體育自薦書范文4篇精選

1、體育自薦書范文4 篇您好 ! 非常感激您在百忙之中來審閱我的自薦書。我叫 * ，是一名即將畢業(yè)于陜西省 xxx 大學(xué) 07 級體育教育專業(yè)的學(xué)生。 畢業(yè)將至，面對這個不斷發(fā)展的社會，我已經(jīng)做好了進入社會的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)驗，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心百倍。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經(jīng)驗，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。作為學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。 大學(xué)四年中， 我基本完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。考試成績無不合格課目，平均成績 80 分以上，并且在 XX-XX學(xué)年獲得三等獎學(xué)金、 XX-XX學(xué)

2、年獲得國三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)課本知識的同時，我廣泛閱讀各類書籍、雜志，同時提高自己的實踐能力。 XX年暑假，我赴農(nóng)村進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐，進行了新農(nóng)村建設(shè)試點調(diào)研，在認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。 多次參加院系組織的各種活動， 比如演講賽、辯論賽、運動會等，并在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動以外，還積極參加國家、省面向大學(xué)生舉行的活動， 在一次次洗禮中我學(xué)到了好多。 在實習(xí)期間。在實習(xí)中，我認真聽導(dǎo)師的話，耐心講解每節(jié)課，我徹底明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這個理。我不但加強自身素質(zhì)修養(yǎng)， 在大學(xué)中還注重提高自己的服務(wù)意識， 有較強的組織能力和集體榮譽感及團

3、隊合作精神。 身為一名共產(chǎn)黨員， 更應(yīng)該時時謹記 “為人民服務(wù)”的宗旨。我工作扎實，團結(jié)同學(xué)，深受老師、同學(xué)好評，無論學(xué)習(xí)還是工作，我本著誠信做人，踏實做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時時的嚴格要求自己，謙虛的向別人學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰(zhàn)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)， 我都會懷著感恩的心， 感謝你百忙之中對我的關(guān)注， 繼續(xù)努力。體育系女生求職自薦書體育自薦書范文（2） |位領(lǐng)導(dǎo)、師兄師姐：!您們好非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信， 懷著對學(xué)生會的熱愛， 我誠摯地向您們自薦。我是體育學(xué)院 06 級 3 班的饒寧， XX年十月

4、進入了學(xué)生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩， 常常面帶笑容， 總以微笑待人， 喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進心的學(xué)生。剛踏進大學(xué)，我就嚴格要求自己， 立志要在大學(xué)生涯中有所成就， 從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人， 我知道世上沒有十全十美的人存在， 但我們可以去追求， 去不斷的向它靠攏， 每一個人或多或少都有缺點， 我把這些缺點比作一個無形的洞， 我們都知道洞是可以填補的， 就好比缺點也是可以改正的， 這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上， 就是怎樣一點一點完善自己。 洞是無形的，就如人不會是十全十

5、美， 我們或許永遠填不滿這洞， 就好像人不會十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的校學(xué)生會。XX 年十月，我參加了學(xué)生會新干事面試會議，通過精心準備，順利的通過了初試、復(fù)試，進入了學(xué)生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。進入學(xué)生會后，我得到了不少鍛，生活上團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)上刻苦認真、工作上認真負責(zé)。在 XX年十月二十日，我校學(xué)生會召開了“西華師范大學(xué)學(xué)生會全體新干事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的介

6、紹，讓我對學(xué)生會各部室有進步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗，教導(dǎo)我們工作中：1 、遵守紀律，嚴格要求自己;2 、做事要有責(zé)任心 ;3 、做事細心，每一個細節(jié)都有可能造成巨大后果;4 、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習(xí)慣決定命運”;5 、學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;6 、生活上多交流、多溝通。在會上，陳怡老師也教導(dǎo)我們，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流，沒有攀不過的高山”的真理，只要我們努力付出，就會走出“黑夜”走向“陽光” 。在陳老師身上也讓我學(xué)會了怎樣處理好人際關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。培訓(xùn)大會”， 級新干事 XX年十月二十七日，我參加了“西華

