版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、作者 高清 2011年11月上海靜安區(qū)攝影沙龍講座攝影作品,是指借助攝影器材記錄客觀物體形象的攝影作品,是指借助攝影器材記錄客觀物體形象的藝術(shù)作品。是通過攝影師或業(yè)余愛好者通過靈感,藝術(shù)作品。是通過攝影師或業(yè)余愛好者通過靈感,攝影技術(shù)等對自然、人物等客觀事物進(jìn)行描繪、供攝影技術(shù)等對自然、人物等客觀事物進(jìn)行描繪、供人欣賞的藝術(shù)作品。人欣賞的藝術(shù)作品??茖W(xué)科學(xué) 美學(xué)美學(xué) 哲學(xué)哲學(xué)科學(xué),攝影技術(shù),主要拍攝指標(biāo)的把握和控制,合理的科學(xué),攝影技術(shù),主要拍攝指標(biāo)的把握和控制,合理的運(yùn)用和設(shè)置攝影器材;運(yùn)用和設(shè)置攝影器材;美學(xué),構(gòu)圖、色彩和光影符合作品內(nèi)容,作品色調(diào)清新,美學(xué),構(gòu)圖、色彩和光影符合作品內(nèi)容,
2、作品色調(diào)清新,令人賞心悅目,格調(diào)高雅,令人獲得美的享受;令人賞心悅目,格調(diào)高雅,令人獲得美的享受;哲學(xué),內(nèi)涵豐富,寓意深刻,靈感凸顯,富有啟發(fā)價值哲學(xué),內(nèi)涵豐富,寓意深刻,靈感凸顯,富有啟發(fā)價值和教育引導(dǎo)意義。和教育引導(dǎo)意義。1.主題 作品是否有一個主題或想表達(dá)的意義 ;2.內(nèi)容 作品是否有內(nèi)容、有趣、有新意 ,表現(xiàn)形式是否新穎獨(dú)特;3.焦實(shí) 作品的主體是否焦實(shí)(為藝術(shù)表現(xiàn)的虛化除外);4.構(gòu)圖 作品構(gòu)圖是否合理(未必要遵循九宮格或黃金分割原理);5.曝光 作品光線是否把握的精準(zhǔn)(為藝術(shù)表現(xiàn)的過曝欠曝除外);6.色調(diào) 作品的色彩、影調(diào)和角度是否與主題相輔相成;7.后期 作品的后期是否改善了作品
3、的質(zhì)量。優(yōu)秀攝影作品欣賞 玉樹精靈玉樹精靈作者:作者: 劉劉 杰杰拍攝感言:來到玉樹的第二天,在拍攝感言:來到玉樹的第二天,在結(jié)古鎮(zhèn)民主路一處廢墟上,小學(xué)生結(jié)古鎮(zhèn)民主路一處廢墟上,小學(xué)生旺毛正在跟父母一起清理廢墟,她旺毛正在跟父母一起清理廢墟,她年紀(jì)輕輕,卻表現(xiàn)得堅強(qiáng)勇敢。勞年紀(jì)輕輕,卻表現(xiàn)得堅強(qiáng)勇敢。勞動間隙,她倚靠在家里僅存未倒的動間隙,她倚靠在家里僅存未倒的門板上休息,目光淡定堅毅。門板上休息,目光淡定堅毅。優(yōu)秀攝影作品欣賞 作作 者:者: 楊少銓。楊少銓。拍攝感言拍攝感言 :拍攝時驚險非凡。一般人是不許下田的,因?yàn)榕2ⅲ号臄z時驚險非凡。一般人是不許下田的,因?yàn)榕2⒎窍蛞恢本€走,時左時右
4、,而牛的速度也很快,走避不及便會發(fā)非向一直線走,時左時右,而牛的速度也很快,走避不及便會發(fā)生慘事。但拍攝的最佳角度則是牛正面沖至,所以還是選擇了冒生慘事。但拍攝的最佳角度則是牛正面沖至,所以還是選擇了冒險站在田中央,用較長的鏡頭,拍了賽事的初段,便趕快逃命。險站在田中央,用較長的鏡頭,拍了賽事的初段,便趕快逃命。賽賽 牛牛優(yōu)秀攝影作品欣賞 作作 者:鄧秀婷。者:鄧秀婷。拍攝感言:在倫敦晴朗的夏日,一根色彩明亮的冰爽拍攝感言:在倫敦晴朗的夏日,一根色彩明亮的冰爽的冰淇淋最適合不過了!的冰淇淋最適合不過了!倫敦夏日倫敦夏日優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:周海生。者:周海生。拍攝感言:留璜村衛(wèi)生室成立已有
