教師教學事故認定處理辦法

1、教師教學事故認定處理辦法一、指導思想為了維護正常的教學秩序，規(guī)范教師的教育教學行為，及時發(fā)現、妥善處理各類教學事故，形成良好的教風、學風和校風，以保證教學質量，特制定本辦法。二、事故的上報及處理職責范圍1、全體教職工如發(fā)現教學事故，有責任向教管辦報告。2、各年級發(fā)現教學事故，除向教管辦報告外，還應采取糾正措施。3、教管辦、年級管委會負責對一般教學事故進行處理。4、主管校長負責對較大教學事故進行處理。5、重大教學事故由校長進行處理，特殊情況由學校領導集體討論認定。三、教學事故的分級教學事故分三個級別：一般教學事故三級較大教學事故二級重大教學事故一級四、教學事故的認定（一）教學常規(guī)中的事故（二）教

2、學管理中的事故（三）其他五、教學事故處理（一）事故的報告事故發(fā)生后，由發(fā)現人或當事人及時向教管辦報告， 對教學事故知情不報，應列為事故責任人， 并按同級事故處理，當事人瞞報或報復事故發(fā)現人，加重處理；當事人主動報告事故，并積極彌補過失，可減輕處罰。（二）事故的處理一般教學事故給予事故責任人通報批評， 一學期出現二次一般事故視為一次較大事故； 較大教學事故給予事故責任人通報批評， 取消接受各級表彰獎勵資格， 兩次較大事故視為一次重大事故； 重大事故給予事故責任人警告甚至嚴重警告處分， 年度考核定為不合格等次， 取消特級教師、學科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師的評選資格，取消接受教育行政部門表彰獎勵資

3、格。 并視其事故情節(jié)輕重、 影響大小給予當事人一定的經濟處罰。教學事故級別對照表教學事級三教師不備課上課；上課無教案；使用舊教案上三未按備課要求設計教未按教學要求準備必需的教學模型、實驗、掛圖、電教器三不參加集體備課、說三三教師上課無正當理由遲到或提前下分鐘以二分鐘以不按學校課程安排上課，隨意調換課程、增減課時，未經二管辦、年級管委會同意私下請人代課或代他人上課二級 7 未按教學計劃和課程標準授課，造成教學任務無法完成二級節(jié) 1 教師無正當理由，擅自缺課 8二級 9 教師上課時手機呼叫、撥打、接聽電話、收發(fā)信息二級 教師醉酒上課，教室內抽煙或教學過程出現嚴重違紀行為10教師在課堂上發(fā)牢騷、講臟

4、話、講與課堂教學無關的事情在二級11學生中造成不良影響教師對學生有打、罵、停課、體罰或變相體罰學生；以各種一級12方式打擊報復學生及家長把學生趕出教室有諷刺、挖苦、侮二級辱等行為造成家長投訴13上課時間隨意讓學生離開課堂另做別事； 或在校時間隨意讓二級學生回家請家長、取物品14不認真組織教學，課堂秩序混亂，體育課“放羊”造成嚴二級重后果一級15教師儀表著裝不合職業(yè)要求三級16 學生曠課逃學， 科任教師未能及時通報班主任； 班主任未能 一級及時通報家長、學校，造成嚴重后果17 教師不按學校規(guī)定標準的作業(yè)量布置、批改作業(yè)二級18教師布置大量機械重復和抄寫的作業(yè)，造成學生負擔過重三級19作業(yè)不批改、

5、批改馬虎三級20單元考試試卷不批改或請學生批改教師私自要求學生征二級訂教輔材料，購買學習用具二級一級造成一定影響三級未按課程標準命題21一級 22 試題出現知識性、科學性錯誤一級在試卷的命題、印刷、傳送、保管過程中失職泄密23三級監(jiān)考教師遲到24二級考試準備不充分等原因造成考試延誤5 分鐘以內二級 25 監(jiān)考過程中對學生答題進行暗示、提示三級 26 考試回收試卷出現未按規(guī)定封裝試卷27遺失學生試卷教師閱卷不認真，出現漏批、錯批、統(tǒng)分二級28錯誤 不按要求提供考卷，試卷分析及成績登記表給教管辦三級三級29事先通知而沒有按時打開多媒體教室， 學生沒能按時到多媒二級體上課30教學設施故障未及時報修或

6、報修后未維修而影響正常上課二級31利用教學設施從事非法活動，傳播不健康內容一級教室內布置沒按學校要求三級3233錯買或錯發(fā)教材，耽誤教學 私自購買未經教育行政部門審一級定或規(guī)定使用的教材教輔二級3435教學區(qū)域水電不通三級36沒定期對教學儀器設備進行維護三級37三級天仍未修理， 3 教學設備運轉不良或損壞，無特殊原因超過影響教學活動正常進行或影響教學效果38鈴聲、廣播聲不響、亂響、誤差大，影響教學活動正常進三級行計算機室、多媒體教室、語音室、實驗室、圖書室、閱覽室、39音樂、美術等各功能教室管理不到位，影響教學活動二級40教師不按時保質、保量填寫教師專業(yè)發(fā)展報告冊三級41次 教師一學期無故不參加教科研活動達 1三級4218 節(jié)次的 未完成