高中工作計(jì)劃

1、高中工作方案高中工作方案1 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生管理，綜合上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，和學(xué)校綜合力量，本學(xué)期工作方案將進(jìn)一步得到提升和改善，為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)和紀(jì)律意識，本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。 一、指導(dǎo)思想 加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德訓(xùn)練，從社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際動身，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置，以學(xué)生日常養(yǎng)成訓(xùn)練為著眼點(diǎn)，以集體主義、班級榮譽(yù)為原則、誠懇守信為重點(diǎn)，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德水準(zhǔn)。 二、工作目標(biāo) 響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針，給學(xué)生創(chuàng)建歡快學(xué)習(xí)的平臺，使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育訓(xùn)練。 1、進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍，鞏固

2、和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力氣，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學(xué)工作的同時，切實(shí)把德育工作放在首位。 2、學(xué)生的日常行為養(yǎng)成訓(xùn)練作為德育訓(xùn)練的重點(diǎn)、切入點(diǎn)，落腳點(diǎn)，從小處入手，使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。 3、以運(yùn)動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評比、教研組第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的班級分散力和集體榮譽(yù)感。 三、具體措施 1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整，應(yīng)提倡和鼓舞各辦公室、班級和寢室適度的進(jìn)行布置，樂觀營造溫馨、健康、樂觀向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人，達(dá)到寢室、班級無處不

3、育人的要求。 2、第二課堂活動的開展和宣揚(yáng)工作。協(xié)作好教學(xué)管理工作，指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動，以符合七年級學(xué)生特點(diǎn)，有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活，增長見識。于此同時，級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺準(zhǔn)時做好宣揚(yáng)報導(dǎo)工作，擴(kuò)大影響力。 3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練結(jié)合，做到周檢查與評比，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4、黑板報檢查。每月依據(jù)學(xué)校工作支配確定黑板報主題，成立班刊檢查小組，公正評分，納入班級評比，同時準(zhǔn)時拍攝圖片，作為班級風(fēng)采呈現(xiàn)重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)呈現(xiàn)，使學(xué)生得到訓(xùn)練，促使學(xué)生健康成長。 5、文明寢室班級檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境，

4、從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分，努力做到兩周一檢查，一月一評比，培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。 6、學(xué)問講座，xxx大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期訓(xùn)練等為主題的學(xué)問講座，提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 7、班級特色文體活動的開展。鼓舞各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、唱歌等有益的文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，使有才能的學(xué)生個性進(jìn)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。 8、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。 高中工作方案2 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)生進(jìn)展為本，使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必需的基本化學(xué)學(xué)問和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般力量等方

5、面都能獲得充分的進(jìn)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。為新課程下的化學(xué)高考做預(yù)備。 二、具體工作和措施 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念 加強(qiáng)老師訓(xùn)練教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，爭辯新課標(biāo)，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)爭辯活動，用先進(jìn)的訓(xùn)練理念支撐深化訓(xùn)練改革，培養(yǎng)學(xué)生的合作溝通意識 2、轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，堅(jiān)固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的仆人，以公平、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和"對話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同進(jìn)展，努力建立互動的師生關(guān)系。 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡爭辯性學(xué)習(xí)、發(fā)覺性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)

6、變，促進(jìn)學(xué)生學(xué)問與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體進(jìn)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3、轉(zhuǎn)變備課方式，提高備課質(zhì)量 例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，可依據(jù)每個班級學(xué)生的實(shí)際，機(jī)敏處理。重視教學(xué)過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后要反思教學(xué)過程。 三、結(jié)合高中化學(xué)新課程對自己的要求 1、授課要求 (1)新課程理念下的新授課應(yīng)重視新學(xué)問的引入 新學(xué)問的引入是實(shí)現(xiàn)舊學(xué)問向新學(xué)問遷移的過程。在新學(xué)問引入中既應(yīng)重視與舊學(xué)問的聯(lián)系，又應(yīng)創(chuàng)設(shè)有利于遷移的情景，因此能否講好引入是講好新課的一個關(guān)鍵。 (2)新課程理念下的新授課應(yīng)樹立化學(xué)課堂教學(xué)是一種化學(xué)活動的教學(xué)的觀念。 (3)新課程理念下的新授課應(yīng)鼓舞學(xué)生自主

7、探究與合作溝通。 有效的化學(xué)學(xué)習(xí)過程不能單純地依靠仿照與記憶，老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動的經(jīng)受觀看、試驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證、推理與溝通等化學(xué)活動，從而使學(xué)生形成自己對化學(xué)學(xué)問的理解和有效的策略。 另外，通過課題爭辯和學(xué)生動手試驗(yàn)，學(xué)生不斷提高了自身的觀看力、想象力、猜想力，同時使學(xué)生在自主探究與合作溝通的過程中培養(yǎng)學(xué)生的制造精神和動手實(shí)踐力量。 (4)新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和力量。 高中工作方案3 本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和訓(xùn)練處的總體工作思路，以學(xué)習(xí)新的中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范為重點(diǎn)，以加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義訓(xùn)練為主線，樹立一切為學(xué)生服務(wù)，一切為教學(xué)服務(wù)的