5、三四十年,搬過多次家,十年拍攝感言:留璜村衛(wèi)生室成立已有三四十年,搬過多次家,十年前將廢棄的村小學(xué)改造成現(xiàn)在的衛(wèi)生室,照片里的輸液網(wǎng)籃,已前將廢棄的村小學(xué)改造成現(xiàn)在的衛(wèi)生室,照片里的輸液網(wǎng)籃,已經(jīng)用了十幾年。醫(yī)生說,這樣的網(wǎng)籃結(jié)實(shí)、方便,很安全。其實(shí),經(jīng)用了十幾年。醫(yī)生說,這樣的網(wǎng)籃結(jié)實(shí)、方便,很安全。其實(shí),這些輸液網(wǎng)籃不僅透出醫(yī)生的智慧和節(jié)儉的美德,也從一個側(cè)面這些輸液網(wǎng)籃不僅透出醫(yī)生的智慧和節(jié)儉的美德,也從一個側(cè)面呈現(xiàn)了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況的窘迫。呈現(xiàn)了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況的窘迫。村衛(wèi)生室村衛(wèi)生室優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:吳曉凌。者:吳曉凌。拍攝感言:在德國首都柏林舉行的柏林時裝周上,一名模特在進(jìn)
6、拍攝感言:在德國首都柏林舉行的柏林時裝周上,一名模特在進(jìn)行服裝展示。起初我也在室內(nèi)的常規(guī)角度拍了些照片,但總覺得行服裝展示。起初我也在室內(nèi)的常規(guī)角度拍了些照片,但總覺得創(chuàng)作的余地不大,沒有自己滿意的場景,就想到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。結(jié)果創(chuàng)作的余地不大,沒有自己滿意的場景,就想到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了這個從屋外望進(jìn)去的角度。窗戶上還反映出街道上的景就發(fā)現(xiàn)了這個從屋外望進(jìn)去的角度。窗戶上還反映出街道上的景致,比較特別。致,比較特別。霓裳麗影霓裳麗影優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:郭磊。者:郭磊。拍攝感言:加沙,轟炸之后,法塔赫高級官員賈邁勒拍攝感言:加沙,轟炸之后,法塔赫高級官員賈邁勒阿布阿布吉丁吉丁家的四層住宅已
7、是一片焦黑色。當(dāng)時,吉丁家有家的四層住宅已是一片焦黑色。當(dāng)時,吉丁家有9個孩子被困在個孩子被困在房子里,經(jīng)歷了記憶中難以磨滅的黑色時刻。在我采訪過程中,房子里,經(jīng)歷了記憶中難以磨滅的黑色時刻。在我采訪過程中,14歲的哈爾納迪神情木訥,透出一個孩子空洞無際的眼神。歲的哈爾納迪神情木訥,透出一個孩子空洞無際的眼神。 轟炸之后轟炸之后優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:周峰。者:周峰。拍攝感言:靈感無邊,創(chuàng)意無限。此作品的想法來源于一次靜物拍攝感言:靈感無邊,創(chuàng)意無限。此作品的想法來源于一次靜物拍攝中,當(dāng)時看到卷起的青菜葉突發(fā)奇想,于是拿青菜葉做鞋身,拍攝中,當(dāng)時看到卷起的青菜葉突發(fā)奇想,于是拿青菜葉做鞋身,
