教育現(xiàn)代化的心得與體會(huì)_第1頁
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文檔簡介

1、教育現(xiàn)代化的心得與體會(huì)于鶴壁師范體育班,畢業(yè)以后長期在外務(wù)工,在2006 年進(jìn)入日本東芝深圳分公司工作, 2010 年被派遣到日本福島東芝公司研修學(xué)習(xí),為期一年。 2012 年參加了現(xiàn)在的教育工作,真正成為了一名人民教師。參加教育兩年來, 為了成為孩子們心中喜歡的好教師;家長滿意的好教師; 社會(huì)認(rèn)可的好教師, 從教以來一直努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué), 真正的把現(xiàn)代化科技融入到教學(xué)中。 現(xiàn)將從教以來的心得和體會(huì)歸結(jié)以下幾點(diǎn):過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到教育現(xiàn)代化,使教育思想觀念,教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備合理利用, 使中國的現(xiàn)代化教育逐步提高到世界先進(jìn)水平, 培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國力的新型勞動(dòng)者

2、和高素質(zhì)人才。它具體包括教育思想觀念的現(xiàn)代化、教育制度現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化,素質(zhì)教育的現(xiàn)代化,學(xué)校課程、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)代化,教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,教育裝備的現(xiàn)代化,教育發(fā)展水平的現(xiàn)代化等。 因此, 在平時(shí)的教育教學(xué)中要讓教育現(xiàn)代化落到每一實(shí)處,每一細(xì)微之處,甚至每一教學(xué)環(huán)節(jié)。要針對(duì)教育現(xiàn)代化提出的要求,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,找出差距,找準(zhǔn)存在的問題,確定努力方向,加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境,不斷地提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷地提升自身的專業(yè)素質(zhì)。1 、現(xiàn)代化教學(xué)擺脫了知識(shí)的局限性,機(jī)械性,單一性,利用現(xiàn)在的電子白板和數(shù)字電視可以查找和下載各種教學(xué)資源, 可以觀看每 位名師的課堂,也

3、可以同步每個(gè)名師課堂,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有趣的,新型的現(xiàn)代化課堂中快樂學(xué)習(xí)。2、利用現(xiàn)在班班通和數(shù)字資源的全覆蓋工程,把國家配備給我們的電子白板和數(shù)字電視充分合理的利用起來, 不要讓電子白板當(dāng)擺設(shè),數(shù)字電視放在哪個(gè)辦公室當(dāng)電視看。這不僅浪費(fèi)了國家資源,還充分體現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和老師的素質(zhì)。 希望每個(gè)學(xué)校和教師都能努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子白板以及數(shù)字電視的使用。中國的學(xué)生“學(xué)多悟少”基礎(chǔ)的扎實(shí)性很好。注重縱向的深度,多學(xué),多練,多寫,多記,多考,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)行為和接受能力。而國外的學(xué)生是“學(xué)少悟多”知識(shí)多元性,注重廣度,多看,多問,多想,多干,多動(dòng),培養(yǎng)孩子的批判性和思維性。從素質(zhì)教育方面,中國

4、的教育就是再苦不能苦孩子, 再窮不能窮教育, 家長天天問孩子吃飽了沒有,冷不冷呀!生怕孩子凍著餓著,現(xiàn)實(shí)成了不苦的時(shí)候也苦了孩子, 不窮的時(shí)候也會(huì)窮了教育。 而我在日本見到日本孩子和家長是怎么做的呢?我列舉幾個(gè)例子。1、日本的冬天學(xué)生還穿著裙子和絲襪,來忍耐寒冷,經(jīng)常在街上看到女孩子的腿凍得發(fā)紫。2、日本四月份就能在公園里看到剛會(huì)走路的孩子光身玩水。3、 曾到日本同事家做客, 也是一個(gè)剛會(huì)走路的孩子手里拿著一張?zhí)羌垼艺f了日語,我剛到日本,也不知道什么意思,就回答一句不明白,他就放兜里了,回去我想起了,他的意思就是問我垃圾丟哪 里。4、 有天早上起來跑步看到一個(gè)中年婦女帶著一只小狗散步, 小狗就在馬路邊拉屎,拉完中年婦女用紙巾拿起來裝在一個(gè)袋子里就走了,試問在中國有多少孩子和家長能做到??傊?作為一名教師, 我們的肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。 為了適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展要求, 我們要以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化, 這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備, 提高自己的信息素養(yǎng), 把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起, 創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、和教學(xué)手

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