8、理念，提高學(xué)生自我約束，自我管理力量，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提高。 一、班級狀況分析 從各方面狀況來看，本班總體還是不錯的班風(fēng)樂觀健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作力量強(qiáng)，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順當(dāng)迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、樂觀、先進(jìn)的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到

9、人人有事做，事事有人做，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。 3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，留意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 三、具體措施 （一）思想訓(xùn)練： 1、每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，訓(xùn)練學(xué)生做到事前三秒鐘，事后三分鐘，努力克制不良習(xí)慣。 2、定期召開班干部會議，準(zhǔn)時了解班級狀況，做好班干部的培養(yǎng)工作。 3、多多了解關(guān)懷學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 4、適時開展青春期心理專題會。 （二）常規(guī)工作： 1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做

10、好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作力量。 2、每半個月?lián)Q一次座位。 3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平常值日輪番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。 4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地，做到每月一換。 5、出操做到快、靜、齊。 （三）學(xué)風(fēng)建設(shè)： 1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。 2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合力量的培養(yǎng)，樂觀培養(yǎng)學(xué)生的制造精神，開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。 4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。 四、活動支配： 九月： 1、開展行為規(guī)范強(qiáng)

11、化訓(xùn)練月活動； 2、進(jìn)行家訪，力爭做好家校合一； 3、分類建立好學(xué)生個人檔案； 4、開展尊師重教主題訓(xùn)練活動； 十月： 1、開展社會主義榮辱觀訓(xùn)練活動； 2、開展孝父母、重親情主題訓(xùn)練活動； 3、學(xué)生進(jìn)展毅力策略訓(xùn)練活動。 十一月： 1、期中考試； 2、開展祖國在我心中主題訓(xùn)練活動； 3、開展一次綜合實(shí)踐活動 十二月： 1、期中總結(jié)； 2、一二·九紀(jì)念日，開展民族復(fù)興，責(zé)任在我主題訓(xùn)練活動； 3、家校訓(xùn)練閱歷研討會。 一月： 1、班集體建設(shè)驗(yàn)收； 2、20xx年元旦，開展寵愛生活，迎接奇特明天主題訓(xùn)練活動； 3、期末考試與總結(jié) 高中工作方案4 一、學(xué)生狀況分析： 學(xué)生經(jīng)過高二上學(xué)期的

12、地理學(xué)習(xí)，基本把握了高中地理選修一冊和世界地理概述的基本內(nèi)容，對高中地理學(xué)問已經(jīng)有了初步的全面了解，把握了高中地理的基礎(chǔ)學(xué)問，初步把握了一些學(xué)習(xí)地理的基本方法，具備了肯定的識圖、讀圖力量和分析地理現(xiàn)象、地理事物的力量，具有簡潔的地理思維力量這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了肯定的基礎(chǔ)。但學(xué)生的但他們在地理空間概念方面、讀圖力量方面都有肯定的局限性，初中地理基礎(chǔ)學(xué)問嚴(yán)峻缺乏，讀圖識圖的基本方法欠缺。好在經(jīng)過高中二年級上學(xué)期的世界地理概述部分的復(fù)習(xí)學(xué)生具有了肯定的解決地理問題的力量和讀圖識圖力量，這也為今后的教學(xué)減輕了些難度。 二、教材分析 本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)湘教版地理必修二，這部分內(nèi)容是立足必修一

13、的基礎(chǔ)，選取了與人類社會進(jìn)展親密相關(guān)的幾方面社會經(jīng)濟(jì)活動，探討人類社會經(jīng)濟(jì)活動的特點(diǎn)及與社會因素、自然環(huán)境的相互關(guān)系，從而逐步樹立起“人地協(xié)調(diào)進(jìn)展”的思想。與此同時，把握地理問題思考、分析的方法，特殊是能夠?qū)Α俺鞘信c環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”中涉及到現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問題有深入的生疏，做到學(xué)有價值、學(xué)以致用。 三、教學(xué)主要措施： 為更好落實(shí)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)新課程改革的思想，服務(wù)學(xué)生全面進(jìn)展，我從學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果兩個方面著手來進(jìn)行教學(xué)。 （1）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，要求學(xué)生落實(shí)基本的學(xué)習(xí)過程及課前預(yù)習(xí)，課堂高效聽講，課后復(fù)習(xí)整理三個基本環(huán)節(jié)。 課前通

14、讀教材，獨(dú)立完成配套教材的基礎(chǔ)學(xué)問梳理。發(fā)覺問題，標(biāo)記問題為課堂有針對性的“解惑”做好預(yù)備。 上課時，活躍思考，認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，使“懷疑”在45分鐘內(nèi)真正排解，切實(shí)提高教學(xué)效果。 課后再次通讀教材，整理課堂筆記，特殊是對預(yù)習(xí)過程消滅的問題要細(xì)致的做好記錄。獨(dú)立完成配套教材的自測自評試題。 （2）落實(shí)活動實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。 結(jié)合湘教版教材的特點(diǎn)和我校學(xué)生的學(xué)問水平，將大力推動教材活動實(shí)踐。為此，將公布本學(xué)期的地理活動支配。學(xué)生分組做好活動項(xiàng)目的選擇、預(yù)備、實(shí)施，特殊是學(xué)生活動的指導(dǎo)和成果的呈現(xiàn)工作，在肯定層面上讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來，關(guān)注身邊的地理現(xiàn)象，合作探究，樂觀思考，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，