8、胡蘿卜做鞋跟,紅辣椒做鞋扣,組成高跟鞋的形象,最后經(jīng)過后胡蘿卜做鞋跟,紅辣椒做鞋扣,組成高跟鞋的形象,最后經(jīng)過后期顏色處理完成了這幅前期創(chuàng)意構(gòu)思較強(qiáng)的作品。期顏色處理完成了這幅前期創(chuàng)意構(gòu)思較強(qiáng)的作品。神奇的高跟鞋神奇的高跟鞋優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:劉杰。者:劉杰。拍攝感言:在北京奧林匹克公園,距離拍攝感言:在北京奧林匹克公園,距離“鳥巢鳥巢”和和“水立方水立方”不不遠(yuǎn)處有一組運(yùn)動題材雕塑。借助現(xiàn)場夜間燈光效果,用慢門和閃遠(yuǎn)處有一組運(yùn)動題材雕塑。借助現(xiàn)場夜間燈光效果,用慢門和閃光燈可以創(chuàng)造出一種動感效果。光燈可以創(chuàng)造出一種動感效果。舞動北京舞動北京優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者者 : 陳明發(fā)。陳明發(fā)
9、。拍攝感言:千百只藍(lán)色鴿子的同時飛揚(yáng),配合鮮黃色衣裳的女主拍攝感言:千百只藍(lán)色鴿子的同時飛揚(yáng),配合鮮黃色衣裳的女主角,相得益彰。角,相得益彰。 飛飛 楊楊優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:秦晴者:秦晴拍攝感言:傍晚,云南省曲靖市陸良縣大莫古鎮(zhèn)德格海子水庫拍攝感言:傍晚,云南省曲靖市陸良縣大莫古鎮(zhèn)德格海子水庫,一一條陷入庫底渴死的小魚,再也無法自由游曳條陷入庫底渴死的小魚,再也無法自由游曳2010年云南省遭年云南省遭遇百年未遇大旱,很多水庫干涸,人畜飲水困難。從遇百年未遇大旱,很多水庫干涸,人畜飲水困難。從2月到月到4月間,月間,我多次深入滇東北山鄉(xiāng),拍攝了大量反映旱情、抗旱的圖片,這,我多次深入滇東北
10、山鄉(xiāng),拍攝了大量反映旱情、抗旱的圖片,這,是最觸痛我心的一幅。是最觸痛我心的一幅。一天到晚不游泳的魚一天到晚不游泳的魚優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:袁巨濂。者:袁巨濂。拍攝感言:拍攝感言: 該片是本人乘飛機(jī)從香港該片是本人乘飛機(jī)從香港美國三藩市空中偶遇現(xiàn)美國三藩市空中偶遇現(xiàn)場實(shí)景所拍。乘座的飛機(jī)投影剛好落在空中的彩虹中,深感驚嘆、場實(shí)景所拍。乘座的飛機(jī)投影剛好落在空中的彩虹中,深感驚嘆、難得一見的飛越彩虹精彩瞬間,即將其定格下來難得一見的飛越彩虹精彩瞬間,即將其定格下來飛越彩虹飛越彩虹優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:楊少銓。者:楊少銓。拍攝感言:在尼泊爾旅行途中偶拾。拍攝感言:在尼泊爾旅行途中偶拾。吸煙
