第7節(jié)自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)

1、光學(xué)復(fù)習(xí)光學(xué)復(fù)習(xí)凸透鏡專題凸透鏡專題復(fù)習(xí)1、空氣的組成成分有哪些？、空氣的組成成分有哪些？按體積計(jì)算按體積計(jì)算氮?dú)獾獨(dú)?N2氧氣氧氣 O2（78）（21）稀有氣體稀有氣體二氧化碳二氧化碳 水蒸氣等水蒸氣等其他雜質(zhì)其他雜質(zhì)（0.93） （0.04）（0.03）2、動(dòng)物、植物和人一樣都能呼吸，都是吸進(jìn)、動(dòng)物、植物和人一樣都能呼吸，都是吸進(jìn) ，呼出，呼出 。氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳3、植物光合作用需要吸收、植物光合作用需要吸收 和和 ， 制成有機(jī)物，同時(shí)釋放出制成有機(jī)物，同時(shí)釋放出 。 氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳水水大氣中氧氣不斷被消耗，又不斷地產(chǎn)生，是否保持恒定？大氣中氧氣不斷被消耗，又不斷地產(chǎn)生，

2、是否保持恒定？一、自然界中的氧循環(huán)一、自然界中的氧循環(huán)你養(yǎng)過金魚嗎？你有什么辦法能使魚缸內(nèi)的你養(yǎng)過金魚嗎？你有什么辦法能使魚缸內(nèi)的金魚活得久一些？金魚活得久一些？3.魚缸里養(yǎng)一些水草。魚缸里養(yǎng)一些水草。你知道養(yǎng)水草的作用嗎？你知道養(yǎng)水草的作用嗎？金魚呼吸需要氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；而水草金魚呼吸需要氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；而水草需要二氧化碳，產(chǎn)生氧氣。因此在金魚缸環(huán)需要二氧化碳，產(chǎn)生氧氣。因此在金魚缸環(huán)境中進(jìn)行氧循環(huán)。境中進(jìn)行氧循環(huán)。水草是綠色植物，能進(jìn)行光合作用，釋放水草是綠色植物，能進(jìn)行光合作用，釋放出氧氣。出氧氣。增加水中的氧氣含量。增加水中的氧氣含量。1.勤換水勤換水2.使用增氧氣泵使用增氧氣

3、泵1.取兩個(gè)封閉的玻璃鐘取兩個(gè)封閉的玻璃鐘罩，在罩，在A中放入蠟燭；中放入蠟燭；在在B中放入植物和蠟燭，中放入植物和蠟燭，然后將兩個(gè)鐘罩放在陽(yáng)然后將兩個(gè)鐘罩放在陽(yáng)光充足的地方。光充足的地方。2.觀察觀察A鐘罩內(nèi)蠟燭熄滅鐘罩內(nèi)蠟燭熄滅 的時(shí)間為的時(shí)間為 ；而；而B鐘罩內(nèi)蠟燭熄滅的時(shí)間為鐘罩內(nèi)蠟燭熄滅的時(shí)間為 。3.B鐘罩內(nèi)蠟燭燃燒所需的氧氣來自于鐘罩內(nèi)蠟燭燃燒所需的氧氣來自于 。 燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳 。植物光合作用植物光合作用被植物光合作用利用被植物光合作用利用為了讓為了讓 B 鐘罩內(nèi)蠟燭能較長(zhǎng)時(shí)間地燃燒下去，鐘罩內(nèi)蠟燭能較長(zhǎng)時(shí)間地燃燒下去，在設(shè)置實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意什么？在設(shè)置

4、實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意什么？綠色植物生長(zhǎng)茂盛，需綠葉較多。光線要強(qiáng)。綠色植物生長(zhǎng)茂盛，需綠葉較多。光線要強(qiáng)。蠟燭要細(xì)一些。蠟燭要細(xì)一些。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 1、植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、植物的光合作用產(chǎn)生氧氣2、在玻璃鐘罩內(nèi)存在氧循環(huán)、在玻璃鐘罩內(nèi)存在氧循環(huán)植物植物光合作用光合作用蠟燭燃燒蠟燭燃燒O2CO2從實(shí)驗(yàn)結(jié)果你能得出哪些結(jié)論？從實(shí)驗(yàn)結(jié)果你能得出哪些結(jié)論？在以上實(shí)驗(yàn)的密閉小系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)了氧的循環(huán)在以上實(shí)驗(yàn)的密閉小系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)了氧的循環(huán)利用。那么，自然界中的情況又是怎樣呢？利用。那么，自然界中的情況又是怎樣呢？自自 1910年科學(xué)家開始測(cè)定大氣中氧的含量以來，年科學(xué)家開始測(cè)定大氣中氧的含量以來

