三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件快樂讀書屋 二 動(dòng)物是怎樣“洗澡”的【第2課時(shí)】｜教科版 (共27張PPT)教學(xué)文檔

1、動(dòng)物是怎樣動(dòng)物是怎樣“洗澡洗澡”的的通過對(duì)課文的誦讀品味，了解各類動(dòng)物是怎樣洗通過對(duì)課文的誦讀品味，了解各類動(dòng)物是怎樣洗澡的。澡的。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。理解課文。u核心問題：核心問題：動(dòng)物為什么會(huì)有各不相同的動(dòng)物為什么會(huì)有各不相同的“洗澡洗澡”方式呢？方式呢？u串珠問題：串珠問題：1.1.一讀：一讀：讀課文，說說課文

2、寫到了哪幾種動(dòng)物的洗澡方式。讀課文，說說課文寫到了哪幾種動(dòng)物的洗澡方式。2.2.二畫：二畫：畫出文中不同動(dòng)物不同的畫出文中不同動(dòng)物不同的“洗澡洗澡”方式的名字。方式的名字。3.3.三思：三思：想一想動(dòng)物為什么要洗澡？想一想動(dòng)物為什么要洗澡？人類經(jīng)常要沐浴，自然界中的動(dòng)物也經(jīng)常人類經(jīng)常要沐浴，自然界中的動(dòng)物也經(jīng)常“洗洗澡澡”，來清潔自己的身體。動(dòng)物們，來清潔自己的身體。動(dòng)物們“洗澡洗澡”的方式是的方式是各不相同的。各不相同的。品析：品析：總起全文總起全文“各不相同各不相同”是同一個(gè)群體中每一個(gè)個(gè)體都不一是同一個(gè)群體中每一個(gè)個(gè)體都不一樣的意思。這個(gè)詞總體概括出了不同動(dòng)物樣的意思。這個(gè)詞總體概括出了

3、不同動(dòng)物“洗澡洗澡”的的方式不同的特點(diǎn)。方式不同的特點(diǎn)。 概念概念所謂的總就是總括，開頭部分或是一句話或是一小段話所謂的總就是總括，開頭部分或是一句話或是一小段話來總述文章的主要內(nèi)容。所謂分就是從不同的角度或來總述文章的主要內(nèi)容。所謂分就是從不同的角度或方面去詳細(xì)介紹。例如本文中第一自然段總寫動(dòng)物方面去詳細(xì)介紹。例如本文中第一自然段總寫動(dòng)物“洗澡洗澡”的方式各不相同，然后分別介紹了毛驢、野的方式各不相同，然后分別介紹了毛驢、野馬、家豬、蛇、烏鴉、雞、鴨子和大白鵝的不同的馬、家豬、蛇、烏鴉、雞、鴨子和大白鵝的不同的“洗澡洗澡”方式。方式。 作用作用使文章結(jié)構(gòu)清晰，一目了然。使文章結(jié)構(gòu)清晰，一目了

4、然。認(rèn)識(shí)總認(rèn)識(shí)總分法分法野馬風(fēng)浴。草原上的野馬，經(jīng)常迎風(fēng)站著，雙目野馬風(fēng)浴。草原上的野馬，經(jīng)常迎風(fēng)站著，雙目緊閉，任憑大風(fēng)猛吹，這是為了讓風(fēng)刮去身上的草塵緊閉，任憑大風(fēng)猛吹，這是為了讓風(fēng)刮去身上的草塵而進(jìn)行的而進(jìn)行的“風(fēng)浴風(fēng)浴”。這一自然段采用的是這一自然段采用的是總分總分的結(jié)構(gòu)方式，介紹了野的結(jié)構(gòu)方式，介紹了野馬是怎樣馬是怎樣“洗澡洗澡”的。運(yùn)用的。運(yùn)用動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫的方法，將風(fēng)浴的方法，將風(fēng)浴描繪得生動(dòng)活潑。描繪得生動(dòng)活潑。 這一自然段是什么結(jié)構(gòu)方式？采用了什么描寫方法？這一自然段是什么結(jié)構(gòu)方式？采用了什么描寫方法？動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫大白鵝冰水浴。冬天，小河的水結(jié)了一層薄薄的大白鵝冰水浴。

5、冬天，小河的水結(jié)了一層薄薄的冰，水涼極了！但大白鵝仍要在水中游上一陣，它們冰，水涼極了！但大白鵝仍要在水中游上一陣，它們是在進(jìn)行是在進(jìn)行“冰水浴冰水浴”呢。呢。都是運(yùn)用總分的結(jié)構(gòu)方式，先是一句總起句，概都是運(yùn)用總分的結(jié)構(gòu)方式，先是一句總起句，概括該段主要內(nèi)容，再具體進(jìn)行講述。結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，整齊括該段主要內(nèi)容，再具體進(jìn)行講述。結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，整齊劃一。劃一。 第第2 29 9自然段在行文上有什么共同之處？自然段在行文上有什么共同之處？總分總分你還知道哪些動(dòng)物的你還知道哪些動(dòng)物的“衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣”？請(qǐng)寫一寫。？請(qǐng)寫一寫。示例：示例：小貓的舌頭非常粗糙，像砂紙一樣，可以小貓的舌頭非常粗糙，像砂紙一樣，可以舔