11、的老人吸煙的老人優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:谷江華。者:谷江華。拍攝感言:拍攝感言: 這組作品,選擇白這組作品,選擇白色為主色調(diào),梅花為主題元素,身色為主色調(diào),梅花為主題元素,身著素色的衣服的少女來表現(xiàn)這個主著素色的衣服的少女來表現(xiàn)這個主題。題。梅、少女所要表現(xiàn)的是梅、少女所要表現(xiàn)的是“靜靜”,但,但內(nèi)在又充滿了蓬勃的力量。內(nèi)在又充滿了蓬勃的力量。靜靜優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:劉浩臣。者:劉浩臣。拍攝感言:此片于拍攝感言:此片于2010年年8月月15日在上海世博園中拍攝。感覺日在上海世博園中拍攝。感覺英國館是世博會所有建筑中最有創(chuàng)意的一個,它的壯觀與勃勃生英國館是世博會所有建筑中最有創(chuàng)意的一個,
12、它的壯觀與勃勃生機(jī)的動感所震撼!感覺自己好像忽然到了英國,因?yàn)樗耐庥^非機(jī)的動感所震撼!感覺自己好像忽然到了英國,因?yàn)樗耐庥^非常像皇家護(hù)衛(wèi)隊員頭上戴的黑色熊皮帽!我立即不假思索地把它常像皇家護(hù)衛(wèi)隊員頭上戴的黑色熊皮帽!我立即不假思索地把它拍攝下來。拍攝時正陰天,整個建筑顏色變暗,呈灰黑色,還刮拍攝下來。拍攝時正陰天,整個建筑顏色變暗,呈灰黑色,還刮起了風(fēng),在風(fēng)的吹動下每一根觸須隨風(fēng)擺動,更像熊皮的絨毛被起了風(fēng),在風(fēng)的吹動下每一根觸須隨風(fēng)擺動,更像熊皮的絨毛被風(fēng)吹動的樣子。風(fēng)吹動的樣子。黑色熊皮帽黑色熊皮帽優(yōu)秀攝影作品欣賞作作 者:劉杰。者:劉杰。拍攝感言:鐵人三項(xiàng)在十三陵水庫舉行,運(yùn)動員結(jié)束
13、游泳項(xiàng)目的拍攝感言:鐵人三項(xiàng)在十三陵水庫舉行,運(yùn)動員結(jié)束游泳項(xiàng)目的比賽后,要直奔公路自行車比賽場地。我的位置在運(yùn)動員出水登比賽后,要直奔公路自行車比賽場地。我的位置在運(yùn)動員出水登陸點(diǎn),與他們相距僅陸點(diǎn),與他們相距僅2米左右,甚至能感覺到他們甩出的水滴。米左右,甚至能感覺到他們甩出的水滴。當(dāng)時光線并不理想,陽光從頭頂照下,我用當(dāng)時光線并不理想,陽光從頭頂照下,我用24毫米鏡頭記錄下毫米鏡頭記錄下運(yùn)動員們你追我趕的焦灼狀態(tài)。運(yùn)動員們你追我趕的焦灼狀態(tài)。出水蛟龍出水蛟龍作品分析要素1.拍攝位置的選擇,包括角度(平視、仰視、俯視)方位(正面、側(cè)面、背面)景別(特寫、近景、中景、遠(yuǎn)景、全景)2.光線的選
14、擇(正面光、側(cè)面光、逆光等)光源的性質(zhì)(散射光、直射光)3.光線對被攝體的表現(xiàn)和畫面氣氛,以及它們兩者之間配合產(chǎn)生的效果如何。4.對比:對比包括形體對比(大小對比、虛實(shí)對比、疏密對比、動靜對比、曲直對比、遠(yuǎn)近對比)影調(diào)對比(明暗對比、面積對比)色彩對比(冷暖對比)等5.影調(diào)的選擇(高調(diào)、低調(diào)、中間調(diào)、高反差的對比調(diào))6.影調(diào)的選擇對畫面中主體立體感、質(zhì)感和空間深度感的處理是否恰到好處。7.影調(diào)和色調(diào)的應(yīng)用對控制畫面氣氛與突出主體的意義。8.環(huán)境的色彩是否促成畫面色彩的和諧統(tǒng)一。9.表現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)對象有那些體現(xiàn)出時代特點(diǎn)。10.攝影畫面結(jié)構(gòu)中主體和趣味中心是否突出,因?yàn)橹黧w是攝影造型的主要對象,是作
