20XX學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 620XX 學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文20XX20XX 學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文20XX20XX 學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文本文簡(jiǎn)介：20XX20XX 學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文【編輯寄語(yǔ)】為廣大讀者準(zhǔn)備了關(guān)于20XX20XX 學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主 任工作計(jì)劃范文的文章，歡迎大家閱讀！ ！今年我繼續(xù)擔(dān) 任八年級(jí) 122122 班的班主任工作，八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō) 是一個(gè)分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多 的知識(shí)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高。20XX20XX 學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)

2、班主任工作計(jì)劃范文20XX20XX 學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文【編輯寄語(yǔ)】為廣大讀者準(zhǔn)備了關(guān)于 20XX20XX 學(xué)年度上學(xué) 期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文的文章，歡迎大家閱讀！ ！ 今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí) 122122 班的班主任工作，八年級(jí)這 一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年 時(shí)間里，學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素 質(zhì)，我將盡我最大的努力，引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自 己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主，自我管理班級(jí)。下面是我這學(xué)期的工作 計(jì)劃：、指導(dǎo)思想1 1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民 主平等、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)

3、家原創(chuàng)2/ 6團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán) 隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。2 2、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究 班級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的 實(shí)效型。二、工作目標(biāo)：班級(jí)基本情況：本學(xué)期我們八年級(jí)的兩個(gè)班 121121 和 122122 班分解成了三個(gè)班， 121121，122122，和 123123 班。雖然我?guī)У娜匀?是 122122 班，但班級(jí)的學(xué)生有一半是原 121121 班的學(xué)生。分班帶 來(lái)了許多的情緒波動(dòng)和不適應(yīng)。許多原有的班規(guī)受到挑戰(zhàn)， 班級(jí)的凝聚力遭到踐踏，班級(jí)松散，部分學(xué)生無(wú)組織，無(wú)紀(jì) 律。需要盡快團(tuán)結(jié)和凝聚。新的 122

4、122 班共有學(xué)生 4242 名，其 中女生 2121 名，男生 2121 名; ; 住校生 2121 名，其中 1111名女生， 1010 名男生。 在村里住的學(xué)生有一些父母在外打工， 有爺爺奶 奶做飯，所以，大部分學(xué)生不在父母身邊，缺乏管教，不太 懂得規(guī)矩。在家沒(méi)人管學(xué)習(xí)。諸多原因，造成班里學(xué)生中問(wèn) 題生和學(xué)困生所占比例較大。其中個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存 在，很難教育和轉(zhuǎn)化。個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素，很難配合學(xué)校 幫助教育自己的孩子，給班級(jí)管理帶來(lái)困難。由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí) 方式。雖然大部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱，但是班里也有幾 個(gè)各方面素質(zhì)優(yōu)良，能夠提得起放得下的好學(xué)生

5、。他們可以 影響和帶動(dòng)一批學(xué)生。我們的新班集體是有希望的班級(jí)。因 此，作為一名班主任，我有信心，也將盡力讓每一位學(xué)生盡 快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 6活上的困難。 凝聚在一起，團(tuán)結(jié)在一起，再創(chuàng) 122122 班新的輝煌。三、重點(diǎn)工作1.1.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部 班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里，選拔班 干部顯得更為重要，而且班里的幾個(gè)已經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)的班干部 也被分到了其它班級(jí)，所以，根據(jù)在七年級(jí)對(duì)學(xué)生的了解， 經(jīng)過(guò)慎重思考，我自己任命了班干部的人選。通過(guò)這些天的 管理，發(fā)現(xiàn)，我的眼光不錯(cuò)。他們是帶動(dòng)班級(jí)的好苗子。當(dāng)

6、 然我還是要精心培養(yǎng)他們。幫助班干部樹立威信 ; ;鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)造性的工作，指點(diǎn)他們工作方法，鼓勵(lì) 他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格要求他們。作為班主任，我每天多跑幾 次教室，不管有沒(méi)有課，和學(xué)生一起起床，跑步，打預(yù)備鈴 進(jìn)教室， 每天至少四次， 尤其是空堂和代課老師請(qǐng)假的時(shí)候， 勤走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律上存在的問(wèn)題，和班長(zhǎng)，班干部一起，想 辦法解決。2 2、營(yíng)造團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)氛圍 根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、4.4.2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4/ 6和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。(1)(1) 制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。所有的班規(guī)采取討論 商量的辦法，在班會(huì)

7、上通過(guò)。從早操課間操衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)等 各方面嚴(yán)格要求，由學(xué)生自己在班會(huì)上小組討論達(dá)成共識(shí)， 自己整理成文字。真正體現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主，自主管理班級(jí)。(2)(2) 布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué) 習(xí)。教室的環(huán)境是班級(jí)的臉面， 一定要保持它的干凈， 整潔， 美觀，舒適，從墻壁上標(biāo)語(yǔ)，規(guī)章制度的張貼，各個(gè)小組黑 白板上組名，組員的位置，到每個(gè)小組桌凳的擺放，以及教 室垃圾桶，笤帚，拖布的存放都要性做到位，拒絕隨意。使 學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。(3)(3) 人人有事做，事事有人做。誰(shuí)管理校服，誰(shuí)負(fù)責(zé)粉 筆，誰(shuí)看管廢紙片，誰(shuí)負(fù)責(zé)本組紀(jì)律等等，都要責(zé)任到人。 讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的

8、組織能力和責(zé)任心，使每 個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提 供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能 力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3.3.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動(dòng)與任課 老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，通過(guò)周記和學(xué)生溝通，關(guān) 注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育(1)(1) 班里轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生，各門功課都很差，甚至到不會(huì) 的程度，包括語(yǔ)文。英語(yǔ) 2626個(gè)字母不會(huì)讀寫。針對(duì)這樣的學(xué)生，不能歧視，要平等 對(duì)待甚至2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5/ 6更多關(guān)心，可以給學(xué)生降低要求，只

9、要有一丁點(diǎn)的 進(jìn)步就足夠了。要多看學(xué)生其它方面的表現(xiàn)。(2)(2) 針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，比如特別不守 紀(jì)律，愛(ài)說(shuō)話，打架，欺負(fù)小同學(xué)，上課玩手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌，上網(wǎng)等學(xué)生，一定要首先做到尊重學(xué)生，教育學(xué) 生時(shí)要曉之以理動(dòng)之以情。盡量多了解和體諒他們，在課下 拉家常，聊天，減少和他們的距離感，使教師的教育意圖能 夠順利在他們中間得以實(shí)施。要知道只要孩子們不是因?yàn)樗?想品德極端惡劣，出現(xiàn)問(wèn)題都很正常。班級(jí)里風(fēng)平浪靜，沒(méi) 有問(wèn)題才真正是出了大問(wèn)題。班主任老師首先要轉(zhuǎn)變育人的 觀念，不能僅以學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄。5.5. 每周繼續(xù)堅(jiān)持開班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間，把班會(huì)時(shí) 間當(dāng)成教育學(xué)生的平臺(tái)和主陣地。每周的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律 總結(jié)，本周最佳小組， 弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，以及