁卡背面有一根條形的磁性帶，通常稱為磁條，用以儲存持卡人的信息，如圖21甲所示。磁卡數(shù)據的讀取和寫入主要靠讀卡器的磁頭完成，磁頭內部有一個軟磁材料制成 的環(huán)形鐵芯，上面繞有線圈，鐵芯上還有一條很窄的縫隙，

20、縫隙可以與磁卡接觸，如圖30 請根據上述材料，回答下列問題：（1） 磁卡是利用 儲存信息的，磁卡讀卡器讀取數(shù)據時的原理與 的原理類似。（選填“發(fā)電機”或“電動機”）（2） 非接觸式IC卡是利用 與讀卡器傳遞數(shù)據信號的。（3） 請你舉例說出電磁波在通信技術中的應用： 。（說出一條即可） 五、計算題（共6分，每小題3分）31圖23所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，電阻R1的阻值為10。閉合開關S,初三物理第11頁（共10頁）初三物理第10頁（共10頁）磁卡的背面甲磁頭磁卡的讀卡器乙求：（1）電源電壓；（2）電阻R2的阻值。21乙所示。當線圈中通入電流時，由于電流的磁效應，縫隙處就會產生磁場，寫入

21、數(shù)據 時，給線圈中通入隨數(shù)據變化的電流，同時讓磁頭和磁卡發(fā)生相對運動，則當磁卡上的 磁性物質通過縫隙時，便隨著電流的變化而不同程度地被磁化，從而達到寫入數(shù)據的目 的。數(shù)據讀取是寫入的逆過程，磁頭與磁卡發(fā)生相對運動時，磁頭的線圈中會產生隨磁 性強弱變化的電流，對該電流進一步處理，就可讀出數(shù)據。圖21電流表A1的示數(shù)為2A ,電流表A2的示數(shù)為0.8A。O圖2332普通白熾燈正常工作時消耗的電能大約有90%因發(fā)熱而損失，而新型的LED燈（發(fā)光二極管）發(fā)光時的發(fā)熱量很少，從而減少了電能的損失，被人們廣泛應用于生活之中。如圖24所示是額定電壓為 220V ,額定功率為11W的LED燈泡。 求：（1）該

22、LED燈在額定電壓下工作時的電流；（2）若該LED燈每天正常發(fā)光5h, 個月（30天）消耗的電能。IC卡全稱是集成電路卡，它是把具有存儲、加密及數(shù)據處理能力的集成電路芯片鑲嵌于塑料卡片中制成的。IC卡可分為接觸式IC卡和非接觸式IC卡。接觸式IC卡的芯片 金屬觸點暴露在外，如圖22甲所示，通過芯片上的觸點與外界讀卡器接觸交換信息，例如電話卡等。非接觸式IC卡的芯片全部封裝于卡片內，沒有暴露的金屬觸點，卡本身沒 有電源，如圖22乙所示，它是通過IC卡上的線圈感應讀卡器輻射出的電磁波產生電流 作為電源，并再通過該線圈向讀卡器輻射出電磁波來傳送數(shù)據，例如公交卡、第二代身 份證等。接觸式IC卡甲非接觸式IC卡圖22PHlIIPSl圖24豐臺區(qū)2019 2020學年度第一學期期末暨畢業(yè)練習初