小學教師演講稿范文五篇2020

1、精品文檔小學教師演講稿范文五篇2020-WORD文檔，下載后可編輯修改-小學教師演講稿范文1尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好 !有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事， 但要成為一位出色的教師就必須去讀它， 并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多， 教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值 ; 我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師， 一名從事教育事業(yè)的工作者， 我可以深深思索推演心中最奧秘

2、的哲理 ; 我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇- 我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光 ! 雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ”當我每次面對孩子們時， 我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師 !然而，社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。 不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡， 必然帶來精神的空虛， 物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨， 而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱， 我為自己無心1精品文檔再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到

3、仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。 因為，生命的意義遠不止于功利。 “人吃飯是為了活著， 但活著絕不是為了吃飯”。 生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。路在腳下延伸，而我剛剛起步 ! 路在腳下延伸，而我就在鋪路 ! 不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風風雨雨酸甜苦辣， 為人師者的種種滋味嘗遍過后， 我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝

4、血，以教為重的精神教育著我 ; 現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、 鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。 我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上， 默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林 ; 終身之計，莫如樹人”， 塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè) ?我一定會響亮地回答：教師 - 這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇 ! 雖然我們很清貧，但是我

5、們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，2精品文檔我們心中有著秋收的期盼 ; 我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的 ; 我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著 !我自豪，我是教師 ! 我光榮，我是人民的教師!小學教師演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導、評委，各位同事：大家好 !今天我演講的題目是寧靜致遠，潛心育人。子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也 ! ”古人尚修德，作為教書育人的教師，更應把師德放在首位。但是坦白說，剛剛看到“師德”這個演講主題的時候，有些犯難。因為，對于我，一個剛上任的年輕老師來說， 不過是剛剛開墾了自己的一片

6、田地，還沒有收獲桃李。所以“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”從小學到大學到研究生，老師對我的影響是巨大的。 一個好的老師可能會使人受益一生，這一點我感觸比較深，也是我想當老師的出發(fā)點之一。作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)，我想憑借自己的力量，哪怕很小的力量去為學生亮起一盞指路的明燈。我的老師們每一個都在做同樣的一件事寧靜致遠， 潛心育人。而各位老師這樣的工作態(tài)度也在深深的影響著我、教育著我。用他們的實際行動在告訴我，如何做一名優(yōu)秀的人民教師。 而這句話便也成了我的師德宣言，同時更是我畢生所追求的目標?！芭_上三分鐘，臺下十年功”。作為高校教師，我們應該把講臺3精品文檔當成“舞臺”， 而

7、不僅僅是一個工作的地方， 像工人的“工地”或者農(nóng)民的“菜園”。 我們不僅在要“臺上”揮灑自如， 在“臺下”的生活中處處也要為人師表。 教師的職業(yè)不僅得到崇高的贊譽， 更重要的也被賦予過更多的要求。子曰：“其身正，不令而行 ; 其身不正，雖令不從?！崩蠋煶艘探o學生專業(yè)知識外， 還要要以身作則教會學生如何做人， 在學生迷茫疑惑的時候給他們指引方向。 老師在我求學生涯中起了至關(guān)重要的作用，也影響了今天的我。我受恩于老師，受恩與社會，所以今天我要用能力去回饋社會， 同樣如我的老師們一樣滋潤下一代的同學們。作為一名年輕教師， 如果想在教師這個行業(yè)里成為物質(zhì)上的大亨是不可能的，你想在精神的天堂里尋求物

8、欲的膨脹， 那就會無功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。 真幸福從來不是依靠物質(zhì)刺激產(chǎn)生的，就像真正的愛情從來不是憑借鉆戒與項鏈產(chǎn)生一樣。 沒有哪一個工作會預先支付給你工作的幸福，除了教育。當你第一天上班，走進課堂，見到學生，同學們用那純真、熱情的眼光迎候你，那眼神就支付了一切。當你投入的工作的時候， 你就會感受這份工作的意義和樂趣。年輕的我們在面對名利金錢時，或許有那么一刻有些許浮躁，面對人生觀價值觀的沖擊。 身為老師的我們又該如何去面對， 去履行我們的職責呢 ?我想“寧靜致遠，潛心育人”是最基本的行為準則。在我的身邊，有這樣一支教師隊伍，他們除了教書育人，還利用業(yè)余時間共同學習，苦鉆業(yè)務

9、，勇于創(chuàng)新，在教書育人的這條道路上，披荊斬棘，昂首闊步。4精品文檔在我的身邊，有這樣一些老師，他們學識淵博，教學嚴謹，精心準備每一堂課，寫好每一頁教案，在三尺講臺上默默耕耘，撒播知識和道德的種子 ; 他們是平凡的，普通的，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，就像一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇和真理， 最后擦去的是功利。我國著名的教育家陶行知先生曾說過： “捧出一顆心來， 不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。 教師的職業(yè)注定平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心， 才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段， 就永遠不會成功與快樂。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸

10、，只有默默無聞的奉獻。愛崗敬業(yè)是對教師職業(yè)的尊重，也是對自己的負責。要培養(yǎng)學生的完善人格， 教師必須先完善自己。 那些把關(guān)心留給社會，把熱心留給學校，把忠心留給教育，把愛心留給學生，把真心留給同事，把耐心留給自己，用心去工作，用愛去育人的教師正閃爍著人格的巨大魅力。 作為身負重任的社會一員， 教師更應該積極地自我教育，在人格自我完善的道路上不斷前進。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師肩負的使命崇高，并且責任重大。雖然我們每天做的事情平平凡凡， 然而這些事情卻連著千家萬戶的切身利益，更連著祖國的前途，民族的未來。教師，是一個神圣的稱呼 ; 師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知