5、，氧的含量至今幾乎沒有什么變化。氧的含量至今幾乎沒有什么變化。這能說明了什么問題？這能說明了什么問題？自然界中也存在著氧循環(huán)。自然界中也存在著氧循環(huán)。通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)氧循環(huán)的呢？通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)氧循環(huán)的呢？植物的光合作用產(chǎn)生了植物的光合作用產(chǎn)生了O2人和動(dòng)物吸入人和動(dòng)物吸入O2化石燃料的燃燒需要化石燃料的燃燒需要O2金屬生銹需要金屬生銹需要O2動(dòng)植物尸體分解需要?jiǎng)又参锸w分解需要O2植物呼吸也需要植物呼吸也需要O2大自然中，消耗氧氣的途徑主要有哪些？大自然中，消耗氧氣的途徑主要有哪些？產(chǎn)生氧氣的途徑主要是什么？產(chǎn)生氧氣的途徑主要是什么？1、自然界中氧循環(huán)途徑、自然界中氧循環(huán)途徑植物的光合作

6、用植物的光合作用O2CO2生物的呼吸作用生物的呼吸作用化石燃料的燃燒化石燃料的燃燒微生物的氧化分解微生物的氧化分解大自然中氧大自然中氧氣的含量會(huì)氣的含量會(huì)由于生物的由于生物的呼吸作用和呼吸作用和物質(zhì)的燃燒物質(zhì)的燃燒等減少，但等減少，但又會(huì)隨植物又會(huì)隨植物的光合作用的光合作用而增加，周而增加，周而復(fù)始地進(jìn)而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。行循環(huán)。2、氧循環(huán)、氧循環(huán)在我國(guó)北方的冬天，許多樹的葉都掉光了，在我國(guó)北方的冬天，許多樹的葉都掉光了，光合作用的能力大大下降。北方的人會(huì)有光合作用的能力大大下降。北方的人會(huì)有感覺缺氧嗎？感覺缺氧嗎？ 即使北方的植物不進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了，即使北方的植物不進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了，可是地

7、球的其他地方照樣會(huì)有很多的綠色可是地球的其他地方照樣會(huì)有很多的綠色植物在進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，通過地植物在進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，通過地球大氣循環(huán)在全球進(jìn)行氣體環(huán)流。球大氣循環(huán)在全球進(jìn)行氣體環(huán)流。O2大自然中的光合作用和呼吸作用不但涉及氧氣，大自然中的光合作用和呼吸作用不但涉及氧氣，還涉及二氧化碳。還涉及二氧化碳。二、自然界中的碳循環(huán)二、自然界中的碳循環(huán)1、碳循環(huán)、碳循環(huán)大氣中的二氧化碳通過植物的大氣中的二氧化碳通過植物的光合作用被消耗光合作用被消耗，又隨動(dòng)植物的又隨動(dòng)植物的呼吸作用呼吸作用、有機(jī)物的、有機(jī)物的燃燒燃燒以及以及腐腐爛分解爛分解等過程，被重新等過程，被重新釋放出來釋放出來，結(jié)果

8、使大氣，結(jié)果使大氣中被吸收的二氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)中被吸收的二氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)量量大致相等大致相等。CO2是碳元素的氣態(tài)化合物。是碳元素的氣態(tài)化合物。自然界中的碳以單質(zhì)或化合物的形式存在。自然界中的碳以單質(zhì)或化合物的形式存在。自然界中的碳循環(huán)主要有哪些途徑？自然界中的碳循環(huán)主要有哪些途徑？2、碳循環(huán)的途徑、碳循環(huán)的途徑CO2光合作用光合作用有有機(jī)機(jī)物物植物呼吸作用植物呼吸作用動(dòng)物吸收動(dòng)物吸收動(dòng)植物殘?bào)w動(dòng)植物殘?bào)w體內(nèi)體內(nèi) 。微生物分解微生物分解煤、石油煤、石油天然氣天然氣氧化氧化燃燒燃燒現(xiàn)代工業(yè)迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤和石油現(xiàn)代工業(yè)迅速發(fā)展，人類大量燃燒煤和石油等燃料。這對(duì)碳

9、循環(huán)會(huì)帶來怎樣的影響？等燃料。這對(duì)碳循環(huán)會(huì)帶來怎樣的影響？大氣中的二氧化碳濃度會(huì)大幅升高，破壞自大氣中的二氧化碳濃度會(huì)大幅升高，破壞自然界的碳平衡，帶來溫室效應(yīng)等一系列巨大然界的碳平衡，帶來溫室效應(yīng)等一系列巨大的自然災(zāi)害。的自然災(zāi)害。3、碳循環(huán)和氧循環(huán)的聯(lián)系、碳循環(huán)和氧循環(huán)的聯(lián)系在自然界中，氧循環(huán)與碳循環(huán)有著密切的聯(lián)在自然界中，氧循環(huán)與碳循環(huán)有著密切的聯(lián)系。通過氧循環(huán)和碳循環(huán)，保持了大氣中氧系。通過氧循環(huán)和碳循環(huán)，保持了大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)恒定，維持了整個(gè)氣和二氧化碳含量的相對(duì)恒定，維持了整個(gè)生物圈中的碳生物圈中的碳氧平衡。氧平衡。如果生物圈中碳如果生物圈中碳氧平衡不能保持，二氧氧平

