綜合測試教師用

1、細胞的基本結構2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜，細胞膜相連，這種結構特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是()A擴展細胞內(nèi)膜，有利于酶的附著B提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡提供核糖體附著的支架D參與細胞內(nèi)某些代謝反應答案B解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是多方面的，它既與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成、加工、包裝、運輸有關，又與脂質(zhì)、膽固醇代謝、糖原的分解、脂溶性毒物(如苯巴比妥)的解毒作用有關。因此四個選項均是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。但就題中所闡述的結構特點看，表達的是其重要功能之一提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?。例如，細胞?nèi)合成的血漿蛋白、免疫球蛋白、胰島素、甲狀腺球蛋白等各種分泌蛋白，正是從這些膜構成的管腔內(nèi)通過而排出細胞的。8下列各組細胞器均具單層膜的是(

2、)A液泡和核糖體B中心體和葉綠體C溶酶體和高爾基體D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體答案C解析核糖體、中心體不具有膜結構，線粒體是雙層膜結構，溶酶體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡是單層膜結構。10生物體的結構和功能是相適應的，不同組織細胞具有不同的結構和功能。下圖為某組織細胞的結構簡圖，下列各項敘述中，不正確的是()A若該細胞是胰臟腺泡細胞，處附近可能分布較多數(shù)量的線粒體和高爾基體B若該細胞是皮膚表皮細胞，其細胞核膜上核孔的數(shù)目較多C若該細胞是腎小管上皮細胞，處附近可能分布較多的線粒體D若該細胞是胰腺細胞，其細胞核膜上核孔的數(shù)目較多，核仁較大答案B解析據(jù)圖分析，胰臟腺泡細胞分泌胰蛋白酶，需要較多能量合成蛋白質(zhì)，而高爾

3、基體與蛋白質(zhì)的修飾加工相關，故A正確。皮膚表皮細胞是高度分化的細胞，起保護作用，代謝強度低，合成蛋白質(zhì)較少，故核孔較少，故B錯。腎小管上皮細胞重新吸收原尿的無機鹽為主動運輸，需要能量，故C錯。胰腺細胞合成胰蛋白酶，需要較多核糖體和RNA，故D正確。細胞的物質(zhì)輸入和輸出(時間60分鐘滿分100分)一、選擇題(本題包括20小題，每小題2.5分，共50分)8下列哪組物質(zhì)可以不需要載體協(xié)助就能通過細胞膜進入細胞 ()A甘油、脂肪酸、苯、KB葡萄糖、K、氨基酸C甘油、乙醇、維生素AD膽固醇、H2O、氨基酸、Na8C自由擴散是不需要載體協(xié)助的，而協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助。選項所給的物質(zhì)中，甘

4、油、脂肪酸、苯、乙醇、維生素A、膽固醇、H2O都可以通過自由擴散的方式通過細胞膜進入細胞，不需要載體的協(xié)助。14下圖中說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的方式，下列敘述中正確的是 ()A均為主動運輸B和為主動運輸，和為被動運輸C、和為滲透作用D為主動運輸，、為被動運輸14D確定是主動運輸還是被動運輸，要看細胞膜內(nèi)、外溶液濃度的高低及物質(zhì)的通過是否需要借助于能量和載體蛋白。物質(zhì)分子的多少代表溶液濃度的高低。19.在進行觀察質(zhì)壁分離及復原的實驗過程中，有幾種實驗材料供選擇，你認為質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯的細胞是 ()A具有紫色液泡的洋蔥表皮細胞B透明的洋蔥表皮細胞C口腔上皮細胞D洋蔥根尖中既小且方的細胞19A具有

5、紫色液泡的洋蔥表皮細胞失水量大，變化明顯，可清晰觀察。20關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系，邏輯順序正確的是 ()膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構成具有流動性具有選擇透過性膜內(nèi)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運動的主動運輸?shù)靡哉＿M行A、B、C、D、20C此題雖是選擇題的形式，但推理過程卻是主要的。由細胞的組成結構到分子的運動才能體現(xiàn)出結構特點，再由結構到功能控制細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換，使其具有選擇透過性，進而得到能進行主動運輸。解題的基礎是對細胞膜流動鑲嵌模型的深刻理解。一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的4個選項中，只有1項是符合題目要求的)1下列有機化合物中，只含有C、