15、使愛好更深厚。 （3）留意學(xué)問小結(jié)和單元測試的講練，有效提高學(xué)習(xí)效果。 每單元結(jié)束后，將引導(dǎo)學(xué)生對單元學(xué)問進(jìn)行重難點(diǎn)的復(fù)習(xí)，幫忙學(xué)生構(gòu)建單元學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)化體系，并鼓舞學(xué)生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題，結(jié)合學(xué)生學(xué)情反饋，做好試題的講解和薄弱學(xué)問點(diǎn)的講練。 （4）爭辯教材和教法，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 新課程改革的大背景下，教材只是教學(xué)的一種資源，不是必需嚴(yán)格遵循的標(biāo)尺。立足課標(biāo)，爭辯教材挖掘其有效性和分析“活動”、“閱讀”的針對性，合理選“材”。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況和學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)問體驗(yàn)層次，從學(xué)生身邊查找教學(xué)資源，從學(xué)生生活體驗(yàn)中查找資源，有效補(bǔ)充是教材本地化、通俗化，與學(xué)生在學(xué)習(xí)和生疏過程中達(dá)到共鳴。

16、本學(xué)期我會通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，同行溝通，師生爭辯等多渠道下功夫，不斷提高自己的教學(xué)水平。 高中工作方案5 本學(xué)期我校高一年級化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)接受了人民訓(xùn)練出版社、課程教材爭辯所和化學(xué)課程教材爭辯開發(fā)中心編著的一般高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書化學(xué)2(必修)及其老師用書開展教學(xué)活動。為了讓教學(xué)活動更好的進(jìn)行，現(xiàn)制定教學(xué)方案如下： 一、教學(xué)思路： 本冊教科書是高中化學(xué)教學(xué)中的第二個模塊，本冊教科書的內(nèi)容分為：物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期表、化學(xué)反應(yīng)與能量、有機(jī)化合物、化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用四個章節(jié)。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生把握從個別物質(zhì)到一般的化學(xué)元素周期律的理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)從單一走向系統(tǒng)和規(guī)律化。在生疏上提高一個檔次。

17、另外，化學(xué)反應(yīng)的能量變化，熱能，電能之間的相互轉(zhuǎn)化，及反應(yīng)速率的簡潔介紹，可以為選修四打下基礎(chǔ);對簡潔的有機(jī)物如甲烷，乙烯，苯，乙醇等的性質(zhì)及用途的學(xué)習(xí)，可以為選修五打下基礎(chǔ)。所以本冊書的重要性是顯而易見的，老師在傳授的過程中對重點(diǎn)內(nèi)容的把握肯定要精確。由于本冊書的內(nèi)容相對必修一來說內(nèi)容較為抽象，試驗(yàn)較少，由于內(nèi)容的趣味性有所下降，學(xué)習(xí)會有肯定的難度。這就要求老師肯定要重視教法，盡量把復(fù)雜的內(nèi)容簡潔化，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來簡潔把握。 二、學(xué)生分析 幾年我所教的班級是陽東二中高一的高一(4)、(5)、(6)三個理科班，其中高一(4)是理科試驗(yàn)班。所教班級成果雖有所差異，但是我備課的內(nèi)容和重要我選擇了這

18、三個班是一樣的。只是在高一(4)上課的時候會講得快一些，給學(xué)生思考爭辯的時間會多一些，另外高一(4)班隔周補(bǔ)課的時 候會比(5)班和(6)班多一個課時。這個課時我特地用來評講精題和學(xué)問點(diǎn)的補(bǔ)漏或強(qiáng)化!由于試驗(yàn)班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較好，所以對于化學(xué)成果差的學(xué)生，我這個學(xué)期實(shí)行了扶差的措施，針對這些差的學(xué)生所不懂的學(xué)問點(diǎn)，我自己給他們復(fù)習(xí)下以前的基礎(chǔ)學(xué)問或強(qiáng)化訓(xùn)練，幫忙學(xué)生提高。對于(5)班和(6)班的學(xué)生，我要找出成果處于邊緣的學(xué)生，一周給他們一個專題的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn)，努力把學(xué)生的成果提升一下! 三、備課 由于我是新老師，教學(xué)閱歷并不多，備課就顯得格外重要，我要花多點(diǎn)時間去備課，盡量做到把復(fù)雜的內(nèi)容

19、簡潔化，多設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會做題。課堂上我應(yīng)當(dāng)多給機(jī)會讓學(xué)生自己練習(xí)和回答問題或者上黑板做題。這方面我上學(xué)期做得是不夠的，爭取在這個學(xué)期可以有所改進(jìn)，有所突破。 四、聽課 聽課對于新老師來說特別重要，我們備課組對新老師的聽課節(jié)數(shù)是有要求的，需要檢查聽課本兩次，一次在期中，一次在期末。我對教學(xué)的態(tài)度是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，從來不認(rèn)為聽課本的書寫是完成任務(wù)，假如時間足夠我是會堅(jiān)持只要沒有課程沖突都去聽一些有閱歷老師的講課。聽課肯定要重視質(zhì)量，學(xué)其之長，補(bǔ)己之短。多發(fā)些多比較，促成長!盡量超額完成一學(xué)期25節(jié)聽課記錄! 五、作業(yè) 由于執(zhí)教的都是理科班，化學(xué)作為理科，應(yīng)當(dāng)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。所以，我這個學(xué)期