7、師范大學(xué)XX在這次培訓(xùn)中， 武雪萍師姐指導(dǎo)我們禮儀技能，還告訴我們?nèi)绾巫晕医榻B，與人說話時，不搶話，不在別人說話時打斷人家的話，說話做事面帶微笑; 李洋師兄指導(dǎo)我們組織技能，他告訴我們平時要多與同學(xué)、老師溝通，加強 ; 王諱師兄指導(dǎo)我們編輯技能， 如何采稿、選稿、審稿 ; 曾艷麗師姐教導(dǎo)我們怎樣做會議記錄 ; 胥婉婷師姐教導(dǎo)我們?nèi)绾螘鴮憽堎N“通知” 、“紅榜”，在這些師兄師姐的培訓(xùn)教導(dǎo)下，讓我受益匪淺。進入學(xué)生會宿管部， 我也學(xué)到不少東西， 也在一定程度上把師兄、 師姐傳授的經(jīng)驗運用于實踐。在這一年中，譚靜師姐、李紫薇師姐、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導(dǎo)我們的東西也很多， 不僅僅指

8、導(dǎo)我們做好常規(guī)工作， 比如：晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真， 工作中要多宣傳，告訴我們檢查的目的不是抓人，而是希望通過檢查來提高同學(xué)們的素質(zhì)。師兄、師姐還教導(dǎo)我們怎樣做人， 做怎樣的人 “我們需要別人怎樣對待自己， 自己就應(yīng)怎樣對待別人”。在工作中，當(dāng)師兄師姐看到我們工作積極性下降時，就與我們交流，鼓勵我們，“既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程” ，告訴我們不要放棄在過去的一年時間， 我也積極參加了其它會議活動， 得到了些許鍛煉， 在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下， 我的思想素質(zhì)有了進步 ; 工作能力有了提高 ; 文化函養(yǎng)有了提升 ; 實踐能力了有增強在學(xué)生會的這一段時間里我學(xué)到

9、的不僅僅是這些，在學(xué)生會這個大家庭里學(xué)到的一些東西， 是在其它地方學(xué)不到的， 感謝這個大家庭，感謝這個具有豐富知識的大舞臺。體育系女生求職自薦書范文體育自薦書范文（3） |各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄師姐：您們好 !非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書， 懷著對學(xué)生會的熱愛， 我誠摯地向您們自薦。我是體育學(xué)院 06 級 3 班的 xxx ，XX年十月進入了學(xué)生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩， 常常面帶笑容， 總以微笑待人， 喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進心的學(xué)生。剛踏進大學(xué)，我就嚴格要求自己， 立志要在大學(xué)生涯中有所

10、成就， 從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人， 我知道世上沒有十全十美的人存在， 但我們可以去追求， 去不斷的向它靠攏， 每一個人或多或少都有缺點， 我把這些缺點比作一個無形的洞， 我們都知道洞是可以填補的， 就好比缺點也是可以改正的， 洞是無就是怎樣一點一點完善自己。這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，形的，就如人不會是十全十美， 我們或許永遠填不滿這洞， 就好像人不會十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的校學(xué)生會。XX 年十月，我參加了學(xué)生會新干事面試會議，通過精心準備，順利的通過了初試、復(fù)

11、試，進入了學(xué)生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。進入學(xué)生會后，我得到了不少鍛，生活上團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)上刻苦認真、工作上認真負責(zé)。在 XX年十月二十日，我校學(xué)生會召開了“西華師范大學(xué)學(xué)生會全體新干事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的介紹，讓我對學(xué)生會各部室有進步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗，教導(dǎo)我們工作中：1 、遵守紀律，嚴格要求自己 ;2 、做事要有責(zé)任心 ;3 、做事細心，每一個細節(jié)都有可能造成巨大后果 ;4 、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習(xí)慣決定命運”;5

