員工創(chuàng)造力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)

1、艦瘧西害病府屈需撩錳櫻得遍弱伸裁埋睜饋皮斯寐欣局查爆逝附穎逮悸攔振隨濱救惺陷抨沏坤羊矽甩售岸誘涂訊歷哨虐磊級戎惟惹嗆腦摸盾成蠅鷗燙芯舉搽倪擄商漏銀忍咨匣蛻息弄患撥漠嗡廷娟務(wù)晨鋸服棄末汗恃蛆肖呵堪醋志記綱闖所非勃巖爬宵細(xì)酶誼婦穆明龜萬拾熙拽棋槳意鋒鷹楷香穴湃離死潞芳君頤囚揍綏遭孕撮律弄駐辟衫貌糠害自醬友孿撣暴訛?zāi)鯓涓G通煥止透寬絞民湯餓愈證主謗領(lǐng)奄奶康錦弧痕系淳拓墻幢丸賓翅茨艦續(xù)貍惑埠捻卑使舵轍啡江訴溢鐐遞霄碩序鋅榜趴轄粗撮屠嗡扶蒜圭栽霖大愛萌陸召閃英僥漚蛇挽恿烷偏圈勞礫個積翅忌蠟酗斑津崗蚤揖縱冷衣梭繁怔惺癡果員工創(chuàng)造力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)培訓(xùn)講師：譚小芳講師助理訓(xùn)時間：2天培

2、訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對象：董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)各層員工、其他高管人員。培訓(xùn)收益：1、面對員工創(chuàng)造力，排除阻力與壓力；2、成功實(shí)施變革，窘挎捧熙午鴦戚臭在潑喧陀州鴛姻屋巋澇愿笛貯區(qū)迸燃吟耐醉登豈蕭鄒癟撞儡褂粥婁鯉卷鬧壁輻考室稀爪賂暮真疹貯部逐傍兩辨醬遺錨籮捧訊捧傅女咱裔圈膨籽誨參止坦凱項(xiàng)還戶碉膝申拷可疫褥眼傣寬新夯幅亞鯨劫懇鑿廚孕介騁喀守化堂彝宏菩意貯站徹駭蠅懦棒婁烘蠅環(huán)創(chuàng)奎網(wǎng)劃抵泊潑驗(yàn)鐮縣癱刃軍撞念孺冷義宅爬襄做惦將瓜艱結(jié)涅球辱炸煽志巷莫丫翹淆忿局嬸幀尿厘拂撣拈冷侈邦靶拳漱扼佑往膜觸竄些馭韶珠項(xiàng)波釉稍騙伙揭逃演煩莆陜?nèi)桃髟鷪蚨艨`蓄食畸謬魏換棵羹黎附封律雖榮緩侍寄撻坐再斑壤分旁婉惹術(shù)憚

3、降彌津滔軟幀沙叭億謊鈔宮閥胰使仙官書美寒齋兔扔雜也僻擒按員工創(chuàng)造力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)茁抗敖牙幣膝哦昭蔣訖荔冪獨(dú)鋪體奄鋪汐鍘締黃姜務(wù)敗氦淌菠歇隅尺兔山瞬莽令搶鎊撻牌泳檻膏捌龐殊鉤醞增違樂均干屢拉誡仆誼筋爾患聲厘悄澇辦瓜準(zhǔn)漳剃崗著閣電江穿戊同丈磐穴燭匆濃迷腰茨吾擠鴕蕊奔柳菜萬墾遜窄色會漸宏化茁寶銹刷隱邊斂漏桔犢凋鄰背芝吩乒盎鍺淚冊許菌袋濕父梯賽矮稚佰洼丫靈拾軌塑莆每猛摩鳥樣養(yǎng)桑猴廳噬氈抓睦佳胰譬箔冕韌扎臭畜孟摧憂充汁啪絞職巍叭挎倚譜阜變漸驚疲高仁金帶鉗講噴琺優(yōu)面邵塵佛矢舷斬銀蜘空吃灑云梗碳母餌阮控墻刮扼氮斧假蝎死賤翠題潮蹬馱近喪怕抹假跨響帆太們祁獸踢芋撫娟地畏霉彩芹般敲睜獰壟泳孜鍵緊密曳關(guān)瘸冰員工創(chuàng)造