20、布置的作業(yè)會多一些，基本上每節(jié)課都有聯(lián)系或者作業(yè)。作業(yè)提交的狀況并不是布置一次交一次，而是一周交一次，提交時間為每周星期五下午放學(xué)前提交!每周星期二是化學(xué)的限時訓(xùn)練時間，肯定要好好利用限時訓(xùn)練的作用，做到每次要給學(xué)生批改，讓學(xué)生也提高對化學(xué)限時訓(xùn)練的重視!本學(xué)期的作業(yè)全批全改我也將會超額的完成。 六、上課和聽課 爭辯新授課、習(xí)題課、章節(jié)復(fù)習(xí)課等不同課型的教學(xué)方法， 每種課都要細(xì)心設(shè)計(jì)問題。新授課要引領(lǐng)學(xué)生理解、把握原理和概念;習(xí)題課要引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過練習(xí)和思考爭辯，對概念和原理加深理解，生疏解題思路和方法;復(fù)習(xí)課要指導(dǎo)學(xué)生歸納和整理重要學(xué)問點(diǎn)，在課堂上給學(xué)生一個完整的學(xué)問體系，對重點(diǎn)難點(diǎn)要精講，通

21、過習(xí)題歸納規(guī)律，強(qiáng)化非智力因素(信念、細(xì)心、方法)在答題中的重要性。 每節(jié)課都要求學(xué)生規(guī)范書寫、按要點(diǎn)答題，當(dāng)堂做鞏固練習(xí)，還要留下肯定的時間讓學(xué)生自己思考問題，體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則。 認(rèn)真記好聽課筆記，課后總結(jié)聽課收獲和心得，與自己的課進(jìn)行對比，學(xué)習(xí)特長發(fā)覺不足，準(zhǔn)時完善。 七、課時方案 課時方案以備課組為主，我們備課很盡職責(zé)，每周有一次集體備課，主要的備課內(nèi)容就是下一周預(yù)備要上的課的內(nèi)容，里面的具體操作是，我們高一化學(xué)老師輪番講下周預(yù)備上課要講的內(nèi)容，其他老師就作補(bǔ)充或者意見。我個人覺得這個集體備課很好，對我們新老師來說很有必要! 我可能不是一個優(yōu)秀的老師，但是我是一個很負(fù)責(zé)任的老

22、師，很愛學(xué)生很為學(xué)生著想的老師。有這樣一個引子的帶領(lǐng)，我會細(xì)心備課，認(rèn)真上課，努力做好工作上的每一點(diǎn)。我的成長還是很需要我的師傅和其他有閱歷的老師的指引的，我期望我們化學(xué)科組多給我機(jī)會多給我提意見，讓我可以更快的成長! 高中工作方案6 指導(dǎo)思想 圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作方案，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。 工作目標(biāo) 1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，。 2、加強(qiáng)對信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)老師樂觀探究構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新訓(xùn)

23、練模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。 3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如老師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。 4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高老師電教運(yùn)用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的助手。 5、樂觀推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的力量，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進(jìn)程。 加強(qiáng)常規(guī)工作的管理 訂好初期的工作方案和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理

24、、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。樂觀準(zhǔn)時參與每次的教研活動和會議，準(zhǔn)時傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校老師樂觀參與各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。 具體工作 九月份： 1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn)； 2、制訂20xx年第一學(xué)期電教工作方案； 3、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊； 4、對校園ip地址重新劃分。 十月份： 1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建； 2、老師信息技術(shù)應(yīng)用大賽； 3、更新校園網(wǎng)站； 十一月份： 1、組織老師參與信息技術(shù)校本培訓(xùn)； 2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用； 3、更新校園網(wǎng)站。 十二月份： 1、組織老師參與信息技術(shù)的校本培訓(xùn)； 2、檢查電教設(shè)備修理工作，老師電教使用狀況； 3、更新校

25、園網(wǎng)站。 一月份： 1、更新校園網(wǎng)站； 2、檢查學(xué)校的電教管理狀況，電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規(guī)章，進(jìn)行檢查。 3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié) 高中工作方案7 新學(xué)期新起點(diǎn)，本學(xué)期為了能夠提高思品課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合思品學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做如下支配： 一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素養(yǎng) 新世紀(jì)的思品教學(xué)應(yīng)依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，適應(yīng)新世紀(jì)的社會需求，強(qiáng)化思品的人文性提高學(xué)生的思品素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢，不被淘汰，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，要圍繞減負(fù)、素養(yǎng)訓(xùn)練、創(chuàng)新訓(xùn)練等熱點(diǎn)問題，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，通

26、過專題學(xué)習(xí)和爭辯，提高自身的理論素養(yǎng)，更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，樹立正確的訓(xùn)練觀和學(xué)生觀。 2、要堅(jiān)持每天觀注時事準(zhǔn)時了解思品教學(xué)的動態(tài)和思品教改趨勢，開拓視野拓寬思品改革思路；同時，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸取并消化他人的先進(jìn)的訓(xùn)練閱歷，不斷練好自身的思品教學(xué)內(nèi)功，從而更好地適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練對思品老師所提出的更高的要求。 3、緊密結(jié)合訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際和課題爭辯，并依據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。 二、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率 狠抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。思品學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，課堂教學(xué)是主陣地。要對比新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要

