羅家萍副高級職稱評定個人業(yè)績成果自述

1、羅家萍副高級職稱評定個人業(yè) 績成果自述任現(xiàn)職以來個人業(yè)績成果自述姓名羅家萍單位獨山縣第六小學上道分校主管部門獨山縣教育局現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)中小學一級教師申 報任職資格中小學高級教師申報類別正評轉(zhuǎn)評 破格SB聯(lián)系電話現(xiàn)職以來個人業(yè)績成果自述獨山縣第六小學上道分校 羅家萍我叫羅家萍，女，現(xiàn)年45歲，1991年畢業(yè)于黔南州都勻民族師 范學校，同年8月參加工作，至今已經(jīng)工作了 25個年頭。2003年行 月，取得中小學一級教師資格，同年12月，被教育局聘任為中小學 一級教師。2004年7月通過進一步學習，畢業(yè)于黔南民族師范學院, 取得大專學歷。自任現(xiàn)職以來，除了 2011-201

2、2學年度任副校長， 2012-2013年度學校讓我專上科學以外，我一直主要擔任語文學科的 教學任務(wù)。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦專研，努力創(chuàng)新，為人師表, 教書育人，堅持一切為地方教育著想的工作原則?，F(xiàn)將我任職以來的 工作情況簡述如下：一、政治思想方面任職以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定，堅持黨的 四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，擁護改革開放，擁護黨的各 項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教 育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人 師表，教書育人，努力把自己打造成一個優(yōu)秀教師，有一分光，發(fā)一 分熱，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量。二、履行

3、職責方面任現(xiàn)職以來，我服從領(lǐng)導工作安排，積極承擔繁重的教育教學工 作，認真完成各項教學任務(wù)，勤勤懇懇，踏踏實實，一絲不茍，出色 地完成了學校教給的各項任務(wù)，履行教師的職責。多年來，我擔任班 主任工作，無論接的是什么樣的班級，什么樣的學生，我都用同一顆 愛心呵護他們?！耙磺幸詫W生為本，一切為學生作想”是我多年來當 班主任一直不變的理念。因此，在班主任工作中，我注重學生思想品 德教育和行為習慣教育，努力提高學生各科成績，注重班級學生知識 的均衡發(fā)展，注重學生的安全教育，善于和家長進行溝通，善于和任 課教師溝通和合作。多年來，我所管理的班級紀律優(yōu)秀，班風學風良 好，每個學期至少三次被評為校級先進班級

4、。無論是參加各級各類的比賽，還是在期末進行會考，成績都很優(yōu)異。我的班級管理工作 多次得到校領(lǐng)導在大會上的肯定，還以我班為標桿，讓其他班級向我 班學習。2016年我班楊少涵同學被縣級兩次評為優(yōu)秀學生，我班也 有幸被評為“縣級先進班集體”。在教學工作中，本人認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作 業(yè)。在教學過程中，經(jīng)常分析學生的學習情況，觀察學生的學習動態(tài)， 勤于反思，善于總結(jié)，隨時調(diào)整自己的教材教法，教學進度，做好培 優(yōu)補差工作。課堂上努力做到高效有趣，使學生在課堂上不枯燥，不 厭學，使學生在有限的時間里學到更多的知識。本人在工作中不光自己努力鉆研業(yè)務(wù)， 還喜歡和同學科的老師一 起互相學習，共同

5、進步。對于學校二、三級教師，我還主動幫助，耐 心指導。尤其是老師們要參加公開課，優(yōu)質(zhì)課評選活動的時候，我主 動過問，指導他們進行教學設(shè)計，幫他們解決處理課件制作中出現(xiàn)的 難題，不斷地和他們一起磨課，誠心誠意地給他們提修改意見， 哪怕 是一句話，一個環(huán)節(jié)，一個問題的設(shè)計都耐心指導。對于大家有困難的教學內(nèi)容，我就給他們進行示范，給他們拋磚 引玉。在任現(xiàn)職期間我曾經(jīng)給我們學校的語文老師上過兩節(jié)作文示范 課，上過一節(jié)假期閱讀交流示范課，一節(jié)群文閱讀示范課，指導課題 組四位老師成功地上好了假期閱讀交流課。 我的示范課得到了全校領(lǐng) 導和教師，中心校領(lǐng)導，全鎮(zhèn)同學科教師乃至教育局領(lǐng)導的認可。 在 我的引領(lǐng)下