15、者表達(dá)主題思想,反映情感態(tài)度的中心。對主體處理的恰當(dāng)與否直接影響圖像信息的傳達(dá)。11.畫面瞬間性的把握。12.隱喻:攝影作品給人以聯(lián)想或想象的藝術(shù)語言,包括寓意與象征性的語言。稻子與稗子作品分析 為了形象突出,作品采用了高調(diào)表現(xiàn)方法,用白背景襯托,加大明暗對比??紤]到稻子與稗子均是以線條為主的影像,于是運(yùn)用線條“意象”的表現(xiàn)方式,將彎曲的線條與挺直的線條做強(qiáng)烈對比,在人類生活實(shí)踐的積淀中,彎曲的線條總給人負(fù)罪、低沉、謙虛、蘊(yùn)藏彈力的感覺;而直線條則給人一種剛勁、穩(wěn)定、高傲、正直的感覺。當(dāng)這兩種線條相互撞擊在同一畫面中時,就會產(chǎn)生相對固定的聯(lián)想。 作品擷取稻子的彎曲謙虛和稗子的挺直傲慢。其中沒有
16、多余的稻葉,更多的是彎曲的線條,一個卷曲的稗子草葉,如同高傲的人叉手示眾時的姿態(tài)。在布局構(gòu)圖時,吸取傳統(tǒng)中國畫理念,采用有疏有密,疏可走馬、密不透風(fēng)的宗旨。在稻技的布置時,則采用國畫寫蘭花時貫用的“三筆破鳳眼”招式,避免線條出現(xiàn)重復(fù)、單調(diào)感。經(jīng)過這樣一系列精心策劃,使作品主題突出,寓意深刻,形式新穎。 作品涵義為:驕傲的昂著頭,是輕浮的稗子; 謙虛的低著頭,是飽滿的稻子。稻子與稗子攝友作品點(diǎn)評點(diǎn)評:我給這幅作品起名為藍(lán)色妖姬不知作者同不同意?畫面以藍(lán)色為主基調(diào)側(cè)光加下部光澤面反光,形成復(fù)合用光,膚質(zhì)柔滑有質(zhì)感。亮點(diǎn)在于雙眸傳神與讀者有畫面外的交流,神態(tài)專注凝望。藍(lán)色于膚色的搭配,艷而不俗。不足
17、之處在于背景左側(cè)跳出的褐色有些打破了整體色調(diào)的統(tǒng)一。作品點(diǎn)評父 親作 者: 阿濤點(diǎn)評:一束逆光將主體們整個輪鄌刻畫的淋漓盡致, 并使深沉的主體人物與深喑的背景區(qū)劃有致。作品拍攝選擇了略低于被攝任務(wù)的角度,光線從人物的側(cè)后方打過,對角線畫面,照片巧妙地利用人物手中的畫報將光線反射在人物臉上,神態(tài)安詳專注。人物寬大而厚重的眼鏡,敘述了人物多年文化積累的深邃,聚精會神的神態(tài)敘述了人物一生的生活態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)而專注。畫面深沉有力度,人物雖然不是正面拍攝,但照片刻畫人物很傳神,是一幅意境很深的人物肖像作品 。不足之處在于老人手中的雜志封面有悖于主題嚴(yán)肅風(fēng)格。點(diǎn)評:拍攝時機(jī)選擇的恰當(dāng),云蒸霞蔚,主題水面倒影漣
18、漪朦朧。建筑物在霞光的目送下掙脫大地蓄勢向上的氣勢,大氣磅礴,令讀者很給力,很興奮。 特別指出的是,一般在風(fēng)光拍攝中即愛又恨的耀眼的陽光在畫面里位置處理的很好,這個位置即不刺眼,有不搶眼,靜靜的在一側(cè)烘托著主題。不足之處,可適當(dāng)增加色彩飽和度,讓畫面絢麗。點(diǎn)評:祖孫倆采摘的情景很生動樸實(shí),目光向同一方向的凝視匯集,同樣也吸引了讀者目光落至老人手中要采下的果實(shí)。近景中孩子手中沉重的果籃在畫面中透視夸大,加上仰拍的手法令作品構(gòu)圖穩(wěn)重踏實(shí)。不足之處在于作品重中之重需要表現(xiàn)的手中的果實(shí)和工具由于葉子的遮擋沒有完全表現(xiàn)出來。點(diǎn)評:在室外拍攝,有時候很難找到色彩豐富的背景,特別是在光影不夠好的環(huán)境下,不妨