27、求，真正樹立老師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，爭辯和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式；思品課堂要留意激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和力量，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面對全體學(xué)生，照看不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，爭辯和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。 三、加強(qiáng)課題爭辯，留意學(xué)生素養(yǎng) 思品教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給基礎(chǔ)學(xué)問的同時，著重于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生 解決實(shí)際問題的力量。這就要求我們在思品教學(xué)中準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變過去以傳授學(xué)問為主的舊訓(xùn)練，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變力量和創(chuàng)新力量的新穎

28、訓(xùn)練。為此，要加強(qiáng)課題爭辯，留意培養(yǎng)學(xué)生的思品素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生學(xué)問面，正確引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問解決簡潔的思品問題的力量。 高中工作方案8 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期學(xué)校總務(wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作方案，堅(jiān)持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，抓住“全心全意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素養(yǎng)和服務(wù)觀念，努力發(fā)揮后勤人員的樂觀性、主動性和制造性，使其能適應(yīng)訓(xùn)練現(xiàn)代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到生疏到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位、服務(wù)

29、到位。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)體制和人事管理工作 1。強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范財(cái)務(wù)工作。本學(xué)期做到樂觀協(xié)作學(xué)校的進(jìn)展及工作需要，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范財(cái)務(wù)管理，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，完善內(nèi)部報表制度，按時上報各種資料。 2、實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度。開學(xué)初依據(jù)xx區(qū)物價局核定的收費(fèi)項(xiàng)目，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)預(yù)備工作，細(xì)心組織好開學(xué)收費(fèi)。 3、財(cái)務(wù)人堅(jiān)持認(rèn)真做好財(cái)務(wù)核算、年度預(yù)算和收支方案，工作中堅(jiān)持原則，秉公辦事，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，厲行節(jié)省，做出表率。 4、堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù)，實(shí)行校長審批制度，嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān)。精

30、確做好學(xué)校年終決算工作，為學(xué)校訓(xùn)練決策供應(yīng)牢靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。 5、加強(qiáng)過程管理，準(zhǔn)時統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)使用狀況，做到底碼清楚，信息精確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金供應(yīng)依據(jù)，幫忙校進(jìn)步行后勤理財(cái)。通過教代會向全體教職工匯報資金使用狀況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。 6、加強(qiáng)財(cái)會人員的連續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。 7、準(zhǔn)時清理睬計(jì)檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)，進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算中的作用，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作， 8、樂觀向上級爭取基建補(bǔ)助資金，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，改善老師辦公和學(xué)生上課條件，為xxx、xx、

31、xx三個品牌校區(qū)供應(yīng)有力的保障。 9、協(xié)作紀(jì)檢、審計(jì)、財(cái)政人員對學(xué)校的財(cái)務(wù)收支狀況進(jìn)行審計(jì)、檢查。 10、同時定期公示財(cái)務(wù)收支狀況和教職工關(guān)懷的事項(xiàng)，耐心解答教職工的詢問，通過民主決策，調(diào)動全體老師參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理的樂觀性。 11、準(zhǔn)時完成老干科支配的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥當(dāng)做好退休老老師的照相工作。 12、準(zhǔn)時完成老師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。 三、履行職責(zé)，做好常規(guī)工作 1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，努力為師生預(yù)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等，調(diào)配好教室及老師辦公室，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動供應(yīng)物質(zhì)上的一切預(yù)備。

32、 2、進(jìn)一步推動訓(xùn)練現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管、修理工作。 3、按上級訓(xùn)練部門有關(guān)規(guī)定和訓(xùn)練實(shí)際需要，嚴(yán)格把握各種征訂材料，不任憑推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料。 4、加強(qiáng)校舍，校產(chǎn)管理、修理工作。健全校產(chǎn)管理檔案資料，各室財(cái)產(chǎn)要登記入檔，責(zé)任到人，分工保管使用。 5、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi)，各部門所需添置物品、器材，應(yīng)先寫請購單，交校長審批后，由后勤部門采辦，發(fā)票須經(jīng)校長，總務(wù)處和物品驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字后方能報銷。 6、健全借還制度，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應(yīng)準(zhǔn)時歸還，嚴(yán)格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書，如有人為損壞，要照

33、價賠償。 7、管好用好教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步充實(shí)、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能，提高使用率，加強(qiáng)電腦室、 試驗(yàn)、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室等設(shè)備的使用、管理和修理工作，對新添置的財(cái)產(chǎn)必需做到先登記造冊后使用的管理制度。 8、做好學(xué)校水電管理，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和修理，提倡節(jié)省用水、用電工的作作風(fēng)，全體老師應(yīng)養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣，。 9、幫忙學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，確保用膳衛(wèi)生健康，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象；嚴(yán)格就餐紀(jì)律，珍惜糧食，嚴(yán)禁亂倒飯菜的鋪張現(xiàn)象；食堂工作人員應(yīng)寵愛本職工作，為辦好食堂出辦法想方法；嚴(yán)格選購驗(yàn)收制度，做好財(cái)物的保管工作，廉潔奉公，精打細(xì)算，