6、H、O三種元素的是()A氨基酸 B核苷酸C脫氧核糖D磷脂答案C解析本題考查化合物的元素組成。氨基酸主要由C、H、O和N四種元素組成，核苷酸由C、H、O、N和P組成，脫氧核糖是一種五碳糖只由C、H和O組成，磷脂由C、H、O、N和P組成。5比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學元素()A種類和含量都相差很大B種類和含量都相差不大C種差相差很大，其中相同元素的含量都大體相同D種類大體相同，其中相同元素的含量大都相差很大答案D解析在不同的生物體內(nèi)，化學元素的種類大致相同，含量相差較大。19下圖中a、b代表元素，I是生物大分子，X、Y、Z、W是相應生物大分子的單體，以下分析不正確的是 ()Aa、b共有的元素一定有

7、N、PB肝臟細胞中的主要是肝糖原C乳酸菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是D圖中Z徹底水解的產(chǎn)物共有6種答案A解析圖中a代表核苷酸，b代表氨基酸，共有的元素一定有N，A錯誤；代表糖類，肝臟細胞中的主要成分是肝糖原，B正確；代表DNA，是乳酸菌中的遺傳物質(zhì)，C正確；圖中Z是RNA，徹底水解產(chǎn)物是核糖、磷酸與4種堿基，D正確。一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分，在每小題給出的4個選項中，只有1項是符合題目要求的)1(2015·菏澤)原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無()A核物質(zhì)B核膜C細胞膜D細胞質(zhì)答案B解析原核生物與真核生物的最明顯的區(qū)別在于有無以核膜為界限的細胞核，故B正確。8生命

8、系統(tǒng)的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是()A黃瓜B心肌細胞C變形蟲D卵細胞答案C解析生命系統(tǒng)結構層次中，既是細胞層次又是個體層次的是單細胞生物如草履蟲、變形蟲等。18用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是()Ab條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多Ba條件下視野的亮度比d條件下大Ca條件下可能觀察不到細胞D由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動答案C解析從低倍鏡下移到高倍鏡下應先將物像移到視野中央，由于在顯微鏡下觀察到的是

9、倒像，故應將裝片向右上方移動才能使物像處于視野中央。二、簡答題(本題共4小題，共50分)22(12分)如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞，請回答：(1)圖中細胞的細胞液濃度依次是_>_>_。(2)如圖所示，A、B、C三個細胞處于不同濃度的溶液中，且能維持這種狀態(tài)，則A圖與B圖細胞所處的外界溶液濃度是_>_。(3)假設將洋蔥鱗片葉表皮細胞制作成裝片，并使之處于高濃度溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離，用顯微鏡觀察一個細胞的質(zhì)壁分離的復原過程，發(fā)現(xiàn)該細胞形狀的順序?qū)⑷缟蠄D所示的從_。(4)圖中各細胞抵抗失水的能力，依次是_>_>_；三個細胞中最有可能先死亡的是_。(5

10、)在實驗中，怎樣操作才能使蓋玻片下的A細胞狀態(tài)變成B細胞狀態(tài)？_。_；在9%的食鹽溶液的實驗中_。22(1)CAB(2)AB(3)CAB(4)CAB C(5)在蓋玻片的一側滴入清水，在另一側用吸水紙吸引，反復幾次，使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原解析本題主要考查植物細胞質(zhì)壁分離及復原的流程及操作步驟。29(10分)下圖甲、乙分別為高等植物、動物細胞的亞顯微結構示意圖。其中，圖乙表示牛乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的具體過程，據(jù)圖回答下列問題。(1)若用甲圖表示根尖分生區(qū)細胞，應去掉圖中_(填序號)。(2)乙圖區(qū)別于甲圖特有的細胞器是_。(3)甲細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)主要存在于_(填序號)中，從而決定了該結構是整個細

11、胞_的控制中心。 答案(1)6、9(2)中心體(3)4遺傳和代謝解析(1)根尖分生區(qū)細胞，沒有葉綠體與大液泡，應去掉圖中的6、9。(2)甲細胞是高等植物細胞，乙細胞是高等動物細胞，動物細胞含有中心體。(3)甲細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)是DNA，主要存在于細胞核，細胞核是細胞的遺傳和代謝的控制中心。組成細胞的分子本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。第卷(選擇題共50分)第卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(共50分)26(10分)下圖表示細胞內(nèi)四種有機物的組成，請依據(jù)主要功能分析回答：(1)A是指_；E在動物肝細胞中是指_，在植物塊莖細胞中主要是指_。(2)F是指

