山西省某知名中學(xué)高一生物上學(xué)期第一次月考試題4

1、山西省懷仁縣第一中學(xué)2018-2019學(xué)年高一生物上學(xué)期第一次月考試題一、選擇題（每空1分，共15分）12014年2月，非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情。據(jù)國外媒體報(bào)道，此次疫情已導(dǎo)致非洲利比里亞等多個(gè)國家兩千人死亡，目前仍無很好治療方法，引起了全世界對非洲疫情及病毒傳染性的關(guān)注與警惕。下列有關(guān)埃博拉病毒敘述正確的是( )a 為獲得大量埃博拉病毒用于研究，可以用富含有機(jī)物的培養(yǎng)基培養(yǎng)b 該病毒雖然能引發(fā)傳染病，但因其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物c 該病毒結(jié)構(gòu)簡單，因此屬于原核生物d 病毒的遺傳物質(zhì)是rna2下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，正確的是a 生物的生活環(huán)境也屬于生命系統(tǒng)的一部分b 生命系

2、統(tǒng)中各生物體均有多種組織、器官和系統(tǒng)c h1n1流感病毒增殖離不開活細(xì)胞，所以屬于生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次d 肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次3下列事實(shí)中，不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是a 草履蟲有纖毛可以運(yùn)動(dòng)b hiv由蛋白質(zhì)和核酸組成c 乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活d 手觸碰到盛有沸水的電水壺時(shí)迅速縮回4下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）a 一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的b 除病毒外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位c sars病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)d 單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)如圖所示為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

3、下列敘述正確的是（）a. 細(xì)菌為單細(xì)胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的b. 最大的生命系統(tǒng)是c. 綠色開花植物無結(jié)構(gòu)層次d. 噬菌體屬于最基本的生命系統(tǒng)6下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（）a 人的身體 b 細(xì)菌和真菌 c 蛋白質(zhì) d 池塘7用特定的培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌時(shí)，因操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等其它微生物，這些生物共同構(gòu)成了一個(gè)：( )a 生態(tài)系統(tǒng) b 種群 c 群落 d 生物圈8、“春天到了，公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾，樹枝上黃鸝歡唱，碧空中燕子起舞，粉紅的桃花林（一個(gè)品種的桃樹）燦爛如云”，根據(jù)此段文字，分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體、器官的描述是（）

4、a.整個(gè)公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳b.整個(gè)公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花c.整個(gè)公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花d.整個(gè)公園、所有桃樹、一只燕子、一朵桃花9與一個(gè)南瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是a 只草履蟲 b 血液 c 一個(gè)菌落 d 個(gè)心臟10有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是a “一只草履蟲”和“一頭?！倍咚猩到y(tǒng)層次是完全相同的b 覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述c 培養(yǎng)皿中的醋酸桿菌菌落對應(yīng)于種群層次d 最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈11在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等，

5、關(guān)于它們的敘述中正確的是a 它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，是生命系統(tǒng)的最高層次b 它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個(gè)種群c 它們中的全部動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)生物群落d 并非該草原上的所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f)，則這些概念的從屬關(guān)系表達(dá)正確的是(  )13噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）a細(xì)胞壁 b遺傳物質(zhì) c細(xì)胞膜 d細(xì)胞質(zhì)14下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是a 細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國科學(xué)家施萊登和英國科學(xué)家虎克b 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成c 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為

6、細(xì)胞通過有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞d 細(xì)胞學(xué)說論證了生物界的多樣性15下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立的過程中，科學(xué)家與其觀點(diǎn)不相符的是( )a 虎克觀察木栓組織，并命名細(xì)胞b 列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等，并命名細(xì)胞c 施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位d 魏爾肖提出細(xì)胞分裂產(chǎn)生細(xì)胞1、 填空題（每空1分，共5分）多細(xì)胞生物依賴 的密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。在子女和父母之間, 充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的橋梁，人的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是 生長和發(fā)育的基礎(chǔ)是 和 。2、 簡答題（共40分）1（每空2分，共12分）噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)是必修二第三章的重要知識點(diǎn)，請據(jù)圖回答：（1）t2噬菌體的成分簡單，只含有_和_，是證實(shí)哪一