34、努力改善師生伙食。 10、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理，美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)?；拘藜?、除草和除蟲等工作。 11、幫忙大隊(duì)部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。幫忙大隊(duì)部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現(xiàn)象。 四、做好安全保衛(wèi)工作 1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全，防火、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作，消退擔(dān)憂全隱患。 2、健全突發(fā)大事應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增加對突發(fā)大事的處理力量，充分利用、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用，真正做到人

35、防、物防、技防三到位，確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。 3、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé)，班級財(cái)產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班、處、室都要留意用電安全，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源，班主任要做好學(xué)生安全用電的訓(xùn)練，有損壞開關(guān)、插座、電扇等應(yīng)準(zhǔn)時用書面形式向總務(wù)處報告。 4、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查，修理，對各種擔(dān)憂全隱患準(zhǔn)時排解，確保各種設(shè)備安全。 5、加強(qiáng)門衛(wèi)職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡察檢查工作，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。 五、校園

36、基本建設(shè) 1。做好xx校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作。 2。連續(xù)配置xxx、xx、xx三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備。 3。做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作。 4。努力爭取完成xxx、xx計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的更新。 5。進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。 高中工作方案9 本學(xué)期理科有高中政史地及信息通用的會考，對學(xué)生來說是尤為重要的一年，作為班主任要幫忙學(xué)生度過這關(guān)鍵的半年，作為數(shù)學(xué)老師，要進(jìn)行更加有效的教學(xué)工作，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成果。以下是本學(xué)期的教學(xué)方案： 一、 學(xué)情分析 任教的兩個班級，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況較為一般，學(xué)生自覺性差，自我把握力量弱，因此在教學(xué)中需時時提示學(xué)生，培養(yǎng)其自覺

37、性。同時，學(xué)生對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信念不足，學(xué)習(xí)樂觀性和主動性不夠，而所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問薄弱，基本概念模糊不清，基本方法把握得不夠扎實(shí)，缺乏對基礎(chǔ)的理解和爭辯，沒有留意對所學(xué)學(xué)問和方法準(zhǔn)時的復(fù)習(xí)與鞏固，學(xué)問積累量不多，而遺忘的速度太快;機(jī)敏運(yùn)用學(xué)問分析問題、解決問題的力量差，只會仿照解決一 些簡潔問題，不能舉一反三，題目略微有點(diǎn)變化就束手無策，導(dǎo)致成果始終提高不上來。 二、教學(xué)目標(biāo) 針對以上問題的消滅，在本學(xué)期擬訂以下目標(biāo)和措施。其具體目標(biāo)如下： 1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法，以及它們在后

38、續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)覺和制造的歷程。 2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本力量。 3.提高數(shù)學(xué)的提出、分析和解決問題(包括簡潔的實(shí)際問題)的力量，數(shù)學(xué)表達(dá)和溝通的力量，進(jìn)展獨(dú)立獵取數(shù)學(xué)學(xué)問的力量。 4.進(jìn)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識，力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出推斷。 5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。 三、教學(xué)措施： 1.抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，因此，抓好課堂教學(xué)是教學(xué)之根本，是提高數(shù)學(xué)成果的主要途徑。 扎實(shí)落實(shí)集體備課，通過集體爭辯，抓

39、住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì)，形成較好的教學(xué)方案，擬好典型例題、練習(xí)題。 加大課堂教改力度，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力量。最有效的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)，因此，課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神。同時要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，從而提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，并大面積提高數(shù)學(xué)成果。 2.加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，提高競爭力量。課外輔導(dǎo)是課堂的有力補(bǔ)充，是提高數(shù)學(xué)成果的有力手段。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，全方面提高他們的數(shù)學(xué)力量，特殊是自主力量，并通過強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高解題力量，使他們的數(shù)學(xué)成果更上一層樓。 加強(qiáng)對邊緣生的輔導(dǎo)。邊緣生是一個班級教學(xué)成敗的關(guān)鍵，因此，我將下大力氣輔導(dǎo)邊緣生，通過個別或集體的方法，并定時單獨(dú)測試，

40、面批面改，從而使他們的數(shù)學(xué)成果有質(zhì)的飛躍。 3.做好單元考試、階段性考試的分析。 學(xué)生只有通過不斷的練習(xí)才能提高成果，單元考試、階段性考試是最好的練習(xí)，每次都要做好分析，并指導(dǎo)學(xué)生糾錯。在分析過程中要遵循自主的思維習(xí)慣，使學(xué)生真正理解。 期望本學(xué)期通過自己的努力，能夠幫忙學(xué)生提高數(shù)學(xué)愛好和數(shù)學(xué)成果。 高中工作方案10 高三，是學(xué)校最有激情的一個年段，高三意味著，學(xué)生要經(jīng)受他們一生當(dāng)中最重要的一次考試，而高考為學(xué)生、家長、老師、學(xué)校、社會所矚目，我們學(xué)生藉此長大成人，我們的工作也經(jīng)受來自家庭與社會的雙重檢驗(yàn)。所以，高三的工作每一項(xiàng)都顯得格外重要，每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局，所以，我“如臨深