10、衡不能保持，二氧化碳的含量迅速增加。會(huì)導(dǎo)致什么后果？化碳的含量迅速增加。會(huì)導(dǎo)致什么后果？三、溫室效應(yīng)三、溫室效應(yīng)取取 2只塑料杯，各裝只塑料杯，各裝 1/2清水，清水，在在1只盛水的塑料杯上蓋一塊只盛水的塑料杯上蓋一塊玻璃片。把它們同時(shí)放在太陽(yáng)玻璃片。把它們同時(shí)放在太陽(yáng)光下曬光下曬 1小時(shí)左右，然后分別小時(shí)左右，然后分別測(cè)量水溫：測(cè)量水溫：_ 的杯內(nèi)的杯內(nèi)的水溫高。你認(rèn)為其中的原因的水溫高。你認(rèn)為其中的原因是是_ _ 蓋玻璃片蓋玻璃片的反射卻很少能穿透玻璃，所以水溫較高。的反射卻很少能穿透玻璃，所以水溫較高。太陽(yáng)光能透過玻璃，使水面溫度升高，太陽(yáng)光能透過玻璃，使水面溫度升高， 而水面而水面1、

11、溫室保溫原理、溫室保溫原理太陽(yáng)光透過溫室地玻璃后，會(huì)使室內(nèi)地面溫太陽(yáng)光透過溫室地玻璃后，會(huì)使室內(nèi)地面溫度升高，而地面的輻射卻很少能穿透玻璃，度升高，而地面的輻射卻很少能穿透玻璃，因此溫室具有保溫作用。因此溫室具有保溫作用。2、大氣、大氣“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”大氣中的二氧化碳具有與溫室玻璃相似的作用，大氣中的二氧化碳具有與溫室玻璃相似的作用，對(duì)地球起著保溫的作用，從而產(chǎn)生對(duì)地球起著保溫的作用，從而產(chǎn)生“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”有什么利弊？有什么利弊？3、“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”的利的利弊弊適度的溫室效應(yīng)能保證地球上的氣溫恒定，適度的溫室效應(yīng)能保證地球上的氣溫恒定，適于動(dòng)植物生存。適于動(dòng)植物

12、生存。利：利：冬季利用溫室效應(yīng)，使蔬菜具有合適的冬季利用溫室效應(yīng)，使蔬菜具有合適的生長(zhǎng)環(huán)境，增強(qiáng)光合作用，合成有機(jī)物。生長(zhǎng)環(huán)境，增強(qiáng)光合作用，合成有機(jī)物。在一定程度上導(dǎo)致全球性氣候變暖，并引起在一定程度上導(dǎo)致全球性氣候變暖，并引起一系列惡果。一系列惡果。弊：弊：海平面上升，直接淹沒沿海城市和良田；海平面上升，直接淹沒沿海城市和良田；破壞食物和淡水資源，以各種難以預(yù)測(cè)的破壞食物和淡水資源，以各種難以預(yù)測(cè)的 方式傳播疾?。环绞絺鞑ゼ膊?；氣候反常，病蟲害增加，糧食大幅度減產(chǎn)；氣候反常，病蟲害增加，糧食大幅度減產(chǎn)；土地干旱，沙漠化面積增大。土地干旱，沙漠化面積增大。4、溫室氣體、溫室氣體能造成能造成“

13、溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”的氣體除二氧化碳（的氣體除二氧化碳（CO2）外，還包括水蒸氣（外，還包括水蒸氣（H2O）、臭氧（）、臭氧（O3 ）、氧化）、氧化亞氮（亞氮（N2O）、甲烷（）、甲烷（CH4 ）、氫氟氯碳化物類、）、氫氟氯碳化物類、全氟碳化物及六氟化硫等，統(tǒng)稱為全氟碳化物及六氟化硫等，統(tǒng)稱為溫室氣體溫室氣體。對(duì)全球升溫的貢獻(xiàn)百分比來說，對(duì)全球升溫的貢獻(xiàn)百分比來說，二氧化碳二氧化碳由于含由于含量較多，所占的比例也最大，量較多，所占的比例也最大，約為約為 55%。我們可以采取哪些措施來防治我們可以采取哪些措施來防治“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”的加劇？的加劇？. 減少煤、石油、天然氣等燃料的使用，減少煤、石

