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1、繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得3 篇繼電保護(hù)裝置必須具有正確區(qū)分被保護(hù)元件是處于正常運(yùn)行狀態(tài)還是發(fā)生了故障, 是保護(hù)區(qū)內(nèi)故障還是區(qū)外故障的功能。下面是繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得,希望可以幫到大家。篇一:繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得機(jī)大修期間,根據(jù)部門的安排,我有幸來(lái)到電氣二次學(xué)習(xí),在這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),和二次師傅們一起,參與完成了發(fā)變組保護(hù)校驗(yàn),發(fā)電機(jī)零功率保護(hù)安裝校驗(yàn),6kv廠用電快切裝置校驗(yàn), 變壓器及發(fā)電機(jī)電流互感器性能測(cè)試, #4 機(jī)同期裝置改造, 發(fā)變組故障錄波器改造等多個(gè)項(xiàng)目。通過這些項(xiàng)目,我不僅從技術(shù)能力方面有了顯著的提高,而且自己的工作思想、 經(jīng)驗(yàn)意識(shí)方面得到了全方位的改善,同時(shí)我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己在工作中的許多

2、短板,思維、見識(shí)需要進(jìn)一步開拓。總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。現(xiàn)將大修的學(xué)習(xí)體會(huì)分享如下:、善于觀察、學(xué)習(xí),時(shí)刻提高自己的技術(shù)水平在這次大修期間,通過觀看師傅們和檢修隊(duì)伍的工作,我受益匪淺,我的技術(shù)水平得到迅速提升。我在工作當(dāng)中時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的勁頭,善于觀察、勤于觀察,用心去學(xué)習(xí)師傅們?cè)诓僮髦械囊慌e一動(dòng), 因?yàn)閹煾祩兯鶕碛械慕?jīng)驗(yàn)、技術(shù)都會(huì)在實(shí)踐當(dāng)中毫無(wú)保留的展現(xiàn)在我們的眼前,同時(shí)我經(jīng)常在自己的心中多問幾個(gè)為什么,為什么要這樣做換一種方法可不可以 ?理論聯(lián)系實(shí)際,在工作中思考,雖不是親自動(dòng)手,但也會(huì)得到很大的提高。、高意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度電氣二次是保護(hù)設(shè)備生

3、命的最后一道防線, 一旦出現(xiàn)問題就會(huì)對(duì)設(shè)備和系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害,要杜絕這種情況的發(fā)生,就必須自主提高自己的工作意識(shí),提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因?yàn)橹挥袑?duì)工作有清醒、理智的認(rèn)知,才能從源頭制定目標(biāo),提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn), 充分考慮到實(shí)際操作中存在的各種隱患,才能做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控, 將一切隱患扼殺在搖籃中。在實(shí)際的工作當(dāng)中,哪怕是包線頭這種簡(jiǎn)單的事情,都要認(rèn)真去做,要確保備用芯的可靠隔離, 時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度, 給自己樹立一個(gè)目標(biāo), 按照這個(gè)目標(biāo)步步為營(yíng),有些事情看似簡(jiǎn)單, 大家都去做了, 但是有的稍有不慎就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)事故, 這是為什么 ?就是因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同,因?yàn)槟繕?biāo)不同。三、注重交流

4、,開闊視野,提升應(yīng)變能力在大修期間,工作之余,通過與師傅和廠家們的交流,我詳細(xì)了解到在電廠的工作中出現(xiàn)的各種事故案例,以及事故情況下人的各種第一反應(yīng),我對(duì)此有了一定的認(rèn)識(shí),就是在事故發(fā)生時(shí)要立刻強(qiáng)迫自己從驚慌失措中恢復(fù)冷靜, 快速判斷做出正確的事故處理方案,為了提高這種能力,可以平時(shí)經(jīng)常在腦海中進(jìn)行事故演練,多加練習(xí),事故情況下不僅可以力挽狂瀾,更甚至可以救人一命。四、自身存在的問題通過這次大修學(xué)習(xí),我不僅在各方面的能力得到提升,更看到了自身的不足,現(xiàn)將自身存在的問題匯報(bào)如下:1、缺乏實(shí)際動(dòng)手能力,這次大修期間技術(shù)水平雖有提升,但與師傅們相比仍有很 大的差距,要理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高。2、看

