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1、制作者:周麗君教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 1.知道鐘表在生活中的作用,初步認識知道鐘表在生活中的作用,初步認識鐘表,會看整時、半時。鐘表,會看整時、半時。2.2.經(jīng)歷在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)時間的經(jīng)歷在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)時間的過程。過程。3.3.養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣,學(xué)會有計養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣,學(xué)會有計劃的安排自己的作息時間。劃的安排自己的作息時間。 有個好朋友,會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡。 交流:交流: 你都在什么地方見你都在什么地方見過鐘表?你知道鐘表的過鐘表?你知道鐘表的那些知識?那些知識?時針時針分針分針鐘面上有鐘面上有1到到12個數(shù),共有個數(shù),共有1
2、2個大格。個大格。(短而粗)(短而粗)(細而長)(細而長)當(dāng)分針指著當(dāng)分針指著12,時針指著幾就是幾時。,時針指著幾就是幾時。讀作:讀作:3時時寫作:寫作:3:00你認識嗎?你認識嗎?6時時6:005時時5:008時時8:00分針指著分針指著6,時針在,時針在3和和4之間,這個時之間,這個時候是候是3時半時半。寫作:寫作:3:30你認識嗎?你認識嗎?1時半時半1:304時半時半4:309時半時半9:30我們一起來看看聰聰?shù)奈覀円黄饋砜纯绰斅數(shù)男瞧谔焓窃趺炊冗^的吧!星期天是怎么度過的吧!說一說聰聰幾時在干什說一說聰聰幾時在干什么。么。早上(早上( )時,聰)時,聰聰起床了。聰起床了。7( )時,聰聰)時,聰聰 在放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏。9( ),聰),聰聰和爸爸媽媽一起聰和爸爸媽媽一起吃午飯。吃午飯。12時半時半 下午(下午( )時半,)時半,聰聰和小朋友在踢聰聰和小朋友在踢足球。足球。3時半時半( ),聰),聰聰在看電視。聰在看電視。5時半時半晚上(晚上( )時,)時,聰聰睡覺。聰聰睡覺。9早上(早上( 9 9 )時,)時,聰聰起床了。聰聰起床了。晚上(晚上( 9 9 )時,)時,聰聰睡覺。聰聰睡覺。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(1)(2)(3)(4)
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