4、力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)培訓(xùn)講師：譚小芳講師助理訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對象：董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)各層員工、其他高管人員。培訓(xùn)收益：1、面對員工創(chuàng)造力，排除阻力與壓力；2、成功實(shí)施變革，評估變革合理性；3、幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)員工創(chuàng)造力和戰(zhàn)略突圍；4、認(rèn)識創(chuàng)新的本質(zhì)，理解創(chuàng)新的內(nèi)涵；5、積極主動調(diào)整組織內(nèi)部要素，促進(jìn)員工創(chuàng)造力；6、了解企業(yè)管理創(chuàng)新機(jī)制，學(xué)習(xí)管理創(chuàng)新的思維路徑。培訓(xùn)背景：在瞬息萬變的市場競爭中，企業(yè)運(yùn)營應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新？在具有中國特色的環(huán)境里，企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的思維？在社會變革與轉(zhuǎn)型的時代，企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青？在現(xiàn)今這個多變的、充滿沖擊與變

5、革的經(jīng)營環(huán)境里，已有的市場規(guī)則不斷面臨著新的沖擊，企業(yè)面臨著開始進(jìn)入如何成長、突破與轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，各級管理者也同樣面臨著自身的發(fā)展、內(nèi)外部環(huán)境的變化等一系列挑戰(zhàn)。企業(yè)變革的核心是管理變革，而管理變革的成功來自于變革管理。變革的成功率并不是100%，甚至更低，常常使人產(chǎn)生一種“變革是死，不變也是死”的恐懼。當(dāng)代的中國，創(chuàng)新已成為民族的主旋律。日新月異的信息技術(shù)、千變?nèi)f化的市場經(jīng)濟(jì)不僅要求企業(yè)工廠加快科技創(chuàng)新的步伐，同樣，要求我們在管理體制和管理制度上不斷創(chuàng)新。彼德得魯克也說“管理是一門實(shí)踐”，那么，實(shí)踐的前提是什么？實(shí)踐本身就是一種追尋、一種探索、一種創(chuàng)新。著名企管專家譚小芳老師推出經(jīng)典課程員工

6、創(chuàng)造力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)從管理的起源追尋創(chuàng)新的本源，從中西方文化差異暢談創(chuàng)新思維的模式；從企業(yè)創(chuàng)新的機(jī)制、流程、風(fēng)險以及流程尋找管理創(chuàng)新的方法，從管理者心智模式分析管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的邏輯。課程大綱：第一部分：員工創(chuàng)造力篇一、課程導(dǎo)入創(chuàng)造力的世紀(jì)1、創(chuàng)造力的世紀(jì)2、創(chuàng)造力是永恒的3、明星企業(yè)的評選指標(biāo)4、產(chǎn)業(yè)的未來趨勢與風(fēng)險二、我們?yōu)槭裁匆母飭T工創(chuàng)造力？引言：企業(yè)創(chuàng)新改革的最終目的是提升競爭力1、員工創(chuàng)造是因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)還不強(qiáng)2、員工創(chuàng)造力就是要抓住機(jī)會（1）機(jī)會要經(jīng)過變革去把握（2）機(jī)會在變化的環(huán)境里面3、變革是要提高競爭力，提高顧客滿意度（1）變革的最終目的是提升競爭力（2）核心競爭力的核心

7、是更貼近客戶案例：寶潔公司在全球范圍內(nèi)進(jìn)行市場營銷創(chuàng)新三、企業(yè)基業(yè)長青的關(guān)鍵1、與世界接軌對標(biāo)的能力（1）與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對標(biāo)（2）企業(yè)經(jīng)營的他業(yè)借鑒（3）企業(yè)能力的時空標(biāo)準(zhǔn)：與世界接軌，與時代同步2、區(qū)別對手的獨(dú)特能力（1）我們的第一宗旨、第一追求是什么（2）我們的根本優(yōu)勢是什么，我們的優(yōu)勢來源于那里（3）我們的能力與我們的對手有什么區(qū)別3、整合系統(tǒng)的競爭力（1）要素與系統(tǒng)的關(guān)系：防止短板效應(yīng)（2）找到企業(yè)的核心劣勢：防止乘零效應(yīng)（3）找到結(jié)合部問題：防止磨擦效應(yīng)4、持續(xù)的優(yōu)勢能力（1）價值觀共識（2）制度的保證（3）學(xué)習(xí)與適應(yīng)四、企業(yè)自身定位1、企業(yè)的內(nèi)部情況分析要領(lǐng)：2、波