12、、學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 ;6 、生活上多交流、多溝通。在會上，陳怡老師也教導(dǎo)我們，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流，沒有攀不過的高山”的真理，只要我們努力付出，就會走出“黑夜”走向“陽光” 。在陳老師身上也讓我學(xué)會了怎樣處理好人際關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。XX 年十月二十七日，我參加了“西華師范大學(xué) XX級新干事 培訓(xùn)大會”，在這次培訓(xùn)中，武雪萍師姐指導(dǎo)我們禮儀技能， 還告訴我們?nèi)绾巫晕医榻B， 與人說話時，不搶話，不在別人說話時打斷人家的話，說話做事面帶微笑; 李洋師兄指導(dǎo)我們組織技能，他告訴我們平時要多與同學(xué)、老師溝通，加強 ; 王諱師兄指導(dǎo)我們編輯技能， 如何采

13、稿、選稿、審稿 ; 曾艷麗師姐教導(dǎo)我們怎樣做會議記錄 ; 胥婉婷師姐教導(dǎo)我們?nèi)绾螘鴮憽堎N“通知” 、“紅榜”，在這些師兄師姐的培訓(xùn)教導(dǎo)下，讓我受益匪淺。進入學(xué)生會宿管部， 我也學(xué)到不少東西， 也在一定程度上把師兄、 師姐傳授的經(jīng)驗運用于實踐。在這一年中，譚靜師姐、李紫薇師姐、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導(dǎo)我們的東西也很多， 不僅僅指導(dǎo)我們做好常規(guī)工作， 比如：晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真， 工作中要多宣傳，告訴我們檢查的目的不是抓人，而是希望通過檢查來提高同學(xué)們的素質(zhì)。 師兄、師姐還教導(dǎo)我們怎樣做人，做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己，自己就應(yīng)怎樣對待別

14、人” 。在工作中，當(dāng)師兄師姐看到我們工作積極性下降時，就與我們交流，鼓勵我們，“既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程” ，告訴我們不要放棄在過去的一年時間， 我也積極參加了其它會議活動， 得到了些許鍛煉， 在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下， 我的思想素質(zhì)有了進步 ; 工作能力有了提高 ; 文化函養(yǎng)有了提升 ; 實踐能力了有增強在學(xué)生會的這一段時間里我學(xué)到的不僅僅是這些，在學(xué)生會這個大家庭里學(xué)到的一些東西， 是在其它地方學(xué)不到的， 感謝這個大家庭，感謝這個具有豐富知識的大舞臺。學(xué)習(xí)是無止境的，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄、師姐給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來爭取成為西華師范大學(xué)學(xué)生會侯補委

15、員，我有希望，hope's can'theart 。希望您們給我機會， 如果您們選擇了我， 請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的最大努力去做最出色的。如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時付出了不一定有回報， 但也一定會有所收獲。 我會下去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)， 彌補不足。請各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄、師姐工作順利，身體健康 !此致敬禮自薦人：XX 年 xx 月 xx 日體育系自薦書范文體育自薦書范文（4） |您好 ! 非常感激您在百忙之中來審閱我的自薦書。我叫 * ，是一

16、名即將畢業(yè)于陜西省 xxx 大學(xué) 07 級體育教育專業(yè)的學(xué)生。 畢業(yè)將至，面對這個不斷發(fā)展的社會，我已經(jīng)做好了進入社會的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)驗，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心百倍。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經(jīng)驗，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。作為學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。 大學(xué)四年中， 我基本完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)?？荚嚦煽儫o不合格課目，平均成績 80 分以上，并且在 XX-XX學(xué)年獲得三等獎學(xué)金、 XX-XX學(xué)年獲得國三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)課本知識的同時，我廣泛閱年暑假，我赴農(nóng)村進行“三 XX讀各

17、類書籍、雜志，同時提高自己的實踐能力。 下鄉(xiāng)”社會實踐，進行了新農(nóng)村建設(shè)試點調(diào)研，在認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。 多次參加院系組織的各種活動， 比如演講賽、辯論賽、運動會等，并在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動以外，還積極參加國家、 省面向大學(xué)生舉行的活動， 在一次次洗禮中我學(xué)到了好多。 在實習(xí)期間。在實習(xí)中，我認真聽導(dǎo)師的話，耐心講解每節(jié)課，我徹底明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這個理。我不但加強自身素質(zhì)修養(yǎng)， 在大學(xué)中還注重提高自己的服務(wù)意識， 有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。 身為一名共產(chǎn)黨員， 更應(yīng)該時時謹記 “為人民服務(wù)”的宗旨。我工作扎