5、問題流于表面,過于膚淺,看問題要有深度,要抓住其本質(zhì),要從其根源看問題。3、知識(shí)面過于狹隘,只對(duì)自己所學(xué)的東西比較熟悉,未能從宏觀的角度了解整個(gè)二次專業(yè)的所有設(shè)備,學(xué)習(xí)不能止步于自己所學(xué),要會(huì)拓展,要充分認(rèn)識(shí)到各個(gè)設(shè)備之間的聯(lián)系,由點(diǎn)及面。篇二:繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得金秋十月,天氣格外的好,在公司領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我跟隨幾位同事一行來(lái)到了羊城廣州。我們參加培訓(xùn)的項(xiàng)目是昂立繼電保護(hù)綜合保護(hù)調(diào)試,一下了飛機(jī),李工和各位師傅就帶我們來(lái)到了天安節(jié)能科技園,參觀了他們的辦公區(qū),技術(shù)部和培訓(xùn)部。在一周的培訓(xùn)里,我們受益匪淺,不僅掌握了繼保測(cè)試的一些專業(yè)技術(shù)知識(shí),也開拓了視野,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在開始動(dòng)手試驗(yàn)之前

6、,師傅們首先為我們安排了授課。授課分兩個(gè)方面:一是介紹繼電保護(hù)成套保護(hù)屏和昂立的onlly-a帙保儀;二是繼電保護(hù)原理的分析和試驗(yàn)方法。通過學(xué)習(xí)聽課, 我們知道了南瑞繼保的保護(hù)裝置的大致構(gòu)成和在試驗(yàn)時(shí)怎樣去安全正確使用繼保儀。電是我們生活離不開的,但要利用好它就要注意安全,在我們做試驗(yàn)時(shí)就更不能馬虎。鐘工為我們講解時(shí)就一再叮囑,每次試驗(yàn)一定要注意仔細(xì)檢查接線,認(rèn)真核對(duì)編號(hào)參數(shù),選擇正確的方法步驟和試驗(yàn)時(shí)間,不能出絲毫差錯(cuò)。試驗(yàn)必須保證人身和設(shè)備的安全, 只有做技術(shù)的人員用心做好工作, 才能讓千家萬(wàn)戶的居民都放心用好電。由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過繼電保護(hù)課程, 之前在做變電站時(shí)也接觸過一次設(shè)備、二次設(shè)備及

7、繼電保護(hù),接受起來(lái)就相對(duì)輕松一點(diǎn)了。電氣二次保護(hù)的內(nèi)容繁雜,需要理解的東西多。楊工和鐘工為我們溫習(xí)鞏固了主要的內(nèi)容,包含了變壓器保護(hù)、母線保護(hù)及線路保護(hù)。變壓器保護(hù)分為主保護(hù)和后備保護(hù)。 主保護(hù)由 2 套不同原理構(gòu)成的差動(dòng)動(dòng)作保護(hù)和1 套本體的非電量保護(hù)組成。主保護(hù)用以保護(hù)主變內(nèi)部及套管相間故障、接地故障及匝間故障,差動(dòng)動(dòng)作去挑主變各側(cè)斷路器; 非電量保護(hù)去跳閘或者發(fā)信號(hào)。變壓器的高壓側(cè)、中壓側(cè)和低壓側(cè)都配備有后備保護(hù),主要有:復(fù)合電壓閉鎖過流保護(hù)、零序過流保護(hù)、零序過壓保護(hù)、相間和接地阻抗保護(hù)、間隙零序過流保護(hù)、過負(fù)荷等。在試驗(yàn)柜南瑞繼保rcs-978變壓器成套保護(hù)屏上,我們主要試驗(yàn)了比率制

8、差動(dòng)保護(hù)和諧波制動(dòng)。比率制差動(dòng)保護(hù)即為使差動(dòng)電流定值隨制動(dòng)電流的增大而成某一比率的提高, 制動(dòng)電流在不平衡電流較大的外部故障時(shí)有制動(dòng)作用。而在內(nèi)部故障時(shí),制動(dòng)作用最小。制動(dòng)電流在不平衡電流較大的外部故障時(shí)有制動(dòng)作用。而在內(nèi)部故障時(shí),制動(dòng)作用最小。比率制差動(dòng)保護(hù)主要涉及到差動(dòng)電流icd 和制動(dòng)電流izd ,再按步驟完成試驗(yàn),分析動(dòng)作區(qū)制動(dòng)區(qū),比較斜率比,以及在6ie 是否能夠速斷保護(hù)。變壓器勵(lì)磁涌流含有大量的二次諧波、三次諧波,二次諧波含量約為15%,諧波制動(dòng)即為差動(dòng)電流中的諧波含量達(dá)到15% 的時(shí)候,裝置就判此電流為非故障電流去進(jìn)行諧波閉鎖。另一個(gè)主要的方面就是母線的相關(guān)保護(hù)了,在試驗(yàn)柜子上我

