2006年宣傳思想工作要點(diǎn).doc

1、2006 年宣傳思想工作要點(diǎn)導(dǎo)讀 ：本文 2006 年宣傳思想工作要點(diǎn) ，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)， 歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。2006 年，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年， 也是貫徹落實(shí)山 東工商學(xué)院“十一五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年、起步之年，宣 傳思想工作擔(dān)負(fù)著更加艱巨的任務(wù)。2006 年宣傳思想工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè) 代表”重要思想為指導(dǎo)， 全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校 改革發(fā)展穩(wěn)定、 服務(wù)學(xué)校工作大局為中心任務(wù)， 堅(jiān)持以“三貼近”為 重要原則，堅(jiān)持以弘揚(yáng)主旋律為著力點(diǎn)，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān) 持以求真務(wù)實(shí)為基本要求， 為實(shí)現(xiàn) 2006 年各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)大的

2、 精神動(dòng)力、 輿論支持和思想保證， 進(jìn)一步動(dòng)員和激勵(lì)全校師生員工為 建設(shè)山東高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。一、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想， 引導(dǎo) 全校師生員工把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)政治任務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、 使命感， 以良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作 作風(fēng)，深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想， 鞏固發(fā)展 全校師生員工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)；深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀， 努力營(yíng)造以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局的濃厚氛圍， 用科學(xué)發(fā)展觀武裝 師生員工特別是各級(jí)干部， 切實(shí)提高全校師生員工對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀重要性的認(rèn)識(shí)， 把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)政治任務(wù)， 進(jìn)一 步解放思想

3、，轉(zhuǎn)變觀念，明確發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì) 量，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。二、認(rèn)真貫徹落實(shí)十六屆四中、五中全會(huì)關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和 諧社會(huì)精神，為構(gòu)建和諧校園提供強(qiáng)大的精神支撐。按照中國(guó)共產(chǎn)黨山東工商學(xué)院委員會(huì)關(guān)于構(gòu)建和諧校園的意 見(jiàn)要求，大力宣傳構(gòu)建和諧校園的重要意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、 根本原則、主要任務(wù)、基本措施和長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)， 圍繞構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)、和諧校園，深入推進(jìn)思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng) 建，努力營(yíng)造風(fēng)正氣順心齊的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。堅(jiān)持做好經(jīng)常性的思想政治工作，進(jìn)一步用鄧小平理論和“三 個(gè)代表”重要思想武裝教職員工，努力提高思想政治工作的針

4、對(duì)性、 實(shí)效性和吸引力、感染力，用教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，深入進(jìn)行愛(ài)校 愛(ài)崗教育和師德師風(fēng)教育，形成講誠(chéng)信、講道德、講法制、講秩序的 行為規(guī)范。號(hào)召和動(dòng)員各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要強(qiáng)調(diào)教師的 人格力量、奉獻(xiàn)精神和自律意識(shí)，而且要關(guān)注教職工的需要，關(guān)注教 職工的發(fā)展提高，努力為教職工誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事， 堅(jiān)持不懈做好事，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，大力營(yíng)造快 樂(lè)教學(xué)、快樂(lè)科研、快樂(lè)管理、快樂(lè)服務(wù)的工作氛圍，讓每一個(gè)教職 工都幸福快樂(lè)起來(lái)，積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，聰明才智都發(fā)揮出來(lái)，用幸 ?？鞓?lè)的教職工培養(yǎng)幸?？鞓?lè)的學(xué)生。認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn) 以熱愛(ài)學(xué)生、

5、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則， 以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，把解決 思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)， 把思想導(dǎo)向、政治導(dǎo)向與政 策導(dǎo)向、工作導(dǎo)向結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)教師教書(shū)育人、為人師表，強(qiáng)化師 德建設(shè)，制訂實(shí)施山東工商學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的 實(shí)施意見(jiàn)。積極做好改革中的思想政治工作， 讓廣大教職工了解改革，支 持改革，參與改革，投身改革，引導(dǎo)他們正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定 的關(guān)系，正確對(duì)待改革過(guò)程中各種利益關(guān)系的調(diào)整，妥善化解各種矛盾，調(diào)動(dòng)一切積極因素，努力營(yíng)造教書(shū)光榮、創(chuàng)造偉大、知識(shí)崇高、 人才寶貴的良好氛圍，使一切有利于學(xué)校改革發(fā)展的創(chuàng)造

6、愿望得到尊 重，創(chuàng)造活力得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。大力推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位，努力建設(shè) 體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和我校特色的大學(xué)文化。 深入研究我校 二十年的創(chuàng)業(yè)史，認(rèn)真總結(jié)我校傳統(tǒng)、我校精神、我校學(xué)風(fēng)，培育、 提煉、張揚(yáng)我校文化的個(gè)性和特色，為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，凝聚人心， 提高學(xué)校綜合實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力，筑牢建設(shè)山東高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)根基。深入貫徹落實(shí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議 精神及中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政 治教育的意見(jiàn)，牢固樹(shù)立“學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育 為先”的思想觀念，把育人融入學(xué)校工作的各個(gè)方面，貫穿于教育教