護(hù)士的簡單述職報(bào)告范例

1、護(hù)士的簡單述職報(bào)告篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：你們好20xx 年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兒?？瓶剖抑魅我约翱剖胰w醫(yī)護(hù)人員的共同努力下， 我做到嚴(yán)以律己、 奮力進(jìn)取， 積極響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)兒科工作的要求， 積極完成兒科各項(xiàng)工作， 努力提高嬰幼兒護(hù)理技術(shù)水平， 實(shí)行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)措施， 圓滿的完成了上級(jí)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。 為了更好地完善明年的兒科護(hù)理工作，我就護(hù)士長的工作情況，作如下述。職報(bào)告。本人一年來始終堅(jiān)。持“以病人為中心，以質(zhì)量為核。心”的護(hù)理理念。一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí)，確。保護(hù)理安全核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保。 障， 尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期，更要加強(qiáng)核心制度的掌

2、握及執(zhí)行。 嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度， 確保搶救設(shè)備的完好，搶。救藥物無過期。堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長大查對(duì)2 次，并有日查、 周查的記錄， 保證用藥的準(zhǔn)確性。 護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。 在檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)， 通過檢查， 提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位。護(hù)士的質(zhì)量控制能力。二、完善各項(xiàng)工作，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度， 明確崗位職責(zé)， 規(guī)范操作流程。 嚴(yán)格按照操作規(guī)范，合理排班， 培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)， 使。 她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能， 并在實(shí)際工作中應(yīng)用， 發(fā)揮了積極作用，牢固樹立。服務(wù)意識(shí)

3、，始終堅(jiān)持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。 護(hù)士長每天深入病房， 檢查指導(dǎo)護(hù)理工作， 了解病人對(duì)護(hù)理工作滿意度及不足，對(duì)存在的問題及時(shí)給予糾正。三、堅(jiān)持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的不間斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)， 手把手地對(duì)新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙，還是能按時(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。四、以身作則，恪盡職守，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作當(dāng)中，我時(shí)刻按照護(hù)士長職責(zé)，嚴(yán)以律己，勤懇做事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)， 要求護(hù)士們做到的自己首先做到， 要求護(hù)士

4、不做的自己首先不做。 不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)， 6 月初帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí)， 制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)措施以及各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)計(jì)劃和措施。五、工作成績和不足12 月醫(yī)院任命我為五官科護(hù)士。長，負(fù)責(zé)五官科的籌建工作，暫時(shí)在護(hù)理部工作。與護(hù)理部主。任共同完成了五官科病區(qū)的初步規(guī)。劃和病床的申請; 協(xié)助護(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案。 的制定以及全院職工的年終考核登記、上報(bào)等工作。成績的取得， 來源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力， 我決心明年在新的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。 同時(shí)也應(yīng)該看到： 成績面前還存在一定的

5、差距，歸納起來，有以下幾點(diǎn)：1、 在實(shí)際工作當(dāng)中， 還存在管理不到位現(xiàn)象， 如健康宣傳教育和溝通方面，這是我們今后該加強(qiáng)的地方。2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好。常規(guī)性的工作，創(chuàng)新精神和爭先意識(shí)不夠。六、下一步工作打算1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn)，熟練專業(yè)技能。2、進(jìn)一步加。大科室管理力度，抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝。通等全面工作。3、五官科對(duì)于我是一個(gè)全新的科室，自己知識(shí)有限，需要。進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，新技術(shù); 與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，開展護(hù)理延伸服務(wù)。希望在科室醫(yī)護(hù)人員協(xié)助下將科室的護(hù)理工作做好。護(hù)士的簡單述職報(bào)告篇二一年的工作結(jié)束了， 自己總

6、算是長舒了一口氣， 在過去的一年里， 最令我開心的事情就是我終于由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了， 這就意味著我不會(huì)再為自己將來的工作發(fā)愁了，我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎?我可以給自己打一個(gè)及格分吧， 沒有什么特別的貢獻(xiàn)， 也沒有什么失誤和錯(cuò)誤， 只有不斷的工作， 學(xué)習(xí)， 上班， 下班， 一年就這樣過來了。今年是我參加工作的第一年， 又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”， 我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下， 本著“一切以病人為中心， 一切為病人”的服務(wù)宗旨， 較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作， 熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：自去年 7 月進(jìn)入本院參加工作

