醫(yī)學院畢業(yè)實習總結(jié)[1]

1、醫(yī)學院畢業(yè)實習總結(jié)1系部名稱：護理系專業(yè)名稱：護理專業(yè)所在班級：xx級4班學生姓名：李潘 學號：0808010462實習單位：三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院實習時間：xx年6月22日至xx年3月22日一、實習單位情況簡介盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年，是一所集醫(yī)療、科研、教 學、預防為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院是衛(wèi)生部頒“二級乙等 “醫(yī)院、國家衛(wèi)生部、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織、 聯(lián)合授予的“愛嬰醫(yī)院”。下設普外科，胸腦外科，骨科，產(chǎn) 科，心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等10余個職能科室，兩 個門診部，一個分院，八個病區(qū)，開設病床240張，擁有ct 機，彩色多普勒、血液透析機、酶標儀等各種檢測、診斷、 治

2、療設備60余臺（件）。二、實習過程及內(nèi)容（時間、內(nèi)容）我從xx年6月22日到xx年3月22 h,作為一名實習生 投入了人民醫(yī)院的護理學習中。分別到普外科，胸腦外科， 心血管內(nèi)科，骨科，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等科室實習。經(jīng)過9個 月的實習，我對護士及護士工作有了充分的了解。護士不僅 僅只是打針、輸液、做早晚護理，還應該以高度的責任感和 事業(yè)心，消除病人的種種疑慮、不安和緊張情緒，使病人心 理穩(wěn)定、心情愉快，并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力，積極配 合診治、護理，以達到盡快康復。短短的實習時間，我并沒 有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來，但也學到了很多知識，并能將 所學理論應用到臨床實踐。使我受益匪淺?，F(xiàn)將我在人民醫(yī) 院

3、學習得到的講一下：普外普外是我實習的第一個科室，一切都感到很陌生。我第一 次面對患者、第一次面對臨床操作，都覺得無從下手，總感 覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，總是很小心的觀察 老師們是如何操作，如何與患者溝通，詢問老師處理問題的 方法技巧；總是跟在帶教老師的屁股后面，生怕出差錯。帶 我的老師理論超棒，遇到不懂的我向老師詢問，老師總能給 我細細解答，不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責 任，我笨手笨腳的，很怕給老師惹麻煩，不過她總是讓我做 一些操作，而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。漸漸的我 做事越來越進步了，并且越來越有條理，也懂得該怎么與患 者溝通，老師也會放心的把事情交給我做。這

4、給了我一個很 好的鍛煉機會，我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。在這里我學到了很多知識，同時在老師的指導下，我一步步 掌握了生命體征的測量及異常觀察，有人床整理，晨晚間護 理，肌肉注射，靜脈注射及輸液，采血等基本護理操作技術(shù), 為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎(chǔ)!胸腦外科胸腦外科是一個大科室，這里的工作量大，每天都有忙不 完的工作。在這個科室，我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛 煉，熟練的掌握了打針、輸液、導尿、皮試、備皮等操作。 每天都很累、很忙，但是收獲最大。同時也見到了很多在第 一個科室沒見過的藥物和操作。到胸腦外科得第一天，帶我 的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務。胸腦外科不

5、 同于普通病房，在這里住的病人多數(shù)是重癥患者，護理這些 病人需要更多的耐心更加的細心。他們的病情隨時都可能有 變化，需要我們不時的觀察和記錄，一個個夜班，我們眼睛 不眨一下的盯著心電儀器天亮，直到他們的病情穩(wěn)定康復。 我們是辛苦的，但是我很快樂。在這里，我學會了觀察，能 及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師，能單獨給做簡單的護理，嚴格遵守 無菌操作，防止感染。在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔, 避免給病人造成傷害。這里，他們所需要的不僅僅是身體的 護理，更重要的是心理的關(guān)懷。當我和科室的醫(yī)護人員一起 把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時，我的內(nèi)心是高 興和激動的，同時也感受到了生命的脆弱，他們在接受了我 們的

6、護理和關(guān)懷之后，相信他們以后會好好的生活，勇于面 對挫折和困難，也希望他們能意識到生命的珍貴。神經(jīng)內(nèi)科當我步入神經(jīng)內(nèi)科時，由于性質(zhì)完全不一樣，我感到了陌 生。對病房的陌生。對儀器的陌生。實習的最大及最終目的 是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以 在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心，的帶教原則下，我們 積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿插胃管床上插 浴口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之 前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。醫(yī) 院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開 護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的 工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全匕也正 因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因 為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作, 更具體而