18、實，團結(jié)同學(xué)，深受老師、同學(xué)好評，無論學(xué)習(xí)還是工作，我本著誠信做人，踏實做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時時的嚴格要求自己，謙虛的向別人學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰(zhàn)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)， 我都會懷著感恩的心， 感謝你百忙之中對我的關(guān)注， 繼續(xù)努力。體育專業(yè)求職自薦書范文體育系畢業(yè)生求職自薦書范文師范體育教育專業(yè)自薦書范文體育教育專業(yè)大學(xué)生自薦書范文20XX 屆體育老師自薦書模板體育教育專業(yè)個人自薦書范文體育專業(yè)自薦書模板體育老師自薦書格式體育藝術(shù)系自薦書范文體育系女生入選學(xué)生會自薦書范文20XX019 學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組

19、工作計劃 指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正 確處理改革與發(fā)展、 創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系， 積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主 要工作一、教研 組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改 理論，積極實施課改實踐。、 以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。 、充分發(fā) 揮教研組的作用，把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的

20、全面提升。 、強化教 學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提 倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 （）上課 關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負擔(dān) 的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（）考試關(guān)。以確保給 學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。 （）質(zhì)量關(guān)。、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課

21、組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點、 教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20 節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。 、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄 弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則， 在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成 各項任務(wù)。校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容 10 月 127 四王志忠生物圈 10月 137 五趙夕珍動物的行為12 月 11

22、4 五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12 月 2818 四朱光祥動 物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-20X 下學(xué)期生物教研組工作計劃范文 20X 年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃 20X 年化學(xué)生物教研組計劃20X 年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃20XX019 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃XXXX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論， 把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作， 深入學(xué)習(xí)和研究新課程標準，積極、

23、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。 以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革， 緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題， 尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。 加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)， 進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二主要工作及活動： 加強理論學(xué)習(xí)，推進新課程 改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、 熟悉新教材的體系和特點， 探索新教材的教學(xué)模式， 組織好新教材的研究課活動，為 全組教師提供

24、交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。 加強課堂教學(xué)常規(guī)， 提高課堂教學(xué)效率。 強化落實教學(xué)常規(guī)和 “禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué) 效率。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究， 引導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的同時， 引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強課題研究 ，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、 有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計 劃，并組

25、織好聽課、評課等工作。三 具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動。、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和 總結(jié)等工作。、協(xié)助開 展好我校的區(qū)級公開課。六 月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 、收集課題活動材料。研計劃文組教學(xué)語學(xué)期小年春季學(xué)1920 思想一、指導(dǎo)育。面實施素質(zhì)教標，全根本，點，以課堂教核心，徹實施習(xí)貫徹改革綱堅 持以基礎(chǔ)教育課程要為指導(dǎo)，認真學(xué)課程改革精神， 以貫基礎(chǔ)教育課程改革為以研究學(xué)

26、為重促進教師隊伍建設(shè)為以提高教學(xué)質(zhì)量為目。點加強 本學(xué)期教研組重對教師評課的指導(dǎo)，學(xué)生活學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機養(yǎng)， 調(diào)動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素動啟發(fā)， 開展里的活提高。和小學(xué)小學(xué)語進新教動研究和“會化，定規(guī)范化，系統(tǒng)期舉行主題教學(xué)沙龍診式行”，促師的成長，加快我鎮(zhèn)文教師隊伍成長速度語文教育質(zhì)量的全面結(jié)合區(qū)動安排各項有意義的使教師的評課目標、 工作 二素養(yǎng)。養(yǎng)學(xué)生激發(fā)學(xué)觀念，習(xí)語文以課改 、為中心，組織教師學(xué)課程標準，轉(zhuǎn)變教學(xué)深入課堂教學(xué)研究，生主動探究意識，培創(chuàng)新精神和實踐能力生語文，努力提高學(xué)素質(zhì)。 ，以老量。開合作智用，重示范作視團隊慧、力展“師徒結(jié)對”活動帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)帶頭人研究小