9、們反復(fù)練習(xí)了這一部分?,F(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的是雙母線接線形式的母差保護(hù),母聯(lián)充電保護(hù),母線失靈、死區(qū)、非全相保護(hù)以及斷路器失靈保護(hù)。 在做母差保護(hù)是主要要明白 "大差 "和"小差 " 的含義, 通過比較差流去分區(qū)內(nèi)故障還是區(qū)外故障, 分清故障母線和非故障母線,以及母聯(lián)檢修開關(guān)的投退。通過這一系列的試驗(yàn),總結(jié)做試驗(yàn)的大致流程: (1) 準(zhǔn)備要做的設(shè)備技術(shù)書,看保護(hù)說(shuō)明書,讀懂保護(hù)的判據(jù)及相應(yīng)的邏輯圖,知道怎么去實(shí)現(xiàn),閉鎖什么條件;(2)根據(jù)需要的條件, 做試驗(yàn)接線, 開入開出, 投硬壓板、 設(shè)控制字和軟壓板, 設(shè)置定值等;(3)檢查上兩步,然后在加相應(yīng)的電流量、電壓量

10、等,測(cè)試通道,設(shè)置參數(shù)和項(xiàng)目去進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是工程技術(shù)人員的最大財(cái)富,學(xué)以致用是最直接的動(dòng)力源泉。 電氣二次涉及了電力系統(tǒng)分析、變壓器及元件保護(hù)、線路保護(hù)、母線保護(hù)、公共二次回路控制等多方面,試驗(yàn)方法也是有很多值得鉆研琢磨的,剛剛開始學(xué)習(xí),還有很多知識(shí)不熟悉,理解不深刻,容易犯錯(cuò)。臨走時(shí),師傅們也是傳授出做試驗(yàn)做技術(shù)活,要不斷的應(yīng)用和聯(lián)系,多交流,才有進(jìn)步。相信多學(xué)多記,多思考,在以后的試驗(yàn)工作中不斷去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并鍛煉出好的技能。最后, 真心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)用心組織的培訓(xùn), 真心感謝黃斌經(jīng)理及同事們的幫助照顧,真心感謝培訓(xùn)的師傅們的教導(dǎo),給我們提供了增長(zhǎng)能力、鍛煉自我并

11、提升技術(shù)的機(jī)會(huì)。立足現(xiàn)實(shí),投身實(shí)踐, 在以后的工作中我將認(rèn)認(rèn)真真去做好事,努力為公司貢獻(xiàn)出自己的力量。篇三:繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得一周的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了, 時(shí)間過得很快, 時(shí)間不是很長(zhǎng), 但我收獲了不少。通過這次實(shí)習(xí),使我對(duì)繼電保護(hù)這門課有了質(zhì)的認(rèn)識(shí),對(duì)繼電保護(hù)原理進(jìn)一步的理解,理論與實(shí)際相結(jié)合,才能真正的學(xué)到技能。周一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),看到實(shí)驗(yàn)掛板上連了很多線,感覺有點(diǎn)亂,以前做的繼電電保護(hù)實(shí)驗(yàn)沒有這么多線。 實(shí)習(xí)過程中老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,讓我對(duì)于專業(yè)知識(shí)又有了進(jìn) 一步的了解和掌握,實(shí)習(xí)過程中老師生動(dòng)的講解豐富了我們的專業(yè)知識(shí) ; 同學(xué)們互相幫助一起研究討論實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,一起思考一起解

12、決問題,增強(qiáng)了我們?cè)趯?shí)際過程中遇到問題處理問題以及解決問題的能力。 通過這次實(shí)習(xí),是我對(duì)繼電保護(hù)有了深刻的認(rèn)識(shí), 繼電保護(hù)在我們的國(guó)民生產(chǎn)中起到很大的作用。 繼電保護(hù)在電力系統(tǒng)中的主要作用是通過預(yù)防事故或縮小事故范圍來(lái)提高系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性; 繼電保護(hù)裝置是電力系統(tǒng)中重要的組成部分, 是保證電力系統(tǒng)安全和可靠性的重要技術(shù)之一。 也讓我深深的感覺到我們搞強(qiáng)電的容不得一丁點(diǎn)的馬虎與大意,由于我們的一時(shí)疏忽與大意,都有可能給國(guó)家、公司、企業(yè)造成重大經(jīng)濟(jì)損失,以及涉及到自己或他人的人身安全 ; 對(duì)高壓電一定要有清醒的認(rèn)識(shí),幾萬(wàn)伏的電壓是很危險(xiǎn)的 ; 早操作時(shí)一定要格外的小心,按操作規(guī)程進(jìn)行操作。安全是第一位。在接線過程中遇到了困難, 沒有真正意義上的讀懂原理圖就開始接線, 接完線后帶電操作沒有到到實(shí)驗(yàn)的目的 ; 說(shuō)明線接的不對(duì),檢查好幾遍都沒有

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