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1、黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)整改方案 王家莊學(xué)校黨支部全黨開(kāi)展以黨的純潔性教育活動(dòng),是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新舉措,按照保持共產(chǎn)黨員純潔性教育活動(dòng)的工作安排,我支部認(rèn)真組織,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)合本系的工作實(shí)際,充分征求教師黨員及群眾的意見(jiàn),廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng),并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改方案如下: 一、黨支部存在的主要問(wèn)題 自系部成立、黨支部開(kāi)展工作以來(lái),就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況:1、平時(shí)支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),活動(dòng)不豐富,學(xué)習(xí)效果不好。 具體表現(xiàn):支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,只是利用周三例會(huì)的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)

2、習(xí),黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。整改目標(biāo):在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫,將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。整改措施: (1) 建立支部理論學(xué)習(xí)制度,將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書(shū)記負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間單獨(dú)落實(shí),做到每月按規(guī)定進(jìn)行集中學(xué)習(xí),要求支部黨員對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄,注重學(xué)習(xí)效果的提高。 (2)給支部黨員創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)。 (3)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分,具體表現(xiàn): 個(gè)別黨員存在著對(duì)工作進(jìn)取意識(shí)不夠、精神

3、狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。 整改目標(biāo): 加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 整改措施: (1) 健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理,在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使教師黨員通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。 (2) 支部書(shū)記在工作中多與教師黨員交換思想,多聽(tīng)取教師黨員的意見(jiàn),給教師黨員壓擔(dān)子,在工作中調(diào)動(dòng)教師黨員的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。 (3)支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,具體表現(xiàn):個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想,很少開(kāi)展激烈的思想交鋒,與群眾溝通和交流不充分。 整改目標(biāo):加強(qiáng)

4、與教師的交流與溝通,增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 整改措施: (1) 支部每月(季)開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng),形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己,真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 (2) 通過(guò)設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式,建立支部與教師黨員及群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。 二、日常工作中存在的主要問(wèn)題: 1、日常管理工作中存在的不足,具體表現(xiàn):管理工作中工作效率有待提高,緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)情況,管理制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。 整改目標(biāo):以“提高效率、保證質(zhì)量”為工作目標(biāo),提高工作質(zhì)量和管理水平。 整改措施: (1) 樹(shù)立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運(yùn)行,加強(qiáng)培訓(xùn)

5、工作和開(kāi)展崗位練兵,提高支部黨員的業(yè)務(wù)能力和管理水平。 (2) 堅(jiān)持每周例會(huì)制度,要求支部人員對(duì)每周的工作情況及時(shí)進(jìn)行報(bào)告,對(duì)下周工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決。 (3) 加強(qiáng)支部與相關(guān)工作崗位的管理與協(xié)調(diào)工作,提高工作效率,每月對(duì)各部門(mén)的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。 2、支部黨員的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平還有待提高,具體表現(xiàn):部分教師黨員的政治理論水平和實(shí)際工作能力不能完全滿足本職工作的需要,綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 整改目標(biāo):提高支部黨員的政治理論知識(shí)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。 整改措施: (1) 開(kāi)展黨員同志帶頭每年至少閱讀一本有益工作的書(shū)籍活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)黨

6、員的示范作用,盡可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。 (2) 加強(qiáng)對(duì)支部教師黨員業(yè)余學(xué)習(xí)的日常管理工作,不定期對(duì)工作中出現(xiàn)的一些業(yè)務(wù)問(wèn)題組織討論,達(dá)到相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。 (3) 每年進(jìn)行一次校系內(nèi)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)考試,并建立相應(yīng)的考核機(jī)制。 3、對(duì)青年和青年教師黨員的教育和培養(yǎng)不夠,具體表現(xiàn)在青年同志的進(jìn)步要求的思想不夠,青年黨員組織上入黨,思想上還認(rèn)識(shí)不足,行動(dòng)上不突出。整改目標(biāo):促進(jìn)青年積極向上,黨員表率作用更加明顯。整改措施:(1) 積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動(dòng),有目的的組織他們學(xué)理論,學(xué)黨史,學(xué)黨的知識(shí)。同時(shí)開(kāi)展有益活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中受教育。(2) 強(qiáng)化青年黨員的培養(yǎng),增強(qiáng)黨的意識(shí),進(jìn)行黨的責(zé)任,黨的作用的教育,用先進(jìn)人物的事跡來(lái)激勵(lì)青年黨員,同時(shí)請(qǐng)他們關(guān)注身邊的共產(chǎn)黨員,時(shí)刻注意自己的言行,做好表率。(3) 表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),發(fā)揮榜樣作用。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的親和力,談心、交心傾聽(tīng)青年和青年黨員的心聲促進(jìn)溝通

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