河南省某知名中學(xué)高一生物上學(xué)期第一次月考試題_第1頁
河南省某知名中學(xué)高一生物上學(xué)期第一次月考試題_第2頁
河南省某知名中學(xué)高一生物上學(xué)期第一次月考試題_第3頁
河南省某知名中學(xué)高一生物上學(xué)期第一次月考試題_第4頁
河南省某知名中學(xué)高一生物上學(xué)期第一次月考試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、沁陽一中高一年級上學(xué)期第一次月考生物試題1一個(gè)艾滋病病毒對應(yīng)于生命系統(tǒng)的哪一個(gè)層次a 細(xì)胞 b 組織 c 器官 d 不對應(yīng)任何層次2細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)經(jīng)科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折下列說法正確的是( )a德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說b細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞c德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”d細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入分子水平3下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是a藍(lán)藻屬于生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次b精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能c一個(gè)變形蟲既可以說是細(xì)胞生命

2、層次,也可以說是個(gè)體生命層次d生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)層次,生態(tài)系統(tǒng)是生命層次中的一個(gè)層次4下列屬于原核生物的是( )a 煙草花葉病毒 b 乳酸菌 c 變形蟲 d 酵母菌5用光學(xué)顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡視野與低倍鏡視野相比,前者( )a 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多b 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多c 亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少d 暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少6埃博拉病毒是一種rna病毒下列關(guān)于該病毒的敘述正確的是a 屬于生命系統(tǒng)層次中的最小層次b 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中c 能在無機(jī)環(huán)境中繁殖,因此具有傳染性d 可用煮熟冷卻后的肉湯大量培養(yǎng), 用于科學(xué)研究7使用顯微鏡讓鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視的部位是a目鏡

3、 b物鏡與標(biāo)本的距離 c鏡筒 d反光鏡8在利用普通光學(xué)顯微鏡觀察微生物時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中微生物正向左下方運(yùn)動(dòng)(如圖1),則應(yīng)向何處移動(dòng)裝片(如圖2)可使該微生物位于視野正中央a 甲 b 乙c 丙 d 丁9生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是( )a 生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體 b 生物圈、細(xì)胞c 個(gè)體、病毒 d 生物圈、分子和原子10在明亮的實(shí)驗(yàn)室里,在顯微鏡視野中能清晰地看到葉綠體,但看不到無色的線粒體,為便于判斷,此時(shí)應(yīng)a 改用凹面反光鏡,放大光圈 b 改用凹面反光鏡,縮小光圈c 改用平面反光鏡,放大光圈 d 改用平面反光鏡,縮小光圈11下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是a草履蟲、水綿、玉米b煙草、太陽

4、蟲、大腸桿菌c酵母菌、噬菌體、大豆d辣椒、水稻、花生12下列事實(shí)中,不支持生命活動(dòng)離不開細(xì)胞觀點(diǎn)的是( )a 縮手反射的完成離不開神經(jīng)細(xì)胞b sars病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成c 草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,它有纖毛可以運(yùn)動(dòng)d 父母通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代13埃博拉病毒傳染性強(qiáng),2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染者及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,正確的有遺傳物質(zhì)是dna和rna結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細(xì)胞器在實(shí)驗(yàn)室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學(xué)研究a 0項(xiàng) b 1項(xiàng) c 2項(xiàng) d 3項(xiàng)14(2013秋青山區(qū)校級期末)下面的例子中屬于生命系統(tǒng)種群層次的是( )a

5、一棵月季花b一片花園內(nèi)的月季花、蝴蝶等生物c栽有月季花的一片花園d一片花園內(nèi)的月季花15下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述,正確的是( )a 細(xì)胞學(xué)說解釋了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性b 一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成,所以細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)c 草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng)d 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),在生命系統(tǒng)的層次中屬于個(gè)體水平16hiv、念珠藻、乳酸菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)和功能有很大的不同,但是它們( )a都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸 b都能進(jìn)行繁殖c都沒有核膜和染色體 d都能進(jìn)行dna分子的復(fù)制17在顯微鏡的高倍鏡下觀察花生子葉的臨時(shí)切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得非常清晰,另一部分卻很模糊,這是由于 ( )a反