6、，我校的老師上課水平大有提高。我曾到獅山小學進行支 教，在支教期間，我和那里的老師共同學習，快樂溝通，我還給他們 上了一節(jié)很有特色的詩歌的閱讀與創(chuàng)作課，此課受到了該校領(lǐng)導 和全校老師的高度好評。本人任現(xiàn)職以來，擔任了 7年的實驗室管理員，9年科學學科 教師。在實驗室工作中，本人盡心盡責，不僅努力提高自己的教學業(yè) 務(wù)水平、提高學科教學質(zhì)量，還帶領(lǐng)我?？茖W教師一起搞好科學學科 教學。按照課表安排進行開課，按照課程標準完成各種實驗教學任務(wù)， 一切為學生著想，為學生進初中打下良好的學習基礎(chǔ)。 在實驗室工作 中，我對實驗室的儀器也進行規(guī)范管理。 儀器歸類存放，危險藥品做 到雙人管理，儀器借還有登記，做好

7、實驗登記表、學生實驗報告單、 報損報廢表等有關(guān)資料的收集整理。對科學教學有困難的教師作耐心 指導，每個學期都要求學生撰寫科技小論文， 學生學習科學的興趣濃厚，教學成績優(yōu)異，近年來，我校不斷有大學實習生到我校實習，2013年的李正箐就到我班實習，她上數(shù)學，我上語文。為了讓她能夠盡快熟悉并盡快 投入教學，我經(jīng)常和她聊班級學生情況，聊班級管理，聊常規(guī)教育， 有空的時候聽她的課，跟她聊她上的課。在我校實習的日子里，她很 快就和我們?nèi)谇⑾嗵?，工作上也大有進步，實習期間獲得了優(yōu)異的成 績。2015年3月，我校又來了兩個實習生，學校指派我為貴州大學 實習生楊興利的指導教師。受學校委托，我主動找該生進行交談，

8、讓 她盡快熟悉我校的環(huán)境，以最快最好的狀態(tài)投入工作。為了讓該生的 指導工作落到實處，我連續(xù)一周做到給她上示范課。我先上，她后上。 然后指導該生進行自主備課，指導該生進行班級管理，之后聽她上課， 給她進行講評。經(jīng)過我耐心指導，在短短的三個月時間里，該生的教 學水平，班級管理工作水平都有了大幅度提高。 她的成績得到了校領(lǐng) 導和全校老師的肯定，實習成績?yōu)椤皟?yōu)”。此外，我還擔任過少先隊大隊輔導員工作， 擔任過兒童之家和路 隊管理工作。不管做什么工作，我都一如既往的認真負責，我都一如 既往的勤勤懇懇，一心一意把工作做好。做的每一份工作效果都讓領(lǐng) 導滿意，得到領(lǐng)導的贊許。雖然如此，我個人永遠都保持清醒的頭

9、腦， 戒驕戒躁，永遠謙虛，從不驕傲。當我面對領(lǐng)導和老師的夸獎時，當 我面對上級給予的榮譽時，我這樣想：這份榮譽屬于過去，我要把將 來的工作做得更好。三、取得業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來，我在各方面的工作中都取得了可喜的成績，贏得了學校、學生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰。（一）公開課：2009年5月，2016年3月在基長小學承擔縣教育局組織的科學 公開課教學。2013年12月在拉旺小學承擔縣教育局組織的科學公開課教學。（二）優(yōu)質(zhì)課：2012年10月，2013年4月，分別參加縣科學優(yōu)質(zhì)課獲二等獎。2013年5月，參加州級科學優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎。2013年7月，參加獨山縣小學實驗教學技能大賽獲一等獎。