6、掉皮毛上的灰塵和害蟲。大象是在泥漿里舔掉皮毛上的灰塵和害蟲。大象是在泥漿里“洗澡洗澡”，泥漿可以除掉刺激皮膚的蒼蠅和害蟲，泥漿晾干后形成泥漿可以除掉刺激皮膚的蒼蠅和害蟲，泥漿晾干后形成一層特殊的一層特殊的“皮膚皮膚”，這可以保護(hù)大象，使它不會(huì)被太，這可以保護(hù)大象，使它不會(huì)被太陽(yáng)灼傷，免受蚊蟲叮咬。陽(yáng)灼傷，免受蚊蟲叮咬。拓展拓展同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文，品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，現(xiàn)在，讓我品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧! !u核心問題：核心問題：因?yàn)槊恳环N動(dòng)物選擇的因?yàn)槊恳环N動(dòng)物選擇的“洗澡洗澡”方式都是

7、在它方式都是在它的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上來進(jìn)行的。的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上來進(jìn)行的。動(dòng)物為什么會(huì)有各不相同的動(dòng)物為什么會(huì)有各不相同的“洗澡洗澡”方式呢？方式呢？1.1.一讀：一讀：讀課文，說說課文寫到了哪幾種動(dòng)物的洗澡讀課文，說說課文寫到了哪幾種動(dòng)物的洗澡方式。方式。課文寫到了毛驢、野馬、家豬、蛇、烏鴉、課文寫到了毛驢、野馬、家豬、蛇、烏鴉、雞、鴨子和大白鵝等八種動(dòng)物的雞、鴨子和大白鵝等八種動(dòng)物的“洗澡洗澡”方式。方式。u串珠問題：2.2.二畫：二畫：畫出文中不同動(dòng)物不同的畫出文中不同動(dòng)物不同的“洗澡洗澡”方式的名字。方式的名字。它們的它們的“洗澡洗澡”方式的名字依次是：方式的名字依次是：土浴土浴、風(fēng)浴風(fēng)

8、浴、泥浴泥浴、草浴草浴、蟻浴蟻浴、沙浴沙浴、太陽(yáng)浴和冰水浴太陽(yáng)浴和冰水浴。3.3.三思：三思：想一想動(dòng)物為什么要洗澡？想一想動(dòng)物為什么要洗澡？動(dòng)物動(dòng)物“洗澡洗澡”是為了去掉自己身上的油膩和寄是為了去掉自己身上的油膩和寄生蟲。生蟲。動(dòng)物是怎樣洗澡的動(dòng)物是怎樣洗澡的總起全文總起全文方式各不相同方式各不相同適合自己適合自己課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu)具體具體介紹介紹毛驢毛驢土浴土浴野馬野馬風(fēng)浴風(fēng)浴家豬家豬泥浴泥浴蛇蛇草浴草浴烏鴉烏鴉蟻浴蟻浴雞雞沙浴沙浴鴨子鴨子太陽(yáng)浴太陽(yáng)浴大白鵝大白鵝冰水浴冰水浴課文采用總分的結(jié)構(gòu)方式給我們介紹了毛驢、野課文采用總分的結(jié)構(gòu)方式給我們介紹了毛驢、野馬、家豬、蛇、烏鴉、雞、鴨子和大白

9、鵝的不同的馬、家豬、蛇、烏鴉、雞、鴨子和大白鵝的不同的“洗澡洗澡”方式。方式。課文主旨課文主旨推薦閱讀推薦閱讀動(dòng)物的動(dòng)物的“個(gè)人衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生” ” 我們?nèi)祟惾绻械缴砩吓K了，可以洗頭、洗澡，那動(dòng)物呢？我們?nèi)祟惾绻械缴砩吓K了，可以洗頭、洗澡，那動(dòng)物呢？小鳥也經(jīng)常用水洗澡。天一亮，它們醒來的第一件事就是小鳥也經(jīng)常用水洗澡。天一亮，它們醒來的第一件事就是飛到有水的地方，痛痛快快地洗個(gè)澡。如果找不到水，它飛到有水的地方，痛痛快快地洗個(gè)澡。如果找不到水，它們就用沙子代替，把沙土揚(yáng)到身上，除掉身上的污垢和羽們就用沙子代替，把沙土揚(yáng)到身上，除掉身上的污垢和羽虱。烏鴉、喜鵲等鳥兒喜歡用螞蟻洗澡。它們先飛落到