6、光鏡未調(diào)節(jié)好 b選擇的光圈不合適c細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 d標(biāo)本切的厚薄不均18下列有關(guān)顯微鏡的使用,正確的是a 顯微鏡的目鏡倍數(shù)是10×,物鏡倍數(shù)是10×,則物像的放大倍數(shù)是20×b 若在視野中發(fā)現(xiàn)物像在左上方邊緣,欲將物像移到視野中央,需向左上方移動(dòng)裝片c 由低倍鏡換上高倍鏡后的變化是物像變大,視野變亮,數(shù)目變少d 由低倍鏡換上高倍鏡后觀察物像不清晰,可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋直到清晰19比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素(   )a 種類和含量都相差很大b 種類和含量都相差不大c 種類相差很大,其中相同元素的含量都大體相同d 種類大體相同,其中相同元素的

7、含量大都相差很大20下列有關(guān)“檢測生物組織中的還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是( )a 只有還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中用到水浴加熱b 雙縮脲試劑需要分開使用c 脂肪鑒定必須使用顯微鏡d 斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用21現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液:甲液(0.1g/ml的naoh溶液)乙液(0.05g/ml的cuso4溶液)以及蒸餾水,如果充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,可靈活地鑒別出下列哪些物質(zhì)?( )葡萄糖 蔗糖 胃蛋白酶(化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)) rnaa b c 只有 d 22小王的肌肉經(jīng)常發(fā)生抽搐,可能的原因是a 血液中鈣鹽含量太高 b 血液中鈣鹽含量太低c 血糖的含量太低 d 血細(xì)胞數(shù)量太少

8、23在化合物葉綠素、血紅蛋白、甲狀腺激素中含有的特有的元素分別是a n s p b mg fe ic n p s d i fe mg24組成生物體最基本的元素和活細(xì)胞中含量最多的化合物分別是( )a c和水 b o和水c h和蛋白質(zhì) d c和蛋白質(zhì)25細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)的三大發(fā)現(xiàn)之一其中細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的重要意義在于將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來證明了生物之間存在著親緣關(guān)系證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性a b c d26在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的:a 所有細(xì)胞表面均具有脂蛋白體系構(gòu)成的細(xì)胞膜 b 所有的細(xì)胞都有兩種核酸( dna 與 rna )作為遺傳信

9、息復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的載體 c 所有的細(xì)胞都有線粒體,作為產(chǎn)能細(xì)胞器 d 所有的細(xì)胞都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器 27病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 ( )a 細(xì)胞壁 b 細(xì)胞質(zhì) c 細(xì)胞膜 d 遺傳物質(zhì)28在1、3、5號試管中分別加入2ml蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2ml發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在14號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )a 1、2、3、4、5、6號試管內(nèi)都呈藍(lán)色b 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同c 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色d 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色29.廣告語“聰明的媽媽

10、會用心(鋅)”道出了鋅的重要性,研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與zn2有關(guān),這說明無機(jī)鹽()a對維持酸堿平衡有重要作用 b對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用c對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用 d對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用30. 結(jié)合下列曲線,有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法,錯(cuò)誤的是()a曲線可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線b曲線可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化c曲線可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機(jī)鹽的相對含量變化d曲線可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化31.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是()a缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不

11、能合成bmg2是葉綠素的成分之一,缺mg2影響光合作用c細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如caco3是動(dòng)物和人體的骨、牙齒中的重要成分d碘是合成甲狀腺激素的原料,所以有些地區(qū)在食鹽中加碘以預(yù)防地方性甲狀腺腫32. 科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下:離子knamg2ca2no3-h2po4-so4zn2培養(yǎng)液濃度/mol·l1110.251210.251其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是()aca2bsoczn2dh2po33在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中,最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料依次是()甘蔗的莖油菜籽花生種子梨甜菜的塊根豆?jié){abc

12、d34下列物質(zhì)的檢測方法及現(xiàn)象的描述,正確的是()a可用斐林試劑檢測胡蘿卜中的還原糖b花生子葉切片滴加蘇丹染液,顯微鏡下可觀察到油滴呈現(xiàn)紅黃色c往牛奶中滴加雙縮脲試劑后,可出現(xiàn)紫色反應(yīng)d還原糖的鑒定中,可把試管放在酒精燈上直接加熱35.右圖表示細(xì)胞中幾種化合物的含量,以下按圖中順序排列相對應(yīng)的是()a水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)b蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水c水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類d蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類二非選擇題36“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”此詩句描寫了西湖的風(fēng)光,結(jié)合生物學(xué)知識回答以下問題:(1)西湖中生活的所有生物構(gòu)成_,所有的清荷構(gòu)成_。(2)生活于西湖的