7、以來， 我先后在不同科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。 通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)， 感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合， 就必須在平時(shí)的工作中， 一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師， 另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和

8、支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足; 展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服不足。通過近一年的學(xué)習(xí)， 除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外， 我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抹、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)， 豐富了法律知識(shí)， 增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。 在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下， 我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高， 平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)

9、理部組織的 2 次技術(shù)操作考試中， 均取得優(yōu)異的成績。 在一年的工作中， 能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)， 貫徹“以病人為中心， 以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念， 提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。在將要迎來的一年中， 我會(huì)在總結(jié)過去一年的得與失后， 詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來， 在將來的一年中， 我會(huì)本著護(hù)士的天職， 積極認(rèn)真努力的工作， 把我要做的事情做到， 在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。 我會(huì)不斷的提高自己的思想素質(zhì)， 將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中， 實(shí)現(xiàn)自己人格的升華 !護(hù)士的簡單述職報(bào)告篇三我科緊緊圍繞護(hù)理部及科室工作計(jì)劃，以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”為目標(biāo)， 以提高護(hù)理質(zhì)量為

10、主線。 隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開展， 我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義， 把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士的天職和本分， 用一種感恩的心態(tài)去對(duì)待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來， 讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來， 變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系。 通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展更是加強(qiáng)了護(hù)士對(duì)待患者的責(zé)任心。 只要在深入病房時(shí)， 發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問題， 都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理，解決到位?，F(xiàn)將我科護(hù)理工作述職匯報(bào)如下：一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、組織落實(shí)1、科室領(lǐng)導(dǎo)高度重視，反復(fù)強(qiáng)調(diào)推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的決心和重要性，組織 制訂實(shí)施方案。2

11、、在全科范圍積極動(dòng)員，積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。二、理清思路、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作1、建立健全護(hù)理規(guī)章制度，工作規(guī)范，崗位職責(zé)。確保了護(hù)理基礎(chǔ)質(zhì)量和 安全。2、認(rèn)真落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，發(fā)放滿意度調(diào)查表，讓病人及家屬了解基礎(chǔ)護(hù)理工作的內(nèi)容，以便接受病人及社會(huì)的監(jiān)督。3、制定了護(hù)士分層級(jí)管理制度，成立了由護(hù)士長-責(zé)任組長-責(zé)任護(hù)士-助理護(hù)士的分層管理結(jié)構(gòu)， 按護(hù)士能力、 患者病情、 護(hù)理工作量的大小實(shí)行以病人為中心的人員組織結(jié)構(gòu)和護(hù)理分工制度， 每組護(hù)理人員按病人分工， 責(zé)任到人。使護(hù)理工作真正做到為病人提供整體的、連續(xù)的、滿足病人需求的護(hù)理服務(wù)。4、改革護(hù)理排班模式：對(duì)排班模式改為apne班，減少護(hù)士 *

12、次數(shù)，同(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作總結(jié)及小結(jié)) 時(shí)實(shí)行彈性排班， 確?；A(chǔ)護(hù)理工作落到實(shí)處，保證護(hù)理工作的連續(xù)性和工作質(zhì)量。5、嚴(yán)格基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)：如為病人剪指甲、喂食、協(xié)助排便等，在做基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí)融入了健康教育，既加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理，也增進(jìn)了護(hù)患關(guān)系。6、為落實(shí)專項(xiàng)護(hù)理管理制度和護(hù)理安全管理措施，加強(qiáng)臨床護(hù)理，保證醫(yī)療安全，護(hù)理部制訂了一些安全標(biāo)識(shí)，如防跌倒標(biāo)識(shí)、藥物過敏標(biāo)識(shí)等，減少和不良事件的發(fā)生。7、責(zé)任組長每班對(duì)本班基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查，護(hù)士長每天檢查，找出存在問題，進(jìn)行原因分析，提出改進(jìn)措施。三、積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和責(zé)任制整體護(hù)理(1) 開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后，能夠把時(shí)間還給病人，護(hù)理質(zhì)量提

