班主任演講稿：做最好的班主任

1、班主任演講稿：做最好的班主任 班主任演講稿：做最好的班主任 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師： 大家好!我當(dāng)班主任時間不長，所以在這里代表班主任發(fā)言感覺壓力很大,班主任工作是什么味道呢？是苦還是甜，可能千言萬語也道不盡其中味道，只能說說我當(dāng)班主任的心得體會，與您做一個交流，期望能得到老教師的教導(dǎo)，能對年輕教師有所啟發(fā)。 我要說的是做最好的班主任。 為什么要當(dāng)班主任？班主任的工作意味著什么？班主任工作意味著每天早上六點半趕到教室；意味著從下午二點到班，到晚上七八點才能回家；意味著不能在年邁的父母跟前噓寒問暖，意味著不能給年幼的孩子做一頓熱騰騰的早飯。可是為什么還有這么多班主任在悄悄地堅守著自己的崗位？有一位小

2、學(xué)老師叫薛瑞平，她在書中寫道，假如給我豐厚的收入，和足夠高的職位，我還會要求更多的東西，然而，只要他們是愛我的，給我一個班，就足夠了。平平淡淡的一句話，道出了全部班主任的心聲。給我一個班就足夠了，飽含著一份熱愛，蘊藏著一份執(zhí)著，透著一份自信。當(dāng)班主任的確是辛苦的，但又是幸福的。早讀課上，聽著朗朗的讀書聲，看著一張張朝氣蓬勃的臉龐，我心里就會布滿了期盼；當(dāng)聽到我們班在年級跑操比賽中奪得第一名的消息時我像孩子們一樣欣喜若狂；當(dāng)那個內(nèi)向的孩子跑到我面前，只為說一句“老師教師節(jié)歡樂”就跑開時，我覺得全部的付出都是值得的！我對于孩子們的成長是如此重要，一句話就可能會關(guān)上他生命的一扇窗，而一次關(guān)懷、一聲鼓

3、舞則可能多開啟一扇通向光明和美好的門。我想說，班級管理是一個舞臺，一個展示個性、彰顯才能、實現(xiàn)自我價值的舞臺，因此要做就做最好的班主任，要當(dāng)就當(dāng)一個幸福的老班。 怎樣才能管好一個班？班級管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，要專心學(xué)習(xí)，更要付諸行動。在全國知名班主任中，魏書生管理班級的關(guān)鍵詞是“民主”和“科學(xué)”，李鎮(zhèn)西管理班級的關(guān)鍵詞是“愛心”與“思想”，而我們管理班級的關(guān)鍵詞是什么？我們就是要在實踐中學(xué)習(xí)和提高，形成我們自己的教育思想。 當(dāng)接手一個新班時，第一，要專心設(shè)計首次亮相，建立學(xué)生對班主任的信任，鼓舞班級士氣。李鎮(zhèn)西有一個做法，就是在開學(xué)前會給每個學(xué)生寫一封熱忱洋溢的信，讓學(xué)生們在暑假中就開

4、頭對新班級的期盼。我們或許做不到如此，但是可以在新生報到時留意自己的一言一行，因為在我們觀看學(xué)生時，孩子們也在端詳考核著他們的新班主任。我們的第一次主題班會叫“我的夢”，從我開頭到每一個孩子，放開心扉暢談抱負，用真誠縮短距離，用幻想去點燃幻想。（班主任工作）第二，知人善任組建班委，形成班級向心力。細致觀看和真誠溝通能幫助我了解學(xué)生，然后確立學(xué)生的職責(zé)范圍，當(dāng)班委工作運行正常后，班主任還要學(xué)會示弱，將問題拋給班委自己解決，我們班曾提出這樣的口號“你為班級添彩，班級為你驕傲”，所以我們班墻上最多時有六面錦旗。第三，嚴格要求，寬松管理。每個孩子都渴望成功，于是我?guī)е⒆觽円黄鹬贫ò嗉壒s,一起規(guī)劃“

5、如何做最優(yōu)秀的自己”。嚴格不一定是嚴厲，對學(xué)生要多一份期盼，相信每一朵花或早或晚都會開放，學(xué)生取得成功時送去觀賞；學(xué)生失落時送去鼓舞；學(xué)生犯錯時也要送去寬容。 每個優(yōu)秀班主任都有各自不同的教育智慧，但有一點是相同的，就是都愛自己的學(xué)生，這種愛像陽光一樣包圍著他，又給他充分的自由，就像美國小說家塞林格所描寫的，做一個“麥田里的守望者”，有那么一大群孩子，在一望無際的麥田里歡樂的奔跑、游玩，我的職責(zé)就是在懸崖邊上守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，就把他捉住重新放回那個歡樂的群體。我愿做一個幸福的守望者，雖然我只是一名平凡得不能再平凡的班主任，但我一定會為我的幻想而努力。 繁瑣的工作中，我們要學(xué)會把自己一分為三：一個在實踐，勇于創(chuàng)新，享受教育的過程；另一個在思索，積累總結(jié)，規(guī)劃自己的成長；另外，還需要一個“我”，站在一旁觀賞感動，讓內(nèi)心布滿陽光。做個幸福的老班，發(fā)揮你的特長，會唱歌就讓班級歌聲響亮，會書法就讓