11、識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) ; 師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng) ! 讓我們把心沉下心來，靜心教書，潛心育人，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽!5精品文檔當然，這只是初為老師的我的初步認識，很多地方還有待提高。路漫漫其修遠，我們還在不停的努力，不停地改進，爭取做一位合格的好老師。小學教師演講稿范文3各位同仁：大家好 !世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢 ?”我將毫不遲疑的回答您： “那就是愛 ! ”愛，不是索取， 不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教

12、育孩子。 ” 教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。 教師只有熱愛學生、 尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。 “愛”源于高尚的師德， “愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉， 渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C ; 每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們

13、純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起6精品文檔了我對教育事業(yè)深深的愛， 我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己 ; 那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利 ; 那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象， 而是面向全體學生。 教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛， 不是無原則的， 而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵

14、，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢 ?不是的。我國古代大教育家孔子曾說： “其身正， 不令而行 , 其身不正 , 雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、 表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風， 教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學高為師，身正為范”

15、，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。7精品文檔歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年， 經(jīng)過了這 300 多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。印度大詩人泰戈爾說過： “花的事業(yè)是甜蜜的， 果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真 ; 用智慧孕育成長 ; 用真誠開啟心靈 ; 用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘， 共同托起明天的太陽 !小學教師演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導、評委，

16、各位同事：大家好 !又是一年長空鳴雁，又是一年柳絮飛揚，又是一年霜風雨雪，又是一年桃李飄香。在這美好的日子里，天高云淡，金風送爽，秋天不僅有收獲的幸福，更意味著耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更意味著深情的祝福。今天，在這里，我以不同于前 20 幾年的身份，向大家講述我初為人師的感受。當我第一次以教師的身份踏進一中時， 我的心情是多么激動， 多么自豪 ! 然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當教學的擔子沉沉地壓在我肩頭的時候， 當教育的煩瑣深深地困擾著我的時候，我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味， 體驗到了其中的艱辛和壓力。不當老師，不知道當老師的辛苦。以前，只知道老師不過每天上兩

17、節(jié)課、批幾本作業(yè)而已。誰想到，兩節(jié)課的背后，是無休無8精品文檔止的備課、查資料、做練習，夜深人靜時，整個城市伴隨著人們的美夢而靜謐下來，但我還在為教學中的問題苦苦思索著。因為經(jīng)驗不足， 很多意想不到的事情也會讓我手忙腳亂， 這對我這樣一個剛剛完成學生到教師這個角色轉(zhuǎn)換的人來說， 無疑是一種挫折?？僧斘异o下心來仔細思考，我開始明白，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者。每個學生都是一個新的世界，都有豐富而脆弱的心靈，都有哪怕是稍縱即逝的閃光點，有時，教師一個鼓勵的眼神，一句贊美的言語，一個會意的微笑，一次耐心的輔導，比起一味地灌輸傳授更加讓學生怦然心動。 “一切為了孩子， 為了孩子的一切，

18、為了一切孩子”，以前這句話在我眼里只是一句口號，如今卻成了我的座右銘。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。幸福是春天，因為它擁有了新生 ; 幸福是秋天，因為它已滿收獲 ; 而我要說：幸福是付出，因為在我付出后我可以滿載一船星輝回家。我為我是繁花似錦的教育百花中的一朵小花而驕傲 ; 我為我是人才輩出的教育戰(zhàn)線上的一名小兵而自豪。 我的生命之花在這片土壤中綻放，擁有這片天空，是我最大的幸福。我幸福，我是光榮的人民教師!冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開?！边@種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉(zhuǎn)變的催化劑，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為

19、我知道，每一扇門的后面， 都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。9精品文檔在我眼里，每個學生都是一座寶藏，而我就是發(fā)掘?qū)毑氐娜?; 每個學生都是含苞的花蕾， 而我就是辛勤的園丁 ; 每個學生都是千里馬，而我就是那慧眼的伯樂。 我深知我的一舉一動會給學生帶來不同程度的影響，甚至影響學生的一生 ! 所以，我努力做到智高為師，德正為范，智高德正，為人師表。我不僅將知識在課堂上傳授給學生， 更在課堂之下教他們做人的道理。我的教學生涯才剛剛開始，我的教學道路還很漫長，今后，我要更加努力工作，更新教育思想，掌握現(xiàn)代教育手段，努力提高教育質(zhì)量，用心血點燃希望，用行動實現(xiàn)理想，為國家

20、為社會培養(yǎng)棟梁之材。我將努力突破傳統(tǒng)的課堂模式， 不斷注入活水，使教學常教常新，繼續(xù)用自己的愛去培育學生，用愛去熔鑄師魂 !因為有了教師的付出， 孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為祖國的棟梁之材，這樣，哪怕付出了青春，又何需后悔 ? 生活或許是單調(diào)的、枯燥的，身體或許是疲憊的、虛弱的，但我一定是幸福的，一定是值得驕傲的。我驕傲，我是光榮的人民教師 !三尺講臺凝聚著我的夢想， 任前方荊棘叢生我將持之以恒。 茫茫學海中，我要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，我要把握生命中的每一天，向著理想的彼岸前行。當我拋棄了迷茫，把握了航向，當我不斷地努力，不懈地搖槳，三尺講臺

21、的美麗樂章終將奏響。小學教師演講稿范文5尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：10精品文檔大家好 !身為一名人民教師， 我經(jīng)常問自己這樣一個問題： 要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么 ?是優(yōu)美的語言 ?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗 ?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)： 作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛， 它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想 ; 它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。魯迅先生有句話： “教育是植根于愛的”愛是教育的源泉， 教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點， 對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為， “疼愛自己的孩子是本能， 而熱愛別人的孩子是神圣! ”教師對學生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、 無私的、沒有血緣關(guān)系