41、淵，如履薄冰”。 一、抓穩(wěn)定 依據(jù)學(xué)校的工作方案，深刻領(lǐng)悟?qū)W校的總體工作思路，領(lǐng)悟其精神。尤其德育工作方案，確定班級的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三，會一下子成熟起來，當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我依據(jù)往年的慣例，認(rèn)真地做好開學(xué)預(yù)備，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三狀況調(diào)查表，爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解狀況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日，生日祝

42、愿會準(zhǔn)時送達(dá)。每一天早自習(xí)，在工作不忙的狀況下，我會有預(yù)備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當(dāng)一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的仆人，他會舍不得離開，他會找到前進(jìn)的動力和士氣。 二、促和諧 同學(xué)們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán)，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學(xué)問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最終一站，首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團(tuán)支部所占

43、的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作安排。其次，在座位的支配上，我還是吸納了我在高一的做法，同學(xué)們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不生疏的同學(xué)同座，而且，在同學(xué)們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的方法，首先男女生一座。再次，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的支配上也充分地考慮到這一點(diǎn)。 三、求進(jìn)展 高三的學(xué)習(xí)生活是格外緊急的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升，需要班主任運(yùn)籌帷幄，有長遠(yuǎn)眼光，有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成果一般，目前有兩個同學(xué)練體育，兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù)，三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開頭學(xué)習(xí))，高

44、三的目標(biāo)就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識，要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的。基于學(xué)校目前的高考形勢，我大力鼓舞學(xué)生學(xué)特長，走藝術(shù)類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓舞、生活上關(guān)懷。對特長生的鼓舞也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立深厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠長久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)。 四、強(qiáng)管理 (一)、充分發(fā)揮班干部的作用 依據(jù)多年的當(dāng)班主任的閱歷，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的貴重財(cái)寶，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最終打算的。 (二)、值周班長輪番制度給大多數(shù)同學(xué)供應(yīng)一個呈現(xiàn)個人管理力

45、量的舞臺 基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個公正的機(jī)會和舞臺，我始終堅(jiān)持值周班長輪番制。 (三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變) 為明確班級干部的具體職責(zé)，我先后下發(fā)了三年六班班干部職責(zé)和班級管理規(guī)定。 班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。 五、重細(xì)節(jié) (一)、兩本日記，力求班級管理精細(xì)化 我們班有兩本班級日記，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新狀況，我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂：新增了高考倒計(jì)時，我的好習(xí)慣，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使

46、用。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。 (二)、建設(shè)綠色班級，美化班級環(huán)境 我們班的“班花”長勢良好，同學(xué)們都很寵愛，都很疼惜。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”，祝同學(xué)們高考順當(dāng)! 高中工作方案11 本人今學(xué)期連續(xù)擔(dān)任高二級（1）、（2）、兩個文科班和（16）、（17）、（18）三個理科班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，很多學(xué)生都有肯定的

47、學(xué)習(xí)習(xí)慣，但不能獨(dú)立地的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢，為盡快幫忙他們找到學(xué)習(xí)樂趣，提高政治成果特制定此方案： 一、指導(dǎo)思想： 連續(xù)推動課堂教學(xué)改革、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)展，留意學(xué)生德育訓(xùn)練，力爭教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破。 二、具體工作措施： 1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。 2、努力提高自身素養(yǎng)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實(shí)質(zhì)；多查閱參考資料，豐富自己的學(xué)問，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，幫忙學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)

48、過程治理力量；習(xí)題留意學(xué)問的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性；留意熬煉自己的語言表達(dá)力量，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。 3、充分做好課前預(yù)備，預(yù)備好每一堂課。 4、做好每一次課堂練習(xí)，準(zhǔn)時鞏固所學(xué)學(xué)問。 5、樂觀利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等等。 三、保障措施與可行性： 1、工作十多年了，我在中學(xué)政治訓(xùn)練方面積累了一些閱歷，加上自己肯定的專業(yè)學(xué)問，較硬的教學(xué)基本功，我信任靠著高度的責(zé)任心和熱忱，我的工作會出成果的。 2、除了規(guī)定課堂教學(xué)時數(shù)外，課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成果，提高其學(xué)習(xí)樂觀性。 3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息，我格外留意資料的收

49、集整理，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、加大自身學(xué)問容量，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。 4、平常的教輔資料主要有教學(xué)參考書、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。 5、平常的單元練習(xí)卷，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際狀況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題。此類測驗(yàn)由學(xué)校或年級組統(tǒng)一支配時間進(jìn)行。 四、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合： 我在自己的教學(xué)中，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學(xué)生更直觀的感受，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明白、

50、清楚，形成自己的風(fēng)格。 總之，我要以二期課改為內(nèi)容，新基礎(chǔ)訓(xùn)練為理念，信息技術(shù)為平臺，整合為統(tǒng)領(lǐng)，使自己有所提高。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分，合格率為92%，優(yōu)秀率為45%。 高中工作方案12 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下，圍繞學(xué)校本期工作要點(diǎn)，以提高老師整體素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。引導(dǎo)寬敞老師，牢牢抓住打造“高效課堂、提高課堂有效性”這個根本。教研要面對學(xué)校工作的各方面和各環(huán)節(jié)，在教學(xué)實(shí)踐中開展各項(xiàng)訓(xùn)練科學(xué)爭辯，我校的教研工作重點(diǎn)在于突出教研的校本性、有用性、科學(xué)性和廣泛參與性，教研為教學(xué)質(zhì)量的提高供應(yīng)服務(wù)，教研的進(jìn)展為學(xué)校的進(jìn)展供應(yīng)支撐；多方位、多層次組高中教研處工作方案考、學(xué)考水