13、微生物如一個(gè)細(xì)菌屬于個(gè)體生命系統(tǒng)嗎? _(3)如圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖 該細(xì)胞為_細(xì)胞(填“原核”或“真核”),它有一個(gè)環(huán)狀dna分子,位于_區(qū)域。在顯微鏡下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)如上圖所示,實(shí)際的鞭毛位置應(yīng)該在_(填“左側(cè)”或“右側(cè)”) (4)青蛙在繁殖季節(jié)里繁殖了無數(shù)只小青蛙,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)是_。37光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器,根據(jù)下圖回答問題。下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題:(1)圖一表示顯微鏡的_鏡,在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用圖中_鏡觀察。(2)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是

14、指該細(xì)小物體的(_)a體積 b表面積 c面積 d長度或?qū)挾仍谟^察中,與的顯微視野中比較明亮的是_。(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察,請根據(jù)以上敘述回答:中間亮的黑邊圓圈是_。換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向_移動(dòng)。38根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)鑒定還原糖用_試劑,該試劑與還原糖發(fā)生作用,形成_色沉淀。(2)鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成紅色的染液是_。(3)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用到顯微鏡的是_鑒定實(shí)驗(yàn)。(4)用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中

15、有一異物,移動(dòng)裝片異物不動(dòng),換上高倍物鏡后異物仍在,異物可能在_上。(5)視野中央有一個(gè)細(xì)胞,若將其移到視野的右上方,則玻片向_方移動(dòng)。沁陽一中高一生物第一次月考答案1.【答案】d【解析】地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),故不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。故選:d。2.【答案】c 3.【答案】b試題分析:藍(lán)藻為單細(xì)胞生物,屬于生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,a正確;精子是由精子細(xì)胞變形得到的生殖細(xì)胞,具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,b錯(cuò)誤;變形蟲為單細(xì)胞動(dòng)物,一個(gè)變形蟲就是一個(gè)細(xì)胞,既是細(xì)胞層次,又是個(gè)體層次,c正確;生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)層次,生態(tài)系統(tǒng)是生命層次中的一個(gè)層次,d正確

16、。4.【答案】b【解析】本題考查微生物類群,要求考生知道生物體按有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)可分為病毒和細(xì)胞生物,細(xì)胞生物又包括原核生物與真核生物,明確原核生物類群與真核生物類群。煙草花葉病毒屬于沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,a不符合題意;乳酸菌屬于細(xì)菌,是一種原核生物,b符合題意;變形蟲屬于單細(xì)胞的原生動(dòng)物,屬于真核生物,c不符合題意;酵母菌屬于真菌,屬于真核生物,d不符合題意。5.【答案】d6.【答案】b【解析】病毒不能獨(dú)立生活,不屬于生命系統(tǒng),生命系統(tǒng)層次中的最小層次是細(xì)胞,a項(xiàng)錯(cuò)誤;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中,不能在無機(jī)環(huán)境中繁殖,不能用煮熟冷卻后的肉湯大量培養(yǎng),b項(xiàng)正確,c項(xiàng)、d項(xiàng)錯(cuò)誤。7.【答案】

17、b試題分析:使用顯微鏡讓鏡筒下降時(shí),為了防止物鏡抵破裝片,實(shí)驗(yàn)者應(yīng)該在旁邊注意觀察物鏡與標(biāo)本的距離。b正確??键c(diǎn):本題考查顯微鏡的使用,屬于對應(yīng)用層次的考查。8.【答案】c【解析】據(jù)圖分析,微生物向左下方向游走,由于顯微鏡下成立的是倒像,即上下左右與實(shí)際物體正好相反,說明實(shí)際上微生物正在向右上方移走,所以為了將其移到視野的中央,應(yīng)該將載玻片向左下方移動(dòng),故選c。9.【答案】b10.【答案】d11.【答案】d試題分析:草履蟲為動(dòng)物,水綿和玉米為植物,a錯(cuò)誤;煙草為高等植物,太陽蟲為動(dòng)物,大腸桿菌為原核生物,b錯(cuò)誤;酵母菌為單細(xì)胞真菌,噬菌體為病毒,大豆為高等植物,c錯(cuò)誤;三者均為高等植物,d正確