7、種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的很好的實(shí)驗(yàn)材料。圖中第二步表明噬菌體侵染宿主細(xì)胞時(shí)注入宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是 。（2）從宿主來看，t2噬菌體是 病毒。（3）上圖表明了噬菌體增殖的過程為 -注入-合成- -釋放2.（每空2分，共6分）.根據(jù)如圖顯微結(jié)構(gòu)回答下面的問題   （1） 綠眼蟲和變形蟲都是由 （填“單細(xì)胞”或者“多細(xì)胞”）生物，由此也可以說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（2）二者都可以通過細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行增殖由此也可以說明 （3）寫出綠眼蟲的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次 3.（每空2分，共10分）草履蟲是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成自身所需要的一切生命活動(dòng)。為“探究食鹽對草履蟲的影響”，請根據(jù)

8、所給材料和用具，在給出步驟的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)原理：草履蟲具有應(yīng)激性，它對外界的刺激能發(fā)生反應(yīng)。材料和用具：草履蟲培養(yǎng)液、食鹽、吸管、顯微鏡、載玻片、鑷子、吸水紙。（1）實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施步驟。從草履蟲培養(yǎng)液中吸取含有草履蟲的培養(yǎng)液，滴一滴在載玻片的左側(cè)，右側(cè)滴一滴不含草履蟲的培養(yǎng)液，并將兩滴培養(yǎng)液連通，在低倍顯微鏡下能觀察到草履蟲的運(yùn)動(dòng)狀況。過一段時(shí)間后，左右兩側(cè)培養(yǎng)液的草履蟲數(shù)量大致相當(dāng)。在載玻片左側(cè)含草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許     ，在顯微鏡下觀察      

9、          。（2）預(yù)測可能的結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論可能的結(jié)果相應(yīng)的結(jié)論a.左右兩側(cè)培養(yǎng)液的草履蟲數(shù)量大致相等a.b.草履蟲從左側(cè)培養(yǎng)液游向右側(cè)培養(yǎng)液b.食鹽對草履蟲是有害刺激c.c.（提示：實(shí)驗(yàn)排除食鹽濃度因素的影響）4. （每空1分，共8分）圖中的a為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，b為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖分析回答：（1）藍(lán)藻細(xì)胞與水綿細(xì)胞相比較，最大的區(qū)別是 （2）在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中，它們共有的結(jié)構(gòu)有4和10 、5和6細(xì)胞質(zhì)等，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的 （3）由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，因而屬于

10、 生物在它們的光合作用色素中都有 ，不同的是藍(lán)藻還含有 月考一生物答案一、選擇題（每空1分，共15分）dabcc ccdda dbbbb二、填空題（每空1分，共5分）分化的細(xì)胞 生殖細(xì)胞（或精子和卵細(xì)胞） 受精卵 細(xì)胞增殖 分化3、 簡答題（每空2分，共40分）1（每空2分，共12分）（1） dna 蛋白質(zhì) dna （2）細(xì)菌 （3）吸附 組裝2（每空2分，共6分）（1）單細(xì)胞 （2） 生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞（3）細(xì)胞（個(gè)體）- 種群-群落- 生態(tài)系統(tǒng)-生物圈3.（每空2分，共10分）（1）食鹽；草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向（或分布）；（2）a.食鹽對草履蟲沒有影響；c.草履蟲從右側(cè)培養(yǎng)液游向左側(cè)培養(yǎng)液；c.食鹽對草履蟲是有利刺激。4（每空2分，共12分）（1）有無核膜包被的成形的細(xì)胞核 （2）  細(xì)胞膜               統(tǒng)一性（3）自養(yǎng)