10、螞虱。烏鴉、喜鵲等鳥兒喜歡用螞蟻洗澡。它們先飛落到螞蟻群里，張開翅膀下面的蓬松羽毛，不斷地翻轉(zhuǎn)著身子，蟻群里，張開翅膀下面的蓬松羽毛，不斷地翻轉(zhuǎn)著身子，故意把螞蟻掃到羽毛里去。它們要借助螞蟻身體內(nèi)所含的故意把螞蟻掃到羽毛里去。它們要借助螞蟻身體內(nèi)所含的蟻酸，消滅皮膚上的寄生蟲。蟻酸，消滅皮膚上的寄生蟲。大象喜歡到河里洗澡。洗澡的時(shí)候，是整個(gè)象群最快大象喜歡到河里洗澡。洗澡的時(shí)候，是整個(gè)象群最快樂的時(shí)候，看它們的那股高興勁兒，連平時(shí)繃著臉、非常樂的時(shí)候，看它們的那股高興勁兒，連平時(shí)繃著臉、非常嚴(yán)肅的老象也是樂呵呵的。洗完澡后，大象揚(yáng)起長(zhǎng)鼻子往嚴(yán)肅的老象也是樂呵呵的。洗完澡后，大象揚(yáng)起長(zhǎng)鼻子往身上

11、撒土，等土干了，再把泥土蹭掉。這樣一來，身上的身上撒土，等土干了，再把泥土蹭掉。這樣一來，身上的寄生蟲就一起掉下來了。寄生蟲就一起掉下來了。有毛皮的動(dòng)物，會(huì)不時(shí)抖動(dòng)一下肌肉，抖掉身上的臟有毛皮的動(dòng)物，會(huì)不時(shí)抖動(dòng)一下肌肉，抖掉身上的臟土或者趕走蚊蟲。土或者趕走蚊蟲。哺乳動(dòng)物怎么搞口腔衛(wèi)生呢？原來在好多動(dòng)物的口腔哺乳動(dòng)物怎么搞口腔衛(wèi)生呢？原來在好多動(dòng)物的口腔里，長(zhǎng)著許多小疣，可以起到牙刷的作用。有趣的是，有里，長(zhǎng)著許多小疣，可以起到牙刷的作用。有趣的是，有些母猴還會(huì)找來小木片之類的東西，給自己和公猴刷牙呢！些母猴還會(huì)找來小木片之類的東西，給自己和公猴刷牙呢！鳥宿池邊樹，僧敲月下門。鳥宿池邊樹，僧敲

12、月下門。( (題李凝幽居題李凝幽居賈島賈島) )江碧鳥逾白，山青花欲燃。江碧鳥逾白，山青花欲燃。( (絕句二首絕句二首杜甫杜甫) )國(guó)學(xué)誦讀國(guó)學(xué)誦讀走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【關(guān)于動(dòng)物的諺語(yǔ)】【關(guān)于動(dòng)物的諺語(yǔ)】1.狗洗臉，貓吃草，不到三天雨來到。狗洗臉，貓吃草，不到三天雨來到。2.群雀洗涼，雨下大又強(qiáng)。群雀洗涼，雨下大又強(qiáng)。課文采用總分的結(jié)構(gòu)方式給我們介紹了八種動(dòng)課文采用總分的結(jié)構(gòu)方式給我們介紹了八種動(dòng)物不同的物不同的“洗澡洗澡”方式。方式。一、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）一、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）a.a.除去（除去（chch） 任憑（任憑（bngbng） 風(fēng)?。L(fēng)

13、浴（ss）b.b.蓬松（蓬松（pngpng） 油膩（油膩（n n） 蟻酸（蟻酸（sunsun）c.c.消滅（消滅（mimi） 皮膚（皮膚（f f） 脊柱（脊柱（j j）b二、查字典填空。二、查字典填空。1.“1.“膚膚”字用音序查字法，先查大寫字母字用音序查字法，先查大寫字母_，再查，再查音節(jié)音節(jié)_，組詞：，組詞：_。2.“2.“脊脊”字用部首查字法，先查字用部首查字法，先查_部，再查部，再查_畫，畫，組詞：組詞：_。ff f皮膚皮膚6背脊背脊月月三、選擇合適的量詞填空。三、選擇合適的量詞填空。頭條匹只群頭條匹只群一（）鴨一（）驢一（）鴨一（）驢一（）蛇一（）雞一（）蛇一（）雞一（）馬一（）馬群群頭頭條條只只匹匹四、按要求寫詞語(yǔ)。四、按要求寫詞語(yǔ)。三五成群（三五成群（帶數(shù)字的帶數(shù)字的）_ _ _ _ 葉公好龍（葉公好龍（帶動(dòng)物名稱的帶動(dòng)物名稱的）_ _ _ _ 春暖花開（春暖花開（描寫春天的描寫春天的）_ _ _ _ 七上八