18、。12.【答案】b【解析】縮手反射依賴分化的神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞等的密切合作共同完成,即縮手反射的完成離不開神經(jīng)細(xì)胞,支持生命活動(dòng)離不開細(xì)胞觀點(diǎn),a錯(cuò)誤;sars病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不支持生命活動(dòng)離不開細(xì)胞觀點(diǎn),b正確;草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,它有纖毛可以運(yùn)動(dòng),支持生命活動(dòng)離不開細(xì)胞觀點(diǎn),c錯(cuò)誤;精子和卵細(xì)胞均屬于生殖細(xì)胞,父母通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代,支持生命活動(dòng)離不開細(xì)胞觀點(diǎn),d錯(cuò)誤。13.【答案】a【解析】病毒的遺傳物質(zhì)只能是dna或rna,錯(cuò)誤。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不會有核糖體,錯(cuò)誤。病毒只能依賴活細(xì)胞才能生存,不能用培養(yǎng)基培養(yǎng),錯(cuò)誤,所以全部錯(cuò)誤,a正確。14.

19、【答案】d15.【答案】c16.【答案】b17.【答案】d【解析】由題意知,當(dāng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得非常清晰,說明焦距調(diào)節(jié)的比較準(zhǔn)確,光線亮度也適宜,另一部分細(xì)胞看得卻很模糊,最可能的原因是在制作切片標(biāo)本時(shí),切片切的厚薄不均,d正確。18.【答案】b【解析】顯微鏡的目鏡倍數(shù)是10×,物鏡倍數(shù)是10×,則物像的放大倍數(shù)是100×,a錯(cuò)誤;在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,即物像在視野的左上方,實(shí)物在視野的右下方,所以,要將視野左上方的物像移到視野中央,應(yīng)把裝片向左上方移動(dòng),b正確;由低倍鏡換上高倍鏡后的變化是物像變大,視野變暗,數(shù)目變少,c錯(cuò)誤;由低倍

20、鏡換上高倍鏡后觀察物像不清晰,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到清晰,d錯(cuò)誤。19.【答案】d20.【答案】c【解析】試題解析:只有還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中用到水浴加熱,a正確;雙縮脲試劑需要分開使用,b 正確;脂肪鑒定若使用蘇丹iv不使用顯微鏡,c錯(cuò)誤;斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用,d正確。21.【答案】a【解析】葡萄糖是還原糖,可以用斐林試劑鑒定,所以用上述試劑可以檢測,正確;蔗糖是非還原性糖,不能用斐林試劑鑒定,錯(cuò)誤;胃蛋白酶是蛋白質(zhì),需要用雙縮脲試劑鑒定,若將斐林試劑的乙液用蒸餾水稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01 g/ml,則可以與甲液組成雙縮脲試劑,因此可以對胃蛋白酶進(jìn)行鑒定,正確;以上試劑只能鑒定還原糖和蛋白質(zhì),而不能

21、鑒定rna,錯(cuò)誤。綜上所述,可以用以上試劑進(jìn)行鑒定的是,故選a。22.【答案】b【解析】血液中鈣離子含量過低會引起肌肉抽搐,a錯(cuò)誤;b正確;血糖濃度太低,會患低血糖病,c錯(cuò)誤;血細(xì)胞數(shù)目少會造成貧血,與抽搐無關(guān),d錯(cuò)誤??键c(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用23.【答案】b【解析】試題分析:鎂是葉綠素合成的重要元素,缺鎂植物的葉子會黃掉,因?yàn)椴荒芎铣扇~綠素;血紅蛋白中有fe,利用fe的二價(jià)和三價(jià)的氧化還原來達(dá)到攜帶和釋放氧氣和二氧化碳的作用;缺碘會得大脖子病。答案是b。24.【答案】a25.【答案】b【解析】細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來,正確;細(xì)胞

