PHP靜態(tài)成員介紹,靜態(tài)的使用問題

1、場景： 記錄學(xué)生的數(shù)量!當(dāng)有學(xué)生類，每個學(xué)生類對象，就是一個學(xué)生實例化一次，多出來一個學(xué)生,銷毀一次就少一個學(xué)生定義一個計數(shù)器，構(gòu)造方法中數(shù)量+1 ,析構(gòu)數(shù)量j如何定義計數(shù)器？不能直接用屬于對象的屬性，每個對象所獨有的！顯然,應(yīng)該找一個對象所共有的數(shù)據(jù)。構(gòu)造方法靜態(tài)局部變量，也是不行！原因是析構(gòu)不能用顯然，應(yīng)該找一個對象并且能夠在多個方法內(nèi)使用的變量使用全局變量即可，在方法內(nèi)，是可以通過$globals訪問到全局變量class student public $name;/public $count = 0;public function _construct() $globals'co

2、unt' + +;public function _distruct() $globals'count'-;$count = 0;$sl = new student;$s2 = new student;echo $count,'<br/>'un set($s2);$s3 = new student;echo $count;此時，站在業(yè)務(wù)邏輯的角度分析下，是否合理全局變量不應(yīng)該屬于任何的對象或者類。$count與student沒有絲毫的邏輯聯(lián)系顯然，應(yīng)該找一個能夠被對象所共有并且能夠在多個方法內(nèi)使用的變量，還應(yīng)該找一個與妝肖的對

3、象類 有邏輯關(guān)系的數(shù)據(jù)：可以使用類的靜態(tài)成員class student間明x $nam<?八訓(xùn)h scount$count “1,object! st udent|j £耐陀二 nuix$count-0分成靜態(tài)屬性和靜態(tài)方法保存數(shù)據(jù)的是靜態(tài)屬性，執(zhí)行功能的是靜態(tài)方法語法：聲明：額外增加一個static關(guān)鍵字 public static function fl() public static $stu_count = 0;訪問-&gt;訪問對象成員，對象訪問符 因此，應(yīng)該使用類訪問 訪問語法：類:成員:稱之為靜態(tài)訪問符，類訪問符(范圍解析操作符) 在構(gòu)造方法中，訪問到，+

4、 +public function _construct() stude nt:$stu_count+ +;因此，此場景的完整代碼為：class student 類的靜態(tài)成員類的靜態(tài)成員指的是邏輯上被所有的對象所共享，屬于類的成員稱之為類的靜態(tài)成員object(student) $name 7 null f public $name;public static $stu_count = 0;public function _construct() stude nt:$stu_co unt+ +;public function _destruct() stude nt:$stu_co un t;

5、$sl = new student;$s2 = new student;echo student:$stu_count;echo '&lt;hr /&gt;'un set($s2);echo student:$stu_count; echo ,&lt;hr/&gt;*;$s3 = new student; echo student:$stu_count;輸出的結(jié)果為：2 1 2類似于$this同樣存在一個selft關(guān)鍵字(注意沒有$ ),在類中，代表當(dāng)前類$this這個對象self 類自己 self:因此上面的代碼可以寫成如下：class stu

6、dent public $name;public static $stu_count = 0;public function _construct() self:$stu_co un t+;public function _destruct() self:$stu_co unt；public static function fl() $sl = new student;$s2 = new student;echo student:$stu_count;echo *&lt;hr/&gt;un set($s2);echo student:$stu_count;echo *&

7、lt;hr /&gt;'$s3 = new student;echo student:$stu_count;靜態(tài)的使用問題1:訪問上，靜態(tài)成員只能使用:靜態(tài)靜態(tài)訪問符號訪問 典型的，:前應(yīng)該是類，類內(nèi)可以使用self 但是,php支持：對象:靜態(tài)成員這種寫法 上面的代碼中最后一行也可以寫成：echo $s3:$stu_count 但這種寫盡量不要這么寫非靜態(tài)方法 靜態(tài)方法2:訪問上，靜態(tài)成員使用類訪問，而非靜態(tài)成員使用對象訪問 但是，問題岀現(xiàn)在方法上測試一： .靜態(tài)方法student: :static_func();strict standards non-static met

8、hod studestudent: non _static_ftuic();.測試二：使用對象訪問靜態(tài)與非靜態(tài)/students :static_func();/student: :non_static_fuiicjo: $o = new student;$o->non_static_fiinc();$o-> static_fuiic();結(jié)論:無論是靜態(tài)方法，還是非靜態(tài)方法，都可以使用對象來訪問，那么靜態(tài)與非靜態(tài)方法的意義在 哪里？該現(xiàn)象的原因：方法是可執(zhí)行性代碼的集合,針對多個對象都是一致的class student八 $namestmk func. func區(qū)別在哪： 在于$this的使用上 只有在使用對象調(diào)用非靜態(tài)方法時，才可以使用$this 靜態(tài)方法，無論如何也不能對$this做處理 而非靜態(tài)方法，只有確走了對象，才能確定$this的值 面試題：在使用類調(diào)用對象方法時應(yīng)該注意什么問題?類常量在類內(nèi)定義,屬于類的常量使用關(guān)鍵字，const聲