12、_；它是由B_組成的，除此之外，脂質(zhì)還包括_和_。(3)C是指_；由m個C構成G物質(zhì)時，其相對分子質(zhì)量可減少_。(4)四大有機物在體內(nèi)氧化分解時，產(chǎn)熱量最高者為_。(5)四大有機物都含有的化學元素是_。答案(1)葡萄糖肝糖原淀粉(2)脂肪甘油、脂肪酸磷脂固醇(3)氨基酸18(m1)(4)脂肪(5)C、H、O30(10分)(2015·西寧)細菌具有細胞壁，為探究其化學成分，某課題小組設計了如下實驗：(已知糖類加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑，加熱有磚紅色沉淀生成；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，生成紫色物質(zhì)。二者單獨檢驗時互不干擾。)(1)將細菌細胞粉碎后，用高速離心機分離得到細菌細胞壁。(

13、2)將細菌細胞壁分成兩等份，編號為A、B。(3)取A加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑并加熱；取B加雙縮脲試劑，搖勻。(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象?，F(xiàn)象及結果分析：現(xiàn)象：A出現(xiàn)磚紅色沉淀，B出現(xiàn)紫色；結論：_?，F(xiàn)象：A_，B_。結論：細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)?，F(xiàn)象：A不出現(xiàn)磚紅色沉淀，B_；結論：_。現(xiàn)象：A不出現(xiàn)磚紅色沉淀，B_；結論：_。答案細菌細胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)出現(xiàn)磚紅色沉淀不出現(xiàn)紫色出現(xiàn)紫色細菌細胞壁中含蛋白質(zhì)，不含糖類不出現(xiàn)紫色細菌細胞壁中不含糖類和蛋白質(zhì)解析細菌細胞壁的成分鑒定是依據(jù)各種有機物的顏色反應進行的：糖類斐林試劑磚紅色Cu2O沉淀；蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色絡合物。走

14、近細胞本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。第卷(選擇題共50分)27(10分)假設你在顯微鏡的視野中看到如下圖中的情形，回答下列問題：(1)最可能是氣泡的是_。(2)要看清楚A的上半部，應將載玻片往何方向移動？_。(3)欲使用高倍物鏡應轉(zhuǎn)動哪個裝置？_。(4)換用高倍鏡后，視野中的細胞數(shù)目比原來的_，視野的亮度比原來的_。(5)某同學在使用顯微鏡時，結果造成顯微鏡某個部位損壞，請問下列哪一項為不當操作()A拿取顯微鏡時一手握住鏡臂，一手托住鏡座B為了看清楚觀察物，應該轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋C轉(zhuǎn)到高倍鏡時，應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換鏡頭D使用拭鏡紙朝同一方向擦拭鏡頭答案

15、(1)B(2)上(3)轉(zhuǎn)換器(4)少暗(5)B解析本題是對顯微鏡使用的考查，需要結合實驗的真切感受作答，因此必須要注重實驗，重視實驗操作的規(guī)范性，注意思考實驗過程中出現(xiàn)的種種問題。(1)氣泡是光亮的，里面只有空氣。細胞是一個具有細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)的復雜結構，而且是一個立體的結構，在顯微鏡下，通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細胞的不同層面。光學顯微鏡下不能看見細胞膜，但是能夠觀察到細胞與外界環(huán)境之間是有界限的。(2)因為顯微鏡下物像是倒置的，圖中A位于視野的上方，實際上它位于裝片的下方，因此使用高倍鏡之前必須要將它往上方移動，將A移至視野的中央。(3)在由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時，要使用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換。(4)高倍鏡下，放大的倍數(shù)變大，但視野變暗，同時視野變小，所以所觀察到的細胞數(shù)目變少。(5)在低倍鏡下，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋可以看到物像，但為了看清楚觀察物，應該轉(zhuǎn)動細準焦螺旋。同時，在高倍鏡下觀察物像時也應該轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)節(jié)物像。28(10分)下圖是兩類細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答