14、油、天然氣等燃料的使用， 提高能源利用率。提高能源利用率。. 積極開發(fā)新能源（如太陽(yáng)能、生物能、積極開發(fā)新能源（如太陽(yáng)能、生物能、氫能、地?zé)崮艿龋┮詼p少二氧化碳的排放。氫能、地?zé)崮艿龋┮詼p少二氧化碳的排放。. 保護(hù)森林、保護(hù)植被、禁止亂砍濫伐，植保護(hù)森林、保護(hù)植被、禁止亂砍濫伐，植 樹造林，利用森林蓄養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣溫。樹造林，利用森林蓄養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣溫。. 控制地球人口激增。控制地球人口激增。 1、森林的大量砍伐，會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)、森林的大量砍伐，會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)和氧循環(huán)產(chǎn)生什么影響？和氧循環(huán)產(chǎn)生什么影響？ 2、為什么把動(dòng)物和植物同處在一個(gè)空間里，、為什么把動(dòng)物和植物同處在一個(gè)空間里，

15、能延長(zhǎng)動(dòng)物和植物生命活動(dòng)的時(shí)間？能延長(zhǎng)動(dòng)物和植物生命活動(dòng)的時(shí)間？森林是地球上最主要的綠色植物群體，利用太陽(yáng)森林是地球上最主要的綠色植物群體，利用太陽(yáng)能效率高。森林和地球上其他綠色植物一起是自能效率高。森林和地球上其他綠色植物一起是自然界碳、氧循環(huán)的基礎(chǔ)。森林的破壞，森林面積然界碳、氧循環(huán)的基礎(chǔ)。森林的破壞，森林面積的減少的減少, ,必然會(huì)使自然界的氧、碳平衡遭到破壞。必然會(huì)使自然界的氧、碳平衡遭到破壞。動(dòng)物呼出的二氧化碳供給植物光合作用需要，植動(dòng)物呼出的二氧化碳供給植物光合作用需要，植物光合作用產(chǎn)生的氧氣供給動(dòng)物呼吸，這樣在一物光合作用產(chǎn)生的氧氣供給動(dòng)物呼吸，這樣在一定時(shí)空內(nèi)建立起了一種平衡，

16、使動(dòng)物和植物的生定時(shí)空內(nèi)建立起了一種平衡，使動(dòng)物和植物的生命活動(dòng)能在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)維持下去。命活動(dòng)能在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)維持下去。1、圖、圖 3-89顯示了自然界中的一個(gè)簡(jiǎn)單的碳顯示了自然界中的一個(gè)簡(jiǎn)單的碳循環(huán)過程。根據(jù)圖中所示，回答下列問題：循環(huán)過程。根據(jù)圖中所示，回答下列問題：（1）哪些過程消耗了空）哪些過程消耗了空 氣中的二氧化碳？氣中的二氧化碳？ 植物的光合作用植物的光合作用（2）動(dòng)物如何攝取植物中的碳元素？）動(dòng)物如何攝取植物中的碳元素？動(dòng)物以植物為食物動(dòng)物以植物為食物（3）哪些過程可使綠色植物轉(zhuǎn)化成二氧化碳？）哪些過程可使綠色植物轉(zhuǎn)化成二氧化碳？ 植物的呼吸作用植物的呼吸作用（4）動(dòng)物在

17、哪一個(gè)過程中放出二氧化碳？）動(dòng)物在哪一個(gè)過程中放出二氧化碳？動(dòng)物的呼吸作用動(dòng)物的呼吸作用2、 圖圖 3-90是自然界碳的循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分是自然界碳的循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分 析后回答：析后回答：（1）自然界二氧化碳的來源）自然界二氧化碳的來源 途徑有途徑有 _。化石燃料燃燒化石燃料燃燒（2）任何物質(zhì)都有兩面性，二氧化碳對(duì)人類的）任何物質(zhì)都有兩面性，二氧化碳對(duì)人類的 正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，而不利正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，而不利 影響有影響有_。溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)（3）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩 個(gè)方向：一是減少二氧化碳排放，二是增個(gè)方向：一是減少二氧化碳排放，二是增 加二氧化碳消耗。請(qǐng)寫出一條你能做到的加二氧化碳消耗。請(qǐng)寫出一條你能做到的 消耗二氧化碳的方式或途徑消耗二氧化碳的方式或途徑 _。植樹造林植樹造林3、關(guān)于溫室效應(yīng)，有下列說法：溫室效應(yīng)有、關(guān)于溫室效應(yīng)，有下列說法：溫室效應(yīng)有利也有弊；溫室效應(yīng)的加劇是大氣層中臭氧層利也有弊；溫室效應(yīng)的加劇是大氣層中臭氧層