19、讓被攝對象穿上色彩艷麗、花紋豐富的服飾,增加畫面的暖意與視覺興趣。反之,在夏日金色的陽光、成蔭的綠樹、盛放的花朵組成的絢爛世界里,為了避免被攝對象淹沒在繽紛環(huán)境中,可以讓人物穿上設(shè)計簡潔、色彩鮮亮的服裝。作者遵循了這個原則,人物的民族服飾打破了背景的單一色調(diào),讓作品豐富多彩。不足:人物表情不統(tǒng)一,歡愉的程度不一致,群體表情有些散亂。點(diǎn)評:這是我看到的令我贊賞的一幅杰作。有這樣的內(nèi)容,其實(shí)對于構(gòu)圖、光控等技術(shù)的評價都不那么重要了。我們經(jīng)??吹降亩际幸咕昂土鞴庖绮实能嚵鞒宋赖漠嬅嫱?,缺乏的是內(nèi)涵和感動人的內(nèi)容。慢門抓拍,連續(xù)拍攝是成就這幅作品的關(guān)鍵。畫面人物在飛馳的車流中儼然中流砥柱,肢體語言
20、的表現(xiàn)有力而生動。背景中大巴車對街面建筑的反射讓我們在一個平面中看到了2個平面的景象,這種景象反映了都市的繁華,有效的烘托了人物。瑕不掩瑜,如果人物的表情更清晰,則更富感染力。 風(fēng) 范點(diǎn)評:畫面有張力,無多余之處湛藍(lán)的天空,整齊的弧線。正如題目所說的,畫面中勞動者的姿態(tài)如藝術(shù)體操一般展現(xiàn)。仰拍讓人物的形象更凸顯和高大,主要人物和次要人物的位置處理的都十分恰當(dāng)。紅色服飾在藍(lán)天下點(diǎn)綴的畫面唯美醒目。勞動者是最美的人,反映勞動者的作品是最優(yōu)秀的作品。不足之處:人物的面部可適當(dāng)調(diào)亮一些。 勞動者的體操點(diǎn)評贊嘆作品的細(xì)節(jié)表現(xiàn)。攝影作品是一種基于事實(shí)的視覺藝術(shù)。而視覺藝術(shù)中的細(xì)節(jié),可謂引發(fā)讀者感懷的誘因。
21、作品場景內(nèi)的細(xì)節(jié),感染人心、產(chǎn)生共鳴、引起聯(lián)想。另外就是贊嘆作品的用光。攝影作品的用光,場景越是大,把握光越是困難,越是把握的好場景中的光線,越是升華作品的感染力。不足之處:但光的質(zhì)量欠佳,斜光不夠完整,由于遮擋行成了2束。此外人物的位置不夠突出。 守 望點(diǎn)評作者不愧為光影魔術(shù)師。接近正午的陽光下,利用陽光從天窗投射營造了一幅如舞臺燈光效果的作品。人物的互動交流、自然、生動。小姑娘面部的光影十分漂亮。令人過目難忘。不足:光比稍大,光線過硬,造成了老人胸前和煙斗的高光,小姑娘的發(fā)際光也有些過于反射。聽奶奶講那過去的事情點(diǎn)評:喚醒。對于以睡蓮為拍攝主題的作品,題目無疑相當(dāng)貼切,另如,夢想、沉思等都
22、適用睡蓮作品的命名。要拍攝睡蓮,首先要了解睡蓮。睡蓮又稱子午蓮、水芹花,是屬于睡蓮科睡蓮屬的多年生水生植物,睡蓮是水生花卉中名貴花卉。外型與荷花相似,不同的是荷花的葉子和花挺出水面,而睡蓮的葉子和花浮在水面上。睡蓮因晝舒夜卷而被譽(yù)為“花中睡美人”。正是由于睡蓮日醒夜眠的特性,為攝影人創(chuàng)造了創(chuàng)作的構(gòu)思和意境。這幅作品,雖然是在頂光環(huán)境下拍攝的,但直射的陽光折返到花朵內(nèi),從花瓣反射出的卻是逆光的效果,這種反射,使得花瓣富有層次,這是作者用光的巧妙之處。在深沉的環(huán)境下,迎著陽光的花朵,真的如同黎明到來時的睡夢方醒。右側(cè)的花朵含蓄的向左側(cè)傾斜,又有如清晨醒來的相互依偎的戀人。環(huán)境可適度提亮,構(gòu)圖亦可適