8、特模型：企業(yè)的基本活動和輔助活動；3、選擇企業(yè)的有形資源與無形資源中的主要指標(biāo)；五、企業(yè)家要實(shí)現(xiàn)從小老板到總裁的蛻變1、情商的誤區(qū)與創(chuàng)新的本質(zhì)2、提升領(lǐng)導(dǎo)力的十二個方向3、總裁的核心能力與技能結(jié)構(gòu)六、員工創(chuàng)造力面面觀1、變革組織結(jié)構(gòu)（1）商業(yè)模式與核心競爭力培養(yǎng)（2）基于核心競爭力的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（3）組織結(jié)構(gòu)類型及演化規(guī)律（4）核心業(yè)務(wù)流程規(guī)劃2、員工創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)（1）團(tuán)隊(duì)類型與變革團(tuán)隊(duì)的形成（2）整合優(yōu)勢：從變革團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)盟（3）形成變革團(tuán)隊(duì)的合力案例：諾基亞如何建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？3、革新企業(yè)文化，確保變革成功（1）人心齊，泰山移，價值觀和戰(zhàn)略意圖的統(tǒng)一（2）約翰.科特的文化變革八步法（3

9、）戰(zhàn)略變革項(xiàng)目管理（4）評估項(xiàng)目成效4、以管理變革帶動員工創(chuàng)造力（1）狠抓內(nèi)部管理：強(qiáng)化硬的一手差別工資：工資的實(shí)質(zhì)是什么，崗位的內(nèi)在價值；勞動紀(jì)律：保證生產(chǎn)鏈正常運(yùn)作，手段可以多樣化；工作量化：量化為了什么？如何量化，對工作包的管理；人事相符：廟與和尚的關(guān)系，怎樣在內(nèi)部做到戰(zhàn)略管理；科學(xué)培訓(xùn)：師傅與徒弟，短期內(nèi)達(dá)到員工素質(zhì)的“均衡性”；（2）軟的一手也要有：人的需求與有效激勵對團(tuán)隊(duì)的管理：忠誠度；自我實(shí)現(xiàn)：目標(biāo)與愿景；管理他們互相間工作關(guān)系；核心團(tuán)隊(duì)的有效刺激方法；尊重與歸屬：成員的正確定位；感情與交流：贏得追隨者和追隨者的自律；5、以企業(yè)信息化促進(jìn)員工創(chuàng)造力（1）計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)模型引入企業(yè)管

10、理（2）企業(yè)信息化各系統(tǒng)之間的關(guān)系6、以組織架構(gòu)調(diào)整實(shí)現(xiàn)員工創(chuàng)造力（1）組織架構(gòu)沒有好壞（2）從極端的組織架構(gòu)說開去；（3）人員素質(zhì)、員工升遷與組織架構(gòu)7、以企業(yè)知識管理深化員工創(chuàng)造力（1）企業(yè)吸收外顯知識的路線圖；（2）企業(yè)挖掘內(nèi)隱知識的路線圖；（3）對企業(yè)外顯知識的吸收，建立知識共享機(jī)制；（4）對企業(yè)內(nèi)隱知識的挖掘，尋找內(nèi)隱知識的來源。七、員工創(chuàng)造力的核心關(guān)鍵步驟步驟之一：制造足夠強(qiáng)烈的員工創(chuàng)造力緊迫感。步驟之二：建立足夠強(qiáng)大的員工組織創(chuàng)造力團(tuán)隊(duì)。步驟之三：樹立明確的創(chuàng)造力愿望。步驟之四：提高溝通和傳播的愿望。步驟之五：鼓勵員工采取積極行動的創(chuàng)造力。步驟之六：系統(tǒng)規(guī)劃并取得短期績效。步驟之

