學校和家長的互動感謝信

1、學校和家長的互動感謝信 各位家長：你們好！ 11月22日，在你們的大力支持和協(xié)作下我們順當?shù)嘏e辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動，從你們熱忱洋溢的笑容里；從你們布滿信任的眼眸里；從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最真誠的感謝外，更加堅決了對這份職業(yè)的喜愛！“沒有法規(guī)，不成方圓”盼望在今后的日子里我們和你們照舊一如既往的不斷的學習和提升自己，讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同賜予的陽光和雨露，健康歡樂的成長！對你們的光臨和支持再一次表示感謝！ 敬重的祝校長： 您好！ 我是貴校四班級五班同學張杰的家長。昨天，在學校的其次屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們

2、感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切賜予自己關心的人，他才會更加喜愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情，無法完全說出我全部的感慨，但我仍舊想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培育和訓練，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。感謝你們！ 說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的歡樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習學

3、問、熟悉世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支老師隊伍。感謝！ 當孩子告知我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，仔細的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章有一種良藥叫感動的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告知我說，今日楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感謝老師。由于我知道，這樣的公平的溝通和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里始終放

4、著楊老師推舉我看的班主任老師之友，和一些關注孩子心理健康訓練的書籍。我不知道是不是全部的家長都和我一樣，總之，我是很喜愛開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參與，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起溝通感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。 每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數(shù)學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的同學，感受著他生動好玩的教學，我真的好想也坐在教室里傾聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我盼望我的同學不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩，而是要通過喜愛我的課，最終喜愛上數(shù)學這個學科，從而提升學習和思維的層

5、次，學會用數(shù)學的眼光看世界，用數(shù)學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學的美?！?是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習樂觀性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。 聽見四班級五班的孩子們把數(shù)學老師叫謝干爹，把班主任老師老師叫楊干媽時，我特別感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說，我的兒子是由于喜愛你才喜愛上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子很多次的描述中喜愛上了熱忱、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她托伴侶從國外寄回的明信片時，特別感動的囑咐我肯定要替他找個好盒子保藏起來。在和劉老師一起溝通怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習愛好的過程當中，我為老師的和善、熱忱和敬業(yè)精神深深感動著；當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前出現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參與英語角練習口語的情景；我經常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應當?shù)玫酵瑢W的愛戴，理應得到我們全部家長的敬重和感謝。 元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我