22、學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,正確;細(xì)胞學(xué)說闡明了生物界的統(tǒng)一性,并沒有證明生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性,錯(cuò)誤。故選b。26.【答案】c【解析】原核細(xì)胞沒有線粒體,但是有的原核生物也能夠進(jìn)行有氧呼吸,在細(xì)胞膜上呼吸產(chǎn)能。27.【答案】d【解析】病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,a錯(cuò)誤、b錯(cuò)誤、c錯(cuò)誤;藍(lán)藻、酵母菌的遺傳物質(zhì)是dna,病毒的遺傳物質(zhì)是dna或者rna,因此病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有遺傳物質(zhì),d正確。28.【答案】d【解析】由題意分析可知在1、3、5號試管中加入的都是蒸餾水,所以不會與斐林試劑和雙縮脲試劑起反應(yīng),都是斐林試

23、劑和雙縮脲試劑的顏色藍(lán)色。斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱條件,所以2號試管內(nèi)是藍(lán)色,4號試管內(nèi)是磚紅色。6號試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿,由于小麥種子含有蛋白質(zhì),所以加入雙縮脲試劑會呈現(xiàn)紫色反應(yīng)。因此,a、b項(xiàng)錯(cuò)誤;6號試管內(nèi)呈紫色,c項(xiàng)錯(cuò)誤;由前面分析可知,d項(xiàng)正確。29. c 30.c 31.c 32.c33.c還原糖的檢測,要求實(shí)驗(yàn)材料含有還原糖且是淺色或白色;脂肪、蛋白質(zhì)的檢測,要求實(shí)驗(yàn)材料含有豐富的脂肪或蛋白質(zhì)。因此,最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料是梨、花生種子和豆?jié){。甘蔗的莖和甜菜的塊根含有豐富的蔗糖,不是還原糖,不能做實(shí)驗(yàn)材料。34.c胡蘿卜中含有胡蘿卜素,呈現(xiàn)橙黃色,不能用于還原糖的檢測,a

24、錯(cuò)誤;花生子葉切片滴加蘇丹染液后,在顯微鏡下觀察到的液滴呈橘黃色,b錯(cuò)誤;牛奶中含有蛋白質(zhì),滴加雙縮脲試劑后可出現(xiàn)紫色,c正確;還原糖的鑒定中,必須水浴加熱,d錯(cuò)誤。35.d組成生物體的化合物分為有機(jī)物和無機(jī)物,無機(jī)物有水和無機(jī)鹽,有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸。在細(xì)胞鮮重中水的含量最多,其次是蛋白質(zhì),最少的是糖類和核酸。36.【答案】 群落 種群 屬于 原核 擬核 左側(cè) dna【解析】試題分析:種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體,所有清荷構(gòu)成種群;群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)生活著的所有種群,西湖中生活的所有生物構(gòu)成群落。細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,細(xì)胞層次等同于個(gè)體層次。圖示細(xì)胞沒有核

25、膜,屬于原核細(xì)胞,只有一個(gè)環(huán)狀dna分子,位于擬核。西湖中生活的所有生物構(gòu)成群落;所有的清荷屬于同種生物,構(gòu)成一個(gè)種群。(2)細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,一個(gè)細(xì)菌屬于細(xì)胞層次,也屬于個(gè)體層次。(3)該細(xì)胞無核膜,屬于原核細(xì)胞,其環(huán)狀dna分子位于擬核區(qū)域。顯微鏡下觀察的物像是倒立的,圖中物像中鞭毛位于右側(cè),則實(shí)際的鞭毛位于左側(cè)。(4)遺傳信息儲存于dna分子中,親代dna經(jīng)過復(fù)制后分配給子細(xì)胞,所以聯(lián)系親代和子代的遺傳信息的載體是dna分子。37.【答案】 物 甲 d 4 b 氣泡 右上方【解析】試題分析:本題考查顯微鏡的使用,考查對顯微鏡結(jié)構(gòu)、使用方法的理解和識記。解答此題,可根據(jù)鏡頭是否有螺紋和鏡頭長短判斷目鏡、物鏡及其放大倍數(shù)。(1)圖一表示顯微鏡的物鏡,物鏡的放大倍數(shù)越小,鏡頭越長,在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用圖中低倍的甲鏡觀察。(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是指觀察目標(biāo)的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。選d。的放大倍數(shù)大于,顯微視野中比較明亮。在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論