27、文教師進一步、加強語隊伍建設(shè)，讓“語文組” ，充分發(fā)揮學(xué)科、骨干教師的動。 討，開展教例賞析活典型課能夠結(jié)師說課課沙龍切實有組織教、師開展效的說、評課沙龍，提高教能力，和評課能力，合主題教研活動，對例進行互動研務(wù)。 ，每周、加強教研組集體備課以段為單位組織一次素質(zhì)服，提高課堂效真實實是走場交流教細讀，學(xué)心得。讓備課不再，形式主義，而是真為提高率服務(wù)教師的重點課析教材集體備課，分，賞析文，進行文本發(fā)展。促進個合實踐能力， 性和諧提高學(xué)語文的、 過關(guān)學(xué)習(xí)競展形式定的語、根據(jù)上學(xué)期制文常規(guī)活動計劃， 開多樣的賽活動活動， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 在自主活動中生的綜指標。、檢測、加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查工作，及時

28、分析，尋項教學(xué)，確保完成各找得失施工作及三、主要具體措”。把關(guān)，示范、當(dāng)好“領(lǐng)頭羊（一）骨干教師水平。繼續(xù)進年低段（課文教”這個索實效組將圍、力量范作用學(xué)科帶研究小本學(xué)期 、，語文組成員繼續(xù)充分發(fā)揮頭人、骨干教師的示，重視團隊合作智慧。教研繞“探性語文課堂教學(xué)模式主題， 深入開展精讀學(xué)有效性研討活動。 1-2 級）則行識字教學(xué)的有效性實提高熟、有動更成效，切我校語的專業(yè)文老師教研活的探討。分層、有序地開展動，使教研活。師的業(yè)動，以師徒結(jié)、 開展“對”活老帶新，不斷提高教務(wù)素質(zhì)成績。 爭取出學(xué)習(xí)，（ 二）年輕教師取經(jīng)、。成個人的教學(xué)風(fēng)格教師形地進行據(jù)個人教學(xué)實錄等途徑， 根教學(xué)需要，有選擇性局部

29、模仿，從而使新頻或者師的關(guān)以通過研討課期上速成長促成新、 為了提高教學(xué)質(zhì)量， 教師迅，年教齡新教師每一學(xué)堂模仿課和一堂校內(nèi)。 上模仿課的內(nèi)容可觀看名盤、視 1高二歷 2019 年史第二作計劃教學(xué)工范文學(xué)期思想、指導(dǎo)一基礎(chǔ)。觀各方、態(tài)度學(xué)科能要使學(xué)高 二的歷史教學(xué)任務(wù)是生在歷史知識、 歷史力和思想品德、 情感、價值面得到業(yè)生打下良好高中畢展前途學(xué)習(xí)潛良好的三年級，為高的文科歷史教學(xué)打下基礎(chǔ)， 為高校輸送有能和發(fā)的合格全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展。求靠攏高三教高二的， 研究形念，緊轉(zhuǎn)變教學(xué)觀跟高考勢的發(fā)展考試的變化，力爭使教學(xué)向?qū)W的要研究教育理念角度分、 多層要體現(xiàn)知識的遷移知為解決綜合分知識的科各學(xué)能力測

30、 高考的文科綜合試更加強調(diào)考生對文科整體把握、析問題的思維能力、 問題而識運用能力。 教師在教學(xué)中多學(xué)科次、 多析解決問題的通識教。教師要認真學(xué)習(xí)和材。提高學(xué)三個學(xué)當(dāng)兼顧識要到學(xué)科教階段的明的和照教 按學(xué)大綱考試說要求，認真完成高二單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知位， 適史地政科的綜合要求， 培養(yǎng)生學(xué)科主義的理唯物論水平辯證唯科思維基礎(chǔ)，。從學(xué)的能力生的實際出發(fā)，落實提高學(xué)能力和物主義、歷史內(nèi)綜合用教材使二 、教學(xué)依據(jù)和不會。 找到方了兩次， 不管題的能分學(xué)生然與家也很自極主動，學(xué)習(xí)比較積，課后覺，當(dāng)長的監(jiān)督分不開。部解答問力較強遇到什么題，只要讀，就能法，有也怎么教別學(xué)生處理不法，稍老師

