19“精彩極了”和“糟糕透了”.ppt

1、神木縣第三小學(xué)神木縣第三小學(xué) 高麗高麗本文作者本文作者美國(guó)作家美國(guó)作家巴德巴德舒爾伯舒爾伯格格 長(zhǎng)大后的巴迪成了美國(guó)大名鼎鼎長(zhǎng)大后的巴迪成了美國(guó)大名鼎鼎的作家。他又會(huì)怎樣來(lái)理解父母的作家。他又會(huì)怎樣來(lái)理解父母“精彩極了精彩極了”和和“糟糕透了糟糕透了”這樣這樣的評(píng)價(jià)呢？的評(píng)價(jià)呢？ 1 1、自學(xué)生字、新詞、自學(xué)生字、新詞, ,正確、流利、正確、流利、 有有感情地朗讀課文。把自己感受最深的部感情地朗讀課文。把自己感受最深的部分背下來(lái)。分背下來(lái)。 2 2、從父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià)中體會(huì)到父、從父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià)中體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛(ài)。母對(duì)孩子的愛(ài)。 3 3、通過(guò)學(xué)習(xí)本文，使學(xué)生也能正確對(duì)、通過(guò)學(xué)習(xí)本文，

2、使學(xué)生也能正確對(duì)待表?yè)P(yáng)與批評(píng)。待表?yè)P(yáng)與批評(píng)。 “精彩極了精彩極了”“糟糕透了糟糕透了”? 課文的題目很有意思，課文的題目很有意思，同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)嗎同學(xué)們有什么發(fā)現(xiàn)嗎母親的反映母親的反映父親的反映父親的反映_我的表現(xiàn)。我的表現(xiàn)。 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)再讀課文，小組合作探究：再讀課文，小組合作探究：事事情情母親評(píng)價(jià)母親評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)“我我”的表現(xiàn)和反的表現(xiàn)和反應(yīng)應(yīng)幾年后幾年后“我我”的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)成年后成年后“我我”的體會(huì)的體會(huì)父親評(píng)價(jià)父親評(píng)價(jià)我七八歲時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī)我七八歲時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī)精彩精彩極了極了糟糕糟糕透了透了既靦腆又得意洋洋既靦腆又得意洋洋迫不及待地等待父迫不及待地等待父親的夸獎(jiǎng)親的夸獎(jiǎng)懷著自豪

3、感用漂亮的懷著自豪感用漂亮的花體字謄寫(xiě)，用彩色花體字謄寫(xiě)，用彩色筆畫(huà)花邊，滿(mǎn)懷信心筆畫(huà)花邊，滿(mǎn)懷信心地等待地等待眼睛濕潤(rùn)，頭沉重得眼睛濕潤(rùn)，頭沉重得抬不起來(lái)抬不起來(lái)再也受不了了，撲到再也受不了了，撲到床上痛哭起來(lái)床上痛哭起來(lái)不得不不得不承認(rèn)父承認(rèn)父親的評(píng)親的評(píng)價(jià)是對(duì)價(jià)是對(duì)的，的的，的確是一確是一首糟糕首糟糕的詩(shī)的詩(shī)母愛(ài)的母愛(ài)的力量是力量是靈感和靈感和創(chuàng)作的創(chuàng)作的源泉源泉父親的警父親的警告時(shí)常提告時(shí)常提醒自己要醒自己要“小心、小心、注意、總注意、總結(jié)提高結(jié)提高” 讀一讀，品一品讀一讀，品一品 （語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）（語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）o 記得七八歲的時(shí)候，我寫(xiě)了第一記得七八歲的時(shí)候，我寫(xiě)了第一首詩(shī)

4、。母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮首詩(shī)。母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮的，興奮地嚷道：的，興奮地嚷道：“巴迪，真是你寫(xiě)巴迪，真是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)呀！精彩極了！的嗎？多美的詩(shī)呀！精彩極了！”她她摟住里了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身?yè)ё±锪宋?，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴上。我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。她高興得再她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。她高興得再次擁抱了我。次擁抱了我。 我的我的 眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。我再也受不了了。我我再也受不了了。我沖沖出飯廳，出飯廳，跑跑進(jìn)自己的進(jìn)自己的 （ 跑）跑） （走）（走）房間，房間，撲撲到床

5、上失聲痛哭起來(lái)。飯廳里，父母還到床上失聲痛哭起來(lái)。飯廳里，父母還 （躺）（躺）在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。在為那首詩(shī)爭(zhēng)吵著。 這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直交織在我的耳際織在我的耳際: “精彩極了精彩極了”， “糟糕透了糟糕透了”；“精彩精彩 極了極了”，“糟糕透了糟糕透了” 它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。倒。 我從心底里知道，我從心底里知道，“精彩極了精彩極了” 也好，也好，“糟糟糕透了糕透了” 也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn) 那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)?。向前駛?cè)ァ?自大島自大島成功島成功島自卑島自卑島生活號(hào)生活號(hào)精彩極了精彩極了糟糕透了糟糕透了欣賞與朗讀欣賞與朗讀o陽(yáng)光總是幸福的起點(diǎn)陽(yáng)光總是幸福的起點(diǎn)o風(fēng)雨總是成長(zhǎng)的伙伴風(fēng)雨總是成長(zhǎng)的伙伴o讓我們讓我們快樂(lè)的享受陽(yáng)光快樂(lè)的享受陽(yáng)光o讓我們讓我們勇敢的迎接風(fēng)雨勇敢的迎接風(fēng)雨o學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩o讓我們讓我們