人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題_第1頁
人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題_第2頁
人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題_第3頁
人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題_第4頁
人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、春人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義練習(xí)題班級:姓名1、一盒巧克力共有16塊,平均分給4位同學(xué), 每人分得()塊,每人分到的是這盒巧克力的(每塊巧克力是這盒巧克力的()。),12、3 5的整數(shù)部分是(),分?jǐn)?shù)部分是(,分?jǐn)?shù)單位是(),它有6個這樣的單位。),男生人數(shù)是全班的(3、男生2 8人,女生2 3人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的4 >7-12 =5、1塊燒餅的(1),與3塊燒餅的5相等。6、把一根4米長的繩子平均分成5段,每段長()米,每段長占全長的(7、拖拉機(jī)廠上個月的上半月生產(chǎn)拖拉機(jī) 180輛,下半月生產(chǎn)拖拉機(jī)140輛。上半月完 成了全月產(chǎn)量的幾分之幾?下半月完成了全月產(chǎn)量的幾分之幾?8、李、

2、王、陳三位師傅做同一種零件。李師傅 4小時做了 7個,王師傅10小時做了 7 個,誰做得快?9、把3米平均分成4份,每份占1米的(),是()米(填分?jǐn)?shù))。10、修一條4千米長的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相當(dāng)于1千米的( )。11、 一塊菜地的6種了黃瓜”中,把()看作單位“ 1”平均分成()份,種黃瓜的是這樣的()份。512、 紅氣球是氣球總數(shù)的6 ”中,把()看作單位“ 1,”平均分成()份,紅氣球是這樣的()份。13、 把5米長的繩子平均分成8段,每段長()米(填分?jǐn)?shù))。14、把8公頃地平均分成15份,每份是這塊地的(),每份是()公頃(填分?jǐn)?shù))。15、 把4噸煤平均分給5戶居民

3、,平均每戶居民分得總噸數(shù)的(),每戶居民分得()噸(填分?jǐn)?shù))。16、 把3千克的蘋果平均分給7個人,每人得3千克的(),每人分到()千克(填分?jǐn)?shù))。17、 一把鉛筆的三分之一是6支,這把鉛筆共有()支。18、 把一根3米長的繩子平均截成8段,每段是這 根繩子的(),每段長()米(填分?jǐn)?shù))。3 1 119、3里面有3個( ),2里面有()個6,10個6是( ),()81個6是5。120、2 6的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上()個這樣的分?jǐn)?shù)就21、甲數(shù)是4,乙數(shù)是15,甲數(shù)是乙數(shù)的(),乙數(shù)是甲數(shù)的()22、分?jǐn)?shù)單位是衫的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小的假分?jǐn)?shù)是()X723、當(dāng) x=(

4、)時,6 =2 ;當(dāng) x=()時, x =124、 15分鐘=()小時,43立方厘米=()立方分米(填分?jǐn)?shù))。25、一個真分?jǐn)?shù),它的分母是10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和,這個真分?jǐn)?shù)最小是(),最大是()。26、把一根繩子對折四次,這時每段繩占全長的的(27、 把20米長的繩子平均剪成4段,每段長()米,每段是全長的()。28、把3米長的繩子平均剪成5段,每段長( )米,每段是全長的()29、 分母是7的真分?jǐn)?shù)有()個,分子是7的假分?jǐn)?shù)有()個;130、 分?jǐn)?shù)單位是的12最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分?jǐn)?shù)是()。731、 12表示把()平均分成()份,表示這樣的()份。它的分?jǐn)?shù)單位是(),有(

5、)個這樣的分?jǐn)?shù)單位。如果再加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1 了。32、工程隊(duì)10天修一條長4千米的水渠。平均每天修幾分之幾?是多少千米?33、 小華用7分鐘把一根3米的木料鋸成了 9段,每一段木料占全長的(),是()米;每鋸一段用的時間是7分鐘的(),是()分鐘(填分?jǐn)?shù))34、甲車3小時行441公里,乙車每小時行130公里,()速度快一些。35、小明看一本書要8天看完,小強(qiáng)看同樣的一本書需要10天看完,二人都看了 4天,小明剩下全書的(),小強(qiáng)剩下全書的()(填分?jǐn)?shù))。36、五年級一班女生人數(shù)15人,男生人數(shù)是32人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的()()的人數(shù)表示單位“ 1的量。實(shí)際就是把()的人數(shù)平

6、均分成()份,女生人數(shù)相當(dāng)于其中的()。男生人數(shù)是全班人數(shù)的()。37、 把5米長的電線,平均截成8段,每段長(),每段占電線總長的()(填分?jǐn)?shù))。38、 分母是8的真分?jǐn)?shù)有(),其中最小的是(),最大的是();分子是8的假分?jǐn)?shù)有(),其中最小的是()最大的是( )。39、把20塊共重2千克的巧克力平均分給5個小朋友,每人分得()塊。每人分得()千克的巧克力?每人分得全部巧克力的()(填分?jǐn)?shù))。40、 一張正方形的紙,上下對折,再左右對折,得到的圖形是()形,面積是原正方形面積的(),周長是原正方形周長的()。41、 把3米長的鐵絲剪成相等的5段,每段長用分?jǐn)?shù)表示是()米,用小數(shù)表示是()米,用整數(shù)表示是()分米,每段鐵絲是全長的(),也就是1米的()142、一個數(shù)由5個1,8個12組成,這個數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是()。a43、 在中12,當(dāng)a為()時,它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a為()時,它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a為()時,它可以化為整數(shù);當(dāng)a為()時,它的值是0。444、 女生人數(shù)占全班人數(shù)的9。表示把()看做單位“ 1”平均分成()份,()占其中的4份。45、分母是5的真分?jǐn)?shù)有();分子是5的假分?jǐn)?shù)有()。146、 2 12的分?jǐn)?shù)單位是(),它至少要加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位才能化成整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論