幼兒園家長工作計劃第一學期模板

1、幼兒園家長工作計劃第一學期模板家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提升辦 園水平和促動幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努 力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀點，遵循“尊重、 平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼 兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時, 我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責和關懷，也 會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后，我們能夠親親孩子的臉， 主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候

2、而快樂 一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參 與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩 子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共 同勞動的快樂?？傊處煹木耧L貌、言談舉止影響著幼兒的情感 和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責任心和對孩子的愛。如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么 離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前， 我們?yōu)橛變赫砗梅?；送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每 一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學習、 游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。并

3、主動和家長孩子再見。 另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離 園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。、家長工作目標提升 家長 家庭教育水平，促動 幼兒 身心和諧發(fā)展，增進家園 之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎上與家長建立適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關系，深入展開家長工作，使 家長 的 教育 水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提升。本學期重點 圍繞家園工作的深入合作而展開。1、繼續(xù)協(xié)助 家長 樹立準確的觀點，選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。2、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的包括物質(zhì)和精神兩 方面的和諧的家庭氛圍。3、促動幼兒園與家庭的雙向交流，增進

4、 家長 對 幼兒 園活動 的了解。三、完成目標措施完成目標 1 的措施：1、多渠道協(xié)助 家長 樹立培養(yǎng) 幼兒 全面發(fā)展的 教育 觀點，糾 正改變重智輕德，重知識輕水平培養(yǎng)的思想。2、通過隨訪、電話訪問等方式了解 家長 們現(xiàn)有的 教育 方式， 指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問 題，提升家長了解子女合理孩子的水平。3、指導家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理 教育。4、能使用說服教育，因勢利導，用表揚和批評的手段教育孩子。完成目標2的措施：1 、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具， 圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。2、家庭關系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子 游戲，郊游。3、家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用4、和孩子展開有益身心的活動，摒棄不良習慣完成目標3的措施：1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別 家長交流與溝通，向家長宣傳準確的幼兒保教知識，2、通過家長講座，