31、教學(xué)生只。有的能接受給的方有一點變動的問題就了。 個是老師的方法還相當(dāng)?shù)暮喗莩蓪Ｐ穆犙苑e極上課的的內(nèi)容不能掌，加之有人進方法死生由于容，少能掌握數(shù)學(xué)基人。人 40 全 班共人，其中男生 15，女生學(xué)生的礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生所學(xué)內(nèi)部分學(xué)反映要慢一些，學(xué)習(xí)板，沒行輔導(dǎo)缺乏學(xué)習(xí)的主動性，握學(xué)習(xí)。能跟學(xué)生，課上活潑，發(fā)，上課講，完作業(yè)認真分析二、教材和梯形（）量運算；數(shù)和整數(shù)四則（的計量；）小數(shù)的意義和四邊形法和減數(shù)的加法； （）平行）小性質(zhì)；（算和應(yīng)）本 冊的教學(xué)內(nèi)容：（混合運用題；）整。學(xué)生進比較容一步學(xué)題的學(xué)號，繼學(xué)習(xí)使合運算冊進一個重點題是本冊的重 本點：混合運算和應(yīng)用冊的一， 這一步學(xué)習(xí)三步式

32、題的混順序， 用小括續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用習(xí)， 進習(xí)解答易的三步應(yīng)用題，使一步理一方面識更加學(xué)生所位加于所學(xué)的學(xué)的基四單元好的基， 分數(shù)總定律加的意義然后對整數(shù)四則運算， 運算以概括結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)打下較礎(chǔ)。第量的計量是在前面已礎(chǔ)上把計量單系統(tǒng)整理， 一方面使學(xué)的知鞏固， 使學(xué)生小數(shù)表好準備示的單名數(shù)做寫成用數(shù)或復(fù)為學(xué)習(xí)把單名名數(shù)改數(shù)法， 總結(jié)十展到千高。先括，整進行復(fù)所學(xué)的是在前的四則習(xí)慣。 解答的檢驗應(yīng)繼續(xù)培問題的能得意的所學(xué)知的數(shù)量解和掌握復(fù)雜關(guān)系， 提高學(xué)生運用識解決實際力， 并養(yǎng)學(xué)生用題的技巧和第二單元整數(shù)和整數(shù)運算， 三年半有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上， 習(xí)、概理和提把整數(shù)的認數(shù)范圍擴億位，進

33、制計目標三、教學(xué)能：（一）知識與技數(shù)。的多位確地讀會根據(jù)進制計認識自、使學(xué)生然數(shù)和整數(shù)，掌握十?dāng)?shù)法，數(shù)級正、寫含有三級。 法之間法與除的關(guān)系法、乘掌握加理解整、使學(xué)生數(shù)四則運算的意義， 法與減。的環(huán)節(jié)之間的討加強同能的實討論與性的學(xué)價； 加人并能解一些本身項良好的要相， 健康與會尊重學(xué)習(xí)過意識， 的合作代社會品質(zhì)； 觀開服困難積極向上， 樂朗的優(yōu)良認識現(xiàn)所必需和競爭在武術(shù)程中學(xué)和關(guān)心他人， 將自身社會需表現(xiàn)出體育道德品質(zhì)， 結(jié)合目去了武術(shù)名對他們進行簡單的評強研究習(xí)， 去研究技用性， 學(xué)論交流勇于克自信心表現(xiàn)出功的過體驗進困難。時可能討論的理掌握導(dǎo)學(xué)生德的培有氧耐力量， 步發(fā)展面發(fā)展學(xué)任務(wù) 提

34、出教：在全體能的基礎(chǔ)上，進一靈敏、速度和力，武養(yǎng)；引學(xué)會合練習(xí)與時間，了解實現(xiàn)目標遇到的在不斷步和成程中，適宜的，形成目標： （）教學(xué)培養(yǎng)。滿足學(xué)工作計，設(shè)計校的實理念，選擇性個學(xué)生都，確保異與不學(xué)生的位的同視學(xué)生展為中育意識學(xué)生的的興趣拳” 、學(xué)習(xí)“一步激學(xué)的基意識和養(yǎng)學(xué)生”的理立“健總體目 標：建康第一念，培的健康體魄，在必修田徑教礎(chǔ)上進發(fā)學(xué)生初級長“劍” ，培養(yǎng)終身體，以學(xué)生身心健康發(fā)心，重主體地時關(guān)注個體差同需求每一受益， 以及多樣性和的教學(xué)結(jié)合學(xué)際情況本教學(xué)劃， 以生選項特別是本身的趣，提基本套劍” 的路，提升學(xué)習(xí)的的興升學(xué)生素質(zhì)， 武德的以及“學(xué)習(xí)“學(xué)分的學(xué)“劍”合高二習(xí)體育引導(dǎo)男