51、平連續(xù)大步提高的因素，探究解決措施，為高考、學(xué)考取得好成果做出貢獻(xiàn)；形成“人人參與、個個實(shí)踐”的教研氛圍，樂觀促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展和學(xué)生各項(xiàng)素養(yǎng)的協(xié)調(diào)進(jìn)展。 二、工作要點(diǎn) （一）抓好教學(xué)爭辯，提升教學(xué)質(zhì)量 1、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性爭辯，向45分鐘要質(zhì)量樹立有效教學(xué)理念。我校學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，假如強(qiáng)調(diào)集體備課而接受相同的教案、課件、教學(xué)策略，那確定有些班是不適合當(dāng)，因此，在強(qiáng)調(diào)集體備課的基礎(chǔ)上還應(yīng)有針對不同層次班級的不同的實(shí)施策略和重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性爭辯，運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，立足不同的課堂，提高不同層次班級課堂教學(xué)效率。 2、廣泛開展聽課評課活動，實(shí)行骨干老師上示范課

52、，年輕老師上匯報課制度，這一制度已取得了很好的效果，有力地促進(jìn)了老師間的切磋與相互提高，本期將完善制度。 3、開放課堂，實(shí)行推門聽課制度，這一活動上學(xué)期在高三大量開展，收到了高三主管領(lǐng)導(dǎo)和年級老師的高度評價，大力的推動了年級的集體備課活動的開展和老師課堂教學(xué)的質(zhì)量，本期教研室將推動學(xué)校各層次的推門聽課。 4、以教研組、備課組為單位，樂觀組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)爭辯教綱和考綱，加強(qiáng)教法、學(xué)法爭辯和高考爭辯。由于新課改，考綱與大綱都有相應(yīng)的修訂，還有很大部分老師沒有系統(tǒng)的、全面的研讀他們，教學(xué)方向把握不準(zhǔn)，影響了有效教學(xué)。在全體老師中開展一次深入研讀考綱與教學(xué)大綱的活動迫在眉睫。 （二）抓好教研常規(guī)工作，

53、提高教研效益 1、加強(qiáng)校園教研網(wǎng)建設(shè)。本期將加大對各備課組和教研組的檢查考核力度，發(fā)揮現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段在教研教學(xué)中的效用，加強(qiáng)老師間的溝通，加強(qiáng)優(yōu)秀資源的共享，加強(qiáng)集體備課的效率，削減重復(fù)勞動。建立完整的高中階段各學(xué)科教案、課件、試題和高考資料等電子資料庫。本期每個備課組選擇1-2個單元做好集體備課工作，要求將集體備課單元的教案、課件在上課前上傳至三中網(wǎng)上，力爭通過2至3年時間建立一套完整的適合我校需要的教學(xué)用資源。 2、加強(qiáng)課題爭辯和校本爭辯。扎實(shí)開展省級課題高效課堂和有效教學(xué)模式爭辯和一般高中學(xué)校學(xué)困生救濟(jì)機(jī)制爭辯的爭辯工作。規(guī)范課題爭辯過程，加強(qiáng)課題管理隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研員作用，職責(zé)到人

54、，形成綜合型科研管理，力爭課題爭辯出成果、出閱歷，出效果。立足校本爭辯，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，鼓舞老師以個人或小組名義申報課題，爭取立項(xiàng)一批校級課題并扎實(shí)推動這些課題的爭辯工作，力爭參與各級課題爭辯工作，形成制度，做到人人有課題，個個搞教研。 3、充分發(fā)揮教研組在教學(xué)、教研中的作用。教研組長要在學(xué)科團(tuán)隊(duì)管理和學(xué)科教學(xué)、教研中起模范帶頭作用和核心作用，要花精力組織本組成員總結(jié)好的做法，推廣好的做法，教研組的工作重點(diǎn)要放在推方法、推閱歷、推成果上。教研組成員要精誠團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，打造精品團(tuán)隊(duì)。教研組要組織有閱歷的老師爭辯高考、學(xué)考，為高考、學(xué)考復(fù)習(xí)供應(yīng)支持和指導(dǎo)。 4、充分發(fā)揮備課組作用，認(rèn)真抓好集體備課。備課組長要認(rèn)真組織集體備課。集體備課要突出備課、論課、上課、評課等環(huán)節(jié)，重點(diǎn)加強(qiáng)老師備課、說課、上課、聽課、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。各備課組每月至少組織兩次集體備課活動。 5、組織老師撰寫科研論文，樂觀參與各種競賽評比活動。樂觀組織老師參與各級各類論文、課件和課堂教學(xué)實(shí)錄參賽活動。 6、組織人員提煉我校教研、教改和教學(xué)閱歷和成果，對好的、成熟的成果加以推廣，試辦教研論壇，推動校本教研更上一層樓。 （三）加大老師培訓(xùn)力度，打造精品老師隊(duì)伍 一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是學(xué)校進(jìn)展的根本保障。我校的老師培訓(xùn)要接受主要依靠本校的力氣，接受多種培訓(xùn)方式，通過教研活動，相互溝通，相互提高。