五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題分?jǐn)?shù)加減法一 青島版(無答案

1、分?jǐn)?shù)加減法（一）復(fù)習(xí)題1、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)： 2、把下面各分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)： 3、約分： 4、把下面大小相等的數(shù)連起來： 1 0.15 0.16 0.35 0.4 1.255、比較下面每組數(shù)的大?。?0.23 0.28 0.25 0.45 0.01 0.3 0.63 0.16、將下列各組數(shù)按從大到小的順序排列：（1）0.405 0.048 （2）2.7 2.73 3 2 27、解決問題：（1）用一個(gè)數(shù)去除30和45，都正好整除，這個(gè)數(shù)最大是幾？（2） 一本教科書，小磊看過50頁(yè)，還剩下30頁(yè)沒有看，看過的和沒有看過的各占這本書頁(yè)的幾分之幾？（3）有兩根鐵絲，一根長(zhǎng)18米，另一根長(zhǎng)24

2、米，現(xiàn)在要把他們截成同樣長(zhǎng)的小段，每段最長(zhǎng)可以是幾米？（4） 一個(gè)鐵絲長(zhǎng)米，比另一根鐵絲長(zhǎng)0.5米，另一根鐵絲長(zhǎng)多少米？（5）一棵大樹高4米，比一幢房子高0.6米，這一幢房子有多高？b3dm4dmc5dm6dma4dm5dm8、要給一間邊長(zhǎng)是48dm的正方形房間鋪上地板磚，選擇下面哪種地板磚能正好鋪滿？為什么？ 分?jǐn)?shù)加減法(一)自測(cè)卷一、在8的倍數(shù)上畫“”，在6的倍數(shù)上畫“”：（共4分）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 在上表中，8和6的公倍數(shù)有

3、（ ），最小公倍數(shù)是（ ）二、你當(dāng)小法官：（每題2分，共10分） 1、真分?jǐn)?shù)都比1小。 （ ） 2、假分?jǐn)?shù)就是分子比分母大的分?jǐn)?shù)。 （ ）3、假分?jǐn)?shù)大于真分?jǐn)?shù)。 （ ） 4、米與3米的相等。 （ ）5、小于而大于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。 （ ）三、填空題：（每空1分，共18分） 1、6的倍數(shù)有（ ），10的倍數(shù)有（ ），6和10的公倍數(shù)有（ ），最小公倍數(shù)是（ ） 2、9的倍數(shù)有（ ），15的倍數(shù)有（ ），9和15的公倍數(shù)有（ ），最小公倍數(shù)是（ ） 3、16的因倍數(shù)有（ ），40的因數(shù)有（ ），16和40的公因數(shù)有（ ），最大公倍數(shù)是（ ）4、寫出分母是9的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù):（ ）5、把下面各分?jǐn)?shù)約分

4、： 四、填表：（每空2分，共14分）分?jǐn)?shù)小數(shù)0.250.125五、計(jì)算下面各題：（共8分） 六、在括號(hào)內(nèi)填上正確的數(shù)，并找出其規(guī)律：（共6分） 七、解決問題：（每題6分，共36分） 1、王師傅完成一項(xiàng)任務(wù)要小時(shí)，比李師傅少用小時(shí)，李師傅完成這項(xiàng)任務(wù)要用多少小時(shí)？2、用96朵紅玫瑰花和72朵白玫瑰花分別做花束。若每個(gè)紅玫瑰花花束里的朵數(shù)與白玫瑰花花束里的朵數(shù)相同，最多可以做多少個(gè)花束？3、一項(xiàng)工程，上個(gè)月完成了全部工程的，這個(gè)月比上個(gè)月多完成了全部工程的。這個(gè)月完成了全部工程的幾分之幾？?jī)蓚€(gè)月共完成了全部工程的幾分之幾？4、在下面各種情況下，分?jǐn)?shù)的大小有什么變化？（1）分子擴(kuò)大到原來的4倍，分母