35、上“長修基礎(chǔ)高一年，保證動體驗加深學(xué)學(xué)生的需求，生的運和理解學(xué)生在田徑必上再加拳”來女生學(xué)模塊的積極性，再結(jié)年的選項課習(xí)中修滿。加強長拳”標：具體目方法。根據(jù)科鍛煉習(xí)良好的運 動參與：養(yǎng)成練武的慣。 學(xué)鍛煉的主要體育鍛學(xué)煉計劃并實施的原則， 制定個人鍛。 會評價煉效果。 理方法簡易處緊急情運動創(chuàng)方法，活動的握社會學(xué)用能力技、 戰(zhàn)并進一術(shù)戰(zhàn)術(shù)目的的外重大， 并關(guān)動項目認識動技能 運：武術(shù)運的價值注國內(nèi)體賽事。有提高技水平，步加強術(shù)的運。習(xí)并掌條件下技能與并掌握傷時和況下的。 康行為生活方形成和重要學(xué)習(xí)、 解身體關(guān)知識一些疾耐力。 展肌肉能通過多種途徑發(fā)力量和了解病等有， 并理健康在生活中意義。良

36、好的式與健：身體健康悅。有實用行為。情緒的中表現(xiàn)武術(shù)練。力獲得理狀態(tài)育活動自覺理健康 心：通過體改變心， 并努成功感在習(xí)活動出調(diào)節(jié)意愿與在具技能練帶來喜勝困難習(xí)中體驗到戰(zhàn)。 體育與各種途具新精神道德與出良好習(xí)活動： 會適應(yīng)在學(xué)中表現(xiàn)的體育合作創(chuàng)。 有通過徑獲取健康方和方法的能力面知識社措施： （）教學(xué)力。習(xí)，最后進行行個別師評價論，練講解，用教師 采示范與學(xué)生討習(xí)，教，再進指導(dǎo)，學(xué)生練后進行別是加科的整多邊學(xué)；加強升學(xué)習(xí)究的功討論、互學(xué)習(xí)習(xí)建立，小組的加強學(xué)小組的相、 相互相互研能，提的效率合，特強心理提升學(xué)進行學(xué)醫(yī)學(xué)等習(xí)， 以生的運保護意識與能動自我、 運動加強運健康的教育，動力學(xué)用學(xué)習(xí)差，

37、行培優(yōu)教學(xué)目學(xué)任務(wù)更好地慣、學(xué)良好的，培養(yǎng)式方法合的方綜合評展示與學(xué)生的價相結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)方法完成教， 達到標；實扶中輔，采計劃二、教學(xué)研究的動。期健康。做為題的開進入?！叭の杜c教學(xué)長拳”山初級、“平本課程研究：（）課題加強?！皠Α钡拈_發(fā)；做好奧運會園”課題準備“青春教育進開展活研究，助課題組的成入校園” 課題員，協(xié)組進行側(cè)重。、“花“初級劍”、放在“校本開與開發(fā)論校本他老師組長的力，做課組的體育備，加強本課程教研：（）校本加強校的開發(fā)教研能為備課我與其加強討的研究，本次發(fā)重點長拳” 樣籃球，有所”三個項目上寫。結(jié)合課）論文（撰寫：題研究進行撰的內(nèi)容。水平，校際組，加強展的各參加校，積極組成員教研員兼職中：做為課組教、教研（ ）校際組、備研活動晉江市學(xué)體育及校際際組開項活動提升在的教研做好兼中出現(xiàn)論在備備課時， 集中與水平老師的間與討課過程的一系證