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文檔簡介
1、第一步:第一步:聽范讀,正字音聽范讀,正字音(微信掃碼微信掃碼點(diǎn)撥點(diǎn)撥“朗讀音視頻朗讀音視頻”,聽范讀糾正字音,聽范讀糾正字音)第二步:第二步:讀課文,學(xué)字詞讀課文,學(xué)字詞(在課文中畫出生字、在課文中畫出生字、新詞,聯(lián)系上下文并隨時查閱新詞,聯(lián)系上下文并隨時查閱課課小字典課課小字典理解字詞義,熟記生字理解字詞義,熟記生字)1 1給下列漢字注上拼音。給下列漢字注上拼音。璃璃( ( ) )癱癱( ( ) )瘓瘓( ( ) )捶捶( ( ) )憔憔( ( ) ) 悴悴( ( ) )絮絮( ( ) )叨叨( ( ) )訣訣( ( ) )懂懂( ( ) )l ltntnhunhunchuchuqioqi
2、ocucuxxdodojujudndn2 2根據(jù)意思寫詞語。根據(jù)意思寫詞語。(1)(1)形容人瘦弱,面色不好看。形容人瘦弱,面色不好看。( () )(2)(2)生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快。生理上或心理上對外界事物反應(yīng)很快。( () )(3)(3)遇到出乎意料的喜事而特別高興。遇到出乎意料的喜事而特別高興。( ( ) )憔悴憔悴敏感敏感喜出望外喜出望外3 3寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。(1)(1)她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。( ()()() )(2)(2)她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著話。她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨
3、叨地說著話。( () ). . . . . . . . . . .枯槁枯槁懇求懇求嘮嘮叨叨嘮嘮叨叨第三步第三步:查資料查資料(查閱史鐵生的相關(guān)資料,閱讀查閱史鐵生的相關(guān)資料,閱讀他的小說他的小說我與地壇我與地壇;搜集母愛方面的詩文;搜集母愛方面的詩文)第四步:第四步:抓主題抓主題 ,思問題,思問題(帶著帶著“核心問核心問題題”“”“串珠問題串珠問題”讀課文,體會作者對母親的讀課文,體會作者對母親的深深懷念深深懷念)第五步:第五步:理層次,明內(nèi)容理層次,明內(nèi)容1 1本文講述了一位本文講述了一位_的母親,體貼入微地照顧的母親,體貼入微地照顧_的兒子,鼓勵兒子要的兒子,鼓勵兒子要_的的故事,歌頌了故事,歌頌了_的母愛,表達(dá)了作者對母的母愛,表達(dá)了作者對母親的親的_。2 2課文為什么以課文為什么以“秋天的懷念秋天的懷念”為題目?說說你的理解。為題目?說說你的理解。_重病纏身重病纏身雙腿癱瘓雙腿癱瘓好好兒活下去好好兒活下去偉大而無私偉大而無私深深懷念深深懷念 因?yàn)槟赣H是在秋天去世的,秋天對因?yàn)槟赣H是在秋天去世的,秋天對“我我”有著不有著不同的意義;母親在世時曾多次想要帶同的意義;母親在世時曾多次想要帶“我我”去北??慈ケ焙?淳栈ǎ栈ㄊ乔锾斓南笳?,文末也寫到菊花,菊花是秋天的象征,文末也寫到“我我”與妹妹與妹妹同看菊花
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