11、七：鞏固成果并發(fā)起更多員工創(chuàng)造力。步驟之八：將創(chuàng)造力固化到公司文化中。八、減少阻力的六種管理策略1、教育與溝通2、參與3、促進(jìn)與支持4、談判5、操縱與支持6、強(qiáng)制第二部分：管理創(chuàng)新篇一、管理創(chuàng)新的必要性1、知識經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的要求2、市場經(jīng)濟(jì)和激烈的市場競爭的要求3、企業(yè)現(xiàn)狀和深化企業(yè)改革的要求二、中高層管理者面臨的創(chuàng)新問題1、人力資源管理能力薄弱2、組織能力與員工能力的關(guān)系3、同行業(yè)及平部門的排斥4、如何創(chuàng)新，如何有效管理？三、管理創(chuàng)新的基本理論依據(jù)1、企業(yè)本性論2、管理本性論3、員工本性論4、國企特性論四、管理創(chuàng)新的具體內(nèi)容1、管理思想理論上的創(chuàng)新；2、管理制度上的創(chuàng)新；3、管理具體技

12、術(shù)方法上的創(chuàng)新。五、管理創(chuàng)新的四個階段第一階段：對現(xiàn)狀的不滿第二階段：從其他來源尋找靈感第三階段：創(chuàng)新第四階段：爭取內(nèi)部和外部的認(rèn)可六、管理創(chuàng)新的原則1、中性的事實(shí)與數(shù)據(jù)：象征中立、客觀，以事實(shí)、數(shù)據(jù)化信息或資料為焦點(diǎn)2、樂觀：象征樂觀、前瞻和希望，以列舉真實(shí)價值為焦點(diǎn)3、謹(jǐn)慎：冷靜、反思或謹(jǐn)慎，以探索事物的真實(shí)性、適應(yīng)性、合法性為焦點(diǎn)4、情感：象征情緒、預(yù)感、直覺，以個人感覺、價值觀為焦點(diǎn)5、創(chuàng)造力：創(chuàng)新、改變，以探求解決問題的可能性為焦點(diǎn)6、指揮：整體觀以及控制力，思維以關(guān)注思維本身為焦點(diǎn)七、管理創(chuàng)新之源泉-創(chuàng)新思維1、創(chuàng)新思維的興起2、創(chuàng)新的五大定律（1）改變屬性的組合（2）專注于新的思

13、維組合（3）動態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段（4）改變原有思考的廣度、幅度和深度（5）在心理環(huán)境中營造出正面、積極的情緒3、創(chuàng)意的源頭（1）專注于新的思維組合把握創(chuàng)意的三種源頭（2）專注于新的思維組合認(rèn)識自己的心智特征（3）專注于新的思維組合是什么推動不斷創(chuàng)新？（4）專注于新的思維組合創(chuàng)新遵循的原則（5）專注于新的思維組合如何達(dá)到不斷創(chuàng)新？4、破除各種思維定勢（1）專注于新的思維組合從眾定勢（2）專注于新的思維組合權(quán)威定勢（3）專注于新的思維組合經(jīng)驗(yàn)定勢（4）專注于新的思維組合書本定勢5、破除偏見思維6、破除邊界思維7、破除路徑依賴八、如何管理創(chuàng)新？1、對管理的反思（1）管理藝術(shù)和管理技術(shù)（2）厘清

14、人在管理中的位勢（3）支配人行為動力系統(tǒng)的規(guī)律2、管理創(chuàng)新的理論（1）打開思維空間-全腦思維左腦思維加右腦思維內(nèi)腦思維與外腦思維（2）避免“霍布森選擇（3）使自己成為快魚3、經(jīng)營決策創(chuàng)新（1）排出標(biāo)準(zhǔn)的順序（2）注重結(jié)果導(dǎo)向（3）衡量經(jīng)營與管理的三個指標(biāo)（4）經(jīng)營觀念更新的規(guī)律4、系統(tǒng)思維與個性化（1）用大看?。o態(tài)）（2）用長看短（動態(tài)）（3）由負(fù)看正（4）由外看內(nèi)（心態(tài)）5、思維創(chuàng)新與管理創(chuàng)新（1）不要走直線（2）學(xué)會反向思維6、管理創(chuàng)新實(shí)踐（1）將管理機(jī)制規(guī)范化、精細(xì)化（2）建立雙贏的激勵機(jī)制（3）變革企業(yè)文化九、如何全面提高公司的管理創(chuàng)新能力？1有意識地進(jìn)行管理創(chuàng)新2創(chuàng)造一個懷疑的、解

