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1、小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)范例工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)范例, 小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)范例相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作總結(jié) 網(wǎng)。工作總結(jié)頻道為大家整理的小學(xué)二年級(jí)班主任工作總 結(jié)范例,供大家閱讀參考。二年級(jí)是定型教育階段,這一步明確學(xué)生對(duì)本專業(yè)的 認(rèn)識(shí),穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的信心,興 趣和熱愛;進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更自覺努力地學(xué) 好文化基礎(chǔ)知識(shí),和專業(yè)知識(shí)技能,從而使學(xué)生自我教育, 自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙?xí),走 向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。圍繞這一目標(biāo),本學(xué)期的工作開展如下。一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到
2、熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在 紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對(duì)這些 學(xué)生無可奈何后,便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,不 敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下 滑。針對(duì)這些情況,我多次召開班委會(huì),指導(dǎo)班干部們?nèi)?何在同學(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守 校紀(jì)校規(guī),守法的模范。班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則, 才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律 上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自 己首先不做。我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員小芳同學(xué),
3、在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過程中,在班級(jí)中有一定的威信,時(shí)間一長(zhǎng),不免有些飄 飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報(bào),我也 發(fā)現(xiàn)了一些問題,對(duì)其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指 出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知 之不夠,險(xiǎn)釀后患,并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,使班委們對(duì) 自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到 錯(cuò)誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時(shí)改正并在工作 中對(duì)自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班 長(zhǎng)盼笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績(jī)不高,屬 中等水平,我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要 任務(wù)還是學(xué)習(xí),
4、學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué) 們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為 班干部和學(xué)生會(huì)干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)的時(shí)間,因?yàn)?既要學(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍 貴,緊迫,這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科 學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時(shí)間,加之他自己的努力,日含 笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生, 在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。3、優(yōu)良的個(gè)人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基 礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠(chéng),謙虛。 寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基 本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求, 做好班級(jí)日常
5、的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽 地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過反復(fù)的 學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委 之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。二、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,除了學(xué)校的活動(dòng),我也根據(jù) 本班的情況制定出手抄報(bào),普通話,粵語,鋼筆字比賽和 專業(yè)技能競(jìng)賽及英語活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng),來提高同學(xué)們?cè)?參與活動(dòng)中形成自我教育,自我管理的能力,要實(shí)現(xiàn)著能 力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶 面,推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及 班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班 委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,使自己有限 的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動(dòng)完成很更出備,更完美。2、指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí), 工作上身先士卒,以自身的努力來帶動(dòng)別人,同自身的勤 奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作3、指導(dǎo)工作方法。由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任 過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課 余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)
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