23、度傾斜是畫面更加生動活潑。 喚 醒點(diǎn)評:水韻表現(xiàn)的是湍流中的礁石。慢門小光圈運(yùn)用,拍攝技術(shù)手法嫻熟,水流在慢門下融化的很美,所拍非所見,源于現(xiàn)實(shí)卻為現(xiàn)實(shí)賦予了藝術(shù)視覺感受。不足:落葉在畫面中畫龍點(diǎn)睛,豐富了整體色彩,但分布過于密集,是乎是擺放上去的,如不是,可撿掉一些。 水 韻點(diǎn)評:畫面有張力,無多余之處湛藍(lán)的天空,整齊的弧線。正如題目所說的,畫面中勞動者的姿態(tài)如藝術(shù)體操一般展現(xiàn)。仰拍讓人物的形象更凸顯和高大,主要人物和次要人物的位置處理的都十分恰當(dāng)。紅色服飾在藍(lán)天下點(diǎn)綴的畫面唯美醒目。勞動者是最美的人,反映勞動者的作品是最優(yōu)秀的作品。不足之處:人物的面部可適當(dāng)調(diào)亮一些。 世博意大利館隨拍作品
24、的畫幅有橫幅,寬大于髙;豎幅,髙大于寬;還有等幅,寬等于高。根據(jù)不同的內(nèi)容表現(xiàn)要求選擇合適的幅式才能更好的表現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖,幫助讀者理解作品的內(nèi)涵。人眼所見的現(xiàn)實(shí)世界為橫幅,通常橫幅符合人的視覺習(xí)慣,而豎幅的畫面往往會讓讀者產(chǎn)生新鮮和新意。這也是在一排掛在墻上的攝影作品豎幅較橫幅更吸引觀眾的原因。但對于電腦上顯示的豎幅,由于屏幕大多是橫幅,顯示豎幅的作品時會比橫幅作品小些,損失了氣勢,現(xiàn)實(shí)中的豎幅作品與在電腦中顯示的豎幅作品感覺是不一樣的。有一句忠告,多把你的作品洗印出來,會有更好的感覺。在這里豎幅為什么我覺得好,因?yàn)樗犀F(xiàn)場背景的要求,明亮的背景中的那根立柱,用豎幅表現(xiàn),上部大幅留空,有
25、向上延伸的趨勢,大面積的黑色空白,深邃、神秘。令人遐想無限。當(dāng)然橫幅可以表現(xiàn)廣褒,由于現(xiàn)場光線和內(nèi)弧的表現(xiàn),使得表現(xiàn)有些力不從心。多嘗試用豎幅記錄,吸引更多的讀者。但要豎的有道理、豎的有講究。點(diǎn)評:側(cè)過頭,告別該散場的往事;凝視中,忘記該遺忘的記憶;擦干淚,讓期待的不再成為輪回。曲終人散的場景,從現(xiàn)在開始尋找生活中新的開場??倳猩?,總會有期待,總會有希望作品有如故事,黑白影調(diào),令人惆悵,令人憐惜,更令人回味。這就是作品給我的感悟,深刻、生動,耐人尋味。不足:如果說有遺憾,畫面中那個有些詭異的人影,打破了散場后的寧靜,給畫面的整體效果大了折扣。散場的劇院點(diǎn)評:從婚紗的服飾看不再是海灘情侶”而
26、應(yīng)是“海灘伉儷”了。余輝下呈現(xiàn)給我們的是一幅感人的畫卷。女主角背部映襯的色調(diào)是亮點(diǎn)。畫面中人物雖小,但卻是整個場景的核心,雖然他不在畫面的中心,雖然他沒有落日搶眼,雖然他只有半剪影的效果,人物沒有了這樣的場景或是場景缺少了這樣的人物都會使作品淡然無味。不足:人物可在大一些適當(dāng)偏中,海平面切脖子是個應(yīng)該避免的問題。 海灘情侶點(diǎn)評:像一片孤葉,風(fēng)吹過,飄零池塘,隨波逐流。用目光,輕輕拂去朦朧霧色。 淚雨紛飛間的世界漸漸讓我清晰視覺。作品讓我想起了那首天鵝詠嘆調(diào),如詩般的感覺,如絲般的畫面。影調(diào)夢幻、凄美、孤獨(dú)、零落。