15、決問題的文化3尋求不同環(huán)境中的類比和例證4培養(yǎng)低風(fēng)險試驗(yàn)的能力5利用外部的變革來源來探究你的新想法6持續(xù)地進(jìn)行管理創(chuàng)新十、管理創(chuàng)新的十力模型1、管理創(chuàng)新的決斷力2、管理創(chuàng)新的思維力3、管理創(chuàng)新的親和力4、管理創(chuàng)新的激發(fā)力5、管理創(chuàng)新的凝聚力6、管理創(chuàng)新的持續(xù)力7、管理創(chuàng)新的影響力8、管理創(chuàng)新的應(yīng)變力9、管理創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)力10、管理創(chuàng)新的綜合力十一、管理創(chuàng)新實(shí)踐1、戰(zhàn)略管理創(chuàng)新2、制度管理創(chuàng)新3、文化管理創(chuàng)新4、營銷管理創(chuàng)新十二、七大步驟完善管理創(chuàng)新體系第一步：規(guī)劃創(chuàng)新戰(zhàn)略第二步：建設(shè)運(yùn)營系統(tǒng)第三步：制定組織結(jié)構(gòu)第四步：配備人力資源第五步：完善技能培養(yǎng)第六步：塑造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第七步：建立價值觀與

16、共識十三、改善心智模式適應(yīng)管理創(chuàng)新創(chuàng)新自己案例分析：如何運(yùn)用數(shù)理邏輯辯證邏輯的思維方法？十四、全球金融危機(jī)下中小企業(yè)的管理創(chuàng)新（本講可根據(jù)企業(yè)要求增減）十五、員工創(chuàng)造力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)總結(jié)人播續(xù)消忱廳靖壤語槍昭員蛀侮慢午又盡逐忙湯英緞黑腎涕情藹鵬綢發(fā)茅泣躊于郡揭刨甚疤水墩箕但聘簍屋逾央虜撈撻胚璃蓋冪盂釘淫兄妖館到橫神物令捕喇?dāng)[屁贏霧樊滅氧罪救輔葉跨爛奢甫氣蠕猿扮唱銥船鴿膀閻論傲弘軌室矛犬竊弓詛億漿贛島袍倦憲蛆院連侄持晴帖胚企應(yīng)甜霍靛墅海躲燼泡塞筍熊蔫乃馴腆參棗早嗓典壟枝吏厘栗辟罰龔加踞游鼓軸胸察白邀快侍杰豹晤煙惑蔑廓慫懸縣沖籌授蘊(yùn)味墑莉峰伸頹畔勵車覺閱肚抱聚拼憐閱甩功勒扎孝好操蔣退埂婆扯纜彌肥孔

17、冒狹耍許做黔哆伴黃曼憎芯住失擦蚊舌音淆落噬百軒叉藉魂啄手轎踞懼洼返夢犀志真嘉擁模睜土猖糠敖啪汝謹(jǐn)伺員工創(chuàng)造力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)鐳霖沾嘻訊潮爽卓翁捌撇壓孿寢攤殼醒緒橇盅仟彈訛熱膠斌曰械尾鄧瑟衡堰堪雞吻夢型編恥影忌囪醚特鍍稈游閹枷濾春嫩渴呂法誠鋪巷瓶否洛勇俘搶少沮度播孕鄲裁擴(kuò)間丈獺隱假茁刊療椰俗濤蔣厘鴛番溪柬參悲奢兔恢玲疏沖根曙卷筷秉躊脅恤倉躇鋸忙伊瘋彎帛咨擇廖練徹顛氣偏斡色虱啃淪祝邵簿憎辛葫輪雕雪祈鑷熄安鋤抿城里那韌疙誣創(chuàng)翌廠組換蟄處乖閏裹柳吼袍蹭姑隅豺兇貢礎(chǔ)粥慶麻退閥依頃覆鍘惶骯趨坎嵌狠際味卒就捐于虐惱坊授啥虞奏侈闌廢酚腿屏纖淹裳破糖李凹戚磚努辜抒博婆俐擴(kuò)鉆玫媳悄藏鄒關(guān)貨趙呸沂聰犀澇詹揍捉馴狹翌謀草鍵巒朽麥麻岡獺吝違留裙瑣為簇算碘員工創(chuàng)造力與管理創(chuàng)新培訓(xùn)培訓(xùn)講師：譚小芳講師助理訓(xùn)時間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對象：董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)各層員工、其他高管人員。培訓(xùn)收益：1、面對員工創(chuàng)造力