13、高，患者感到非常滿意。 開展責(zé)任制整體護(hù)理后， 責(zé)任護(hù)士能夠了解本病區(qū)病人的病情、 用藥及輔助檢查，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療組工作的不足，并及時(shí)糾正，避免了差錯(cuò)的發(fā)生 ;基礎(chǔ)護(hù)理做到位，晨晚間護(hù)理比以前好。(2) 臨床護(hù)士工作模式。 落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理小組負(fù)責(zé)制或責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制，包床到護(hù)， 每個(gè)護(hù)士分管病人數(shù)平均不超過8 人。 逐步落實(shí)“護(hù)士床邊工作制”，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)士常態(tài)情況下在病房或病人身邊密切觀察患者的生命體征和病情變化 ; 定時(shí)巡視病人， 認(rèn)真執(zhí)行床邊交接班、 治療、 護(hù)理， 建立護(hù)士“床邊記錄制”等臨床護(hù)理工作方式。逐步解決護(hù)士流動(dòng)護(hù)理工作站( 車 ) 、流動(dòng)治療車的配置。執(zhí)行床邊交接班、治療、

14、護(hù)理，建立護(hù)士“床邊記錄制”等臨床護(hù)理工作方式，逐步解決護(hù)士流動(dòng)護(hù)理工作站( 車) 、流動(dòng)治療車的配置。(3) 病人滿意度較前有所提高，責(zé)任護(hù)士經(jīng)常受到病人及家屬的好評(píng)，得到病人的認(rèn)可。四、建立監(jiān)督機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量1、每月開展一次公休座談會(huì)，及時(shí)聽取病人意見，設(shè)立住院病人聯(lián)系本，及時(shí)進(jìn)行出院病人電話回訪。2、在住院病人滿意度調(diào)查中，病員滿意度能夠達(dá)到92%五、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其三查七對(duì)。來提高護(hù)理質(zhì)量，確保護(hù)理安全。(1) 加強(qiáng)患者身份識(shí)別的查對(duì)，住院病人按要求佩戴腕帶并填寫各種信息，護(hù)士進(jìn)行各項(xiàng)治療，護(hù)理時(shí)按兩種以上識(shí)別方式進(jìn)行查對(duì)。(2) 堅(jiān)持查對(duì)制度，每天下午責(zé)任護(hù)士查對(duì)當(dāng)

15、天醫(yī)囑，每周護(hù)士長總查對(duì)，每天都檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況并有記錄 ; 堅(jiān)持重癥患者床頭交接班， 預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生，做好重癥病人的護(hù)理。(3) 嚴(yán)格執(zhí)行隔離消毒制度，護(hù)士們熟練掌握各種消毒液的配置，口服藥杯每天消毒一次， 紫外線燈管每天照射治療室 1 次。 晨間護(hù)理一床一巾一濕掃， 出院病人進(jìn)行終末消毒，對(duì)于醫(yī)療垃圾和生活垃圾按要求管理，嚴(yán)格交接登記，六、存在的問題和挑戰(zhàn)：雖然取得一定成績，但還有不足 ; 如護(hù)士宣教及健康指導(dǎo)不到位、護(hù)士書寫病例不規(guī)范， 個(gè)別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)， 病房管理不到位等， 科室管理能力有待進(jìn)一步提高。病人方面：在病人滿意度調(diào)查中， 提出不滿意或較滿意的項(xiàng)目主要集中于護(hù)理服務(wù)不到位、主動(dòng)性較差、溝通交流不及時(shí)等問題。在日常檢查中， 病人大多數(shù)能接受護(hù)理人員的基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理， 卻有 部分病人不愿意接受護(hù)理人員的服務(wù)，不放心讓護(hù)士照顧患兒。護(hù)理人員方面：護(hù)理人員工作量大， 精力分散根本不能深入了解病人整體情況， 難以跟上 深層次的個(gè)性化護(hù)理。重書寫輕落實(shí)， 不能正確處理寫與做的關(guān)系。 護(hù)士忙于書寫各種記錄， 而忽略了護(hù)理措施的落實(shí)， 深入病房的時(shí)間相對(duì)減少， 護(hù)士與病人接觸的機(jī)會(huì)也相 應(yīng)減少。由于護(hù)理人員自