5、不變。 （2）分子縮小到原來的一半，分母不變。（3）分母擴(kuò)大到原來的10倍，分子不變。5、果園里有梨、蘋果和桃三種果樹，梨樹占果樹總數(shù)的，蘋果樹占果樹總數(shù)的，桃樹的棵樹占果樹總數(shù)的幾分之幾？6、有三根小棒，分別長(zhǎng)48厘米、32厘米和88厘米，要把它們都截成同樣長(zhǎng)的小棒，不許有剩余，每根小棒最長(zhǎng)能截成多少厘米？八、試一試：（共4分） 課外活動(dòng)，全班同學(xué)的去打球，剩下的同學(xué)去跳繩。跳繩的占全班同學(xué)的幾分之幾？跳繩的比打球的多全班同學(xué)的幾分之幾？分?jǐn)?shù)加減法(二)自測(cè)卷一、填一填：（每題2分，共16分）1、9支鉛筆的是（ ）支，8支鉛筆的是4支鉛筆2、比（ ）少1，米比米多（ ）3、（ ）米比米多米，

6、時(shí)比（ ）時(shí)少時(shí)4、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后結(jié)果是15、算式表示（ ）個(gè)減去（ ）個(gè)，得（ ）6、寫出兩個(gè)分母不相同的分?jǐn)?shù)，使它們的和為，你能寫出兩個(gè)嗎？ 7、25分鐘（ ）時(shí) 120平方分米（ ）平方米8、1二、選一選：（每題2分，共10分）1、從1里面每次減去，減去（ ）次得0a、6 b、7 c、8 d、92、李師傅3小時(shí)加工2個(gè)零件，平均每個(gè)零件所需的時(shí)間是（ ）小時(shí) a、 b、 c、 d、3、（ ）相加減，要先通分，化成相同的分母，再加減 a、分母相同的分?jǐn)?shù) b、分母不同的分?jǐn)?shù) c、任意的分?jǐn)?shù)4、一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子與分母的和為7，這樣的分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè) a、0

7、個(gè) b、1個(gè) c、2個(gè) d、3個(gè)5、的分子加上10，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（ ） a、4 b、15 c、24 d、45三、通分：（共16分） 和 和 和 和要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。四、比較大?。海ü?分）家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要

8、求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。5 要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對(duì)

9、詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語(yǔ)猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。五、算一算：（第1題6分，第2題12分，共18分）1、直接寫出得數(shù)： 2、脫式計(jì)算： 1 （）六、解方程：（共8分）x x x x1七、解決問題：（每題46分，共24分） 1、一條彩帶剪下兩段，第一段占總長(zhǎng)的，第二段占總長(zhǎng)的，剪下的兩段共占總長(zhǎng)的幾分之幾？2、修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了全長(zhǎng)的，第三天要把剩下的修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？3、王村修一條長(zhǎng)千米的路，第一天修了千米，第二天修了千米，還剩下多少千米沒修？4、 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是米，寬是米，它的周長(zhǎng)是多少米？5、一塊布，做上衣用去，做裙子用去，還剩下幾分之幾？品種香草冰激凌奶油冰激凌巧克力冰激凌銷售量6、某商店有3種數(shù)量相同的冰激凌，星期六的銷售情況如下：如果這個(gè)商店要進(jìn)貨，應(yīng)該多進(jìn)哪種冰激凌，為什么？分?jǐn)?shù)加減法（二）復(fù)習(xí)題1、比較下面每組數(shù)的大小： 2、計(jì)算： 1 （） （） 13、一根鐵絲長(zhǎng)米，另一根比它短米，另一根長(zhǎng)（ ）米4、把下面的算式補(bǔ)充完整：（） （） （）（）5、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題： 6、修一段路，第一周修了全長(zhǎng)的，第二周修了全長(zhǎng)的，第三周修了全長(zhǎng)的，第四周