黑白影調(diào)的選擇和對背景的處理加深了作者欲表達(dá)的感情色彩。沒有陽光、沒有月光,只有霧氣和那微曲的頸項(xiàng)和水面蕩漾的倒影。這是春天的詩。這是黑天鵝的故事。不足:主題略微小了些。 飄 零點(diǎn)評:抓拍,回眸一笑,表情陽光,神態(tài)可愛,表現(xiàn)自然,令人過目不忘。特別是草帽下面部曝光把握的準(zhǔn)確。人物在畫面中的位置十分恰當(dāng),背景虛實(shí)得當(dāng)。同時,頭飾和服飾傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對比,讓作品詼諧有趣。不足之處,用好題目敘說后面的故事。點(diǎn)評:從浦東拍外灘不太容易獲得好作品,這幅的亮點(diǎn)在點(diǎn)綴于外灘之上的飛度的云層和近景中色彩點(diǎn)綴的遮陽傘。不足之處,江面行駛的船舶影響了水面的寬闊,給畫面氣勢打了折扣。10個風(fēng)光攝影構(gòu)圖技巧個風(fēng)光攝影構(gòu)圖技巧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級物理下冊《7.1力》同步測試題有答案
- 云南省昭通市2024年中考模擬預(yù)測數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題附答案
- 科學(xué)育種技術(shù)優(yōu)化作物抗病蟲害能力
- 繼續(xù)教育八大員施工員(設(shè)備安裝)考試題目+答案資料
- 中國糧食生產(chǎn)現(xiàn)狀及需求預(yù)測
- 高一化學(xué)鞏固練習(xí):第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)全章復(fù)習(xí)與鞏固提高
- 2024屆金昌市重點(diǎn)中學(xué)高考仿真卷化學(xué)試卷含解析
- 2024高中地理第2章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第5節(jié)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展學(xué)案湘教版必修3
- 2024高中物理第三章傳感器第一節(jié)認(rèn)識傳感器第二節(jié)傳感器的原理達(dá)標(biāo)作業(yè)含解析粵教版選修3-2
- 2024高中語文第5單元莊子蚜第5課惡乎往而不可訓(xùn)練含解析新人教版選修先秦諸子蚜
- 八年級散文閱讀專題訓(xùn)練-八年級語文上冊知識梳理與能力訓(xùn)練
- 2024年杭州市中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024-2025學(xué)年人教版八年級數(shù)學(xué)上冊期末測試模擬試題(含答案)
- 《環(huán)境感知技術(shù)》2024年課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政設(shè)計)
- GB/T 45079-2024人工智能深度學(xué)習(xí)框架多硬件平臺適配技術(shù)規(guī)范
- GB/T 25772-2010滾動軸承鐵路客車軸承
- GB 31247-2014電纜及光纜燃燒性能分級
- 士卓曼種植系統(tǒng)外科植入流程課件
- 二年級下冊《一起長大的玩具》導(dǎo)讀教學(xué)-一場別樣的童年之旅
- 二尖瓣狹窄并關(guān)閉不全共17張課件
- 心臟瓣膜病護(hù)理課件
評論
0/150
提交評論