10、2013年8月，參加黔南州小學實驗教學技能大賽獲三等獎。2014年11月，科學錄像優(yōu)質(zhì)課獲縣級一等獎。（三）指導學生獲獎：2012年5月，指導學生韋廣柔制作教具橡皮筋動力船獲黔 南州二等獎。2015年11月，指導學生余紅參加黔南州“精彩人生路，法律伴 我行”演講比賽榮獲三等獎。2015年12月，指導學生繪畫獲縣級二等獎。（四）論文獲獎及發(fā)表：州級以上：論文科學素養(yǎng)的提高，課堂設(shè)計最重要在2012年6月、2012 年9月、2012年7月分別獲州級一等獎，省級二等獎，國家級三等 獎。重視課堂設(shè)計提高科學素養(yǎng)在教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā) 展中心實驗教學與儀器刊物上發(fā)表，刊號：CN43-1094/G42

11、013年7月。論文貴州省黔南州獨山縣基長鎮(zhèn)上道中心小學 “學生閱讀興趣與習慣現(xiàn)狀調(diào)查”獲省級二等獎。2016年6月，小學生課外閱讀與語文學習關(guān)系的實踐研究課 題結(jié)題研究報告獲省級一等獎。2015年7月葡萄溝教學設(shè)計獲省級三等獎?？h級論文：2006年6月課堂改革的探究獲縣級三等獎。興趣是語文教學中孩子騰飛的翅膀獲縣級二2006 年 12 月，等獎。我與學生共同成長榮獲縣級一等獎。 讓學生寫日記好處多獲縣級三等獎。2007 年 12 月，2008 年 12 月，2012年6月紅燭獲縣級三等獎。2013年7月紅葡萄酒也能作酸堿指示劑獲縣級二等獎。2014年如何在小學教學中滲透法制教育獲縣級一等獎。（

12、五）班級榮譽：所帶班級2016年6月獲“縣級先進班集體”。（六）骨干教師：2010年9月，被縣教育局聘任為縣級骨干教師。2014年3月，被縣教育局續(xù)聘任為縣級骨干教師（七）其他榮譽：2007年3月2011年8月2013年9月2013年9月2014年9月2015年9月“三？八”紅旗手優(yōu)秀教師留守兒童之家先進個人 實驗室教學先進個人 學生資助先進個人小學學科教學滲透法制教育先進個人（八）課題研究：2013年3月一2015年10月，我負責主持我校省級課題小學生 課外閱讀與語文學習關(guān)系的實踐研究進行課題研究， 通過“貴州省教育學會小學語文教學專業(yè)委員會” 發(fā)結(jié)題證書。（九）教學成績： 自任現(xiàn)職以來，教

13、學成績?nèi)缦拢?003 年 12 月-2004 年 7 月： 六年級語文，鞏固率100%,區(qū)名次6/72004年8月-2005年7月：一年級語文，鞏固率100%,區(qū)名次3/102005年8月-2006年7月：四年級語文，鞏固率100%,區(qū)名次1/92006年8月-2007年7月：五年級語文，鞏固率100%,區(qū)名次1/92007年8月-2008年7月： 六年級語文，鞏固率100%,區(qū)名次2/92008年8月-2009年7月：平均分平均分平均分平均分平均分62.5，62.5，46.2，74.8，2015年10月評審、結(jié)題，頒及格率及格率及格率及格率53.57%,69.57%，24.49%,86.67

14、%，74.62，及格率85.71，學四年級語文，鞏固率100%,平均分70.56，及格率84.62%,學區(qū)名次1/82009年8月-2010年7月：一年級語文，鞏固率100%，平均分86.40，及格率97.22%，學區(qū)名次1/82010年8月-2011年7月：二年級語文，鞏固率100%，平均分95.30，及格率100%鎮(zhèn)名次1/212011年8月-2012年7月：六年級四個班科學，鞏固率100%，效果優(yōu)秀。2012年8月-2013年7月：六年級四個班，五年級四個班科學，鞏固率100%，效果優(yōu)秀。2013年8月-2014年7月一年級語文，鞏固率100%，平均分91.51，及格率100%鎮(zhèn)名 次 5/132014年8月-2015年7月：二年級語文，鞏固率100%，平均分93.70，及格率100%縣抽考班級1/82015年8月-2016年7月：三年級語文，鞏固率100%，平均分83.40，及格率100%鎮(zhèn)名次 1/16四、自我反思及未來規(guī)劃回顧自己的過去，可以說用勤勤懇懇，任勞任怨，積極上進，成 績輝煌來概括比較恰當，但是最