國(guó)培的研修總結(jié)

1、國(guó)培的研修總結(jié)未來(lái)教育需要的是''科研型教師”，而不再是''教書(shū)匠”。教師要想從“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱蒲行徒處煛保仨殬?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷“充電”,并且要消除職業(yè)倦怠。國(guó)培的研修總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，本次國(guó)培就要結(jié)束了。在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里，國(guó)培給我們一線教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提高、成長(zhǎng)的平臺(tái),它跨越時(shí)空距離，讓我們得以和同行與專家共同交流、探討、合作、學(xué)習(xí)。 通過(guò)聆聽(tīng)十幾位專家的精彩講座以及與各位同仁的在線交 流研討，使我受益良多，提高了自身的專業(yè)水平與知識(shí)素養(yǎng), 完善了教學(xué)理念，掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和技術(shù)。本次培訓(xùn), 同時(shí)也讓我懂得了如何保護(hù)教師的心

2、理健康。感謝付出智慧 和辛苦的教育專家和同仁們，讓我從你們精彩的講座、點(diǎn)評(píng) 和提交的帖子以及在線研討交流中，收獲了科學(xué)的教育教學(xué) 理念、先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)技術(shù)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到 了新時(shí)期的教師必須成為“科研型教師”。本次國(guó)培，我認(rèn)真按照培訓(xùn)要求，完成了相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己從很多方面都得到了提高。本次 國(guó)培，我從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@和感悟:1、認(rèn)真聆聽(tīng)講座，在學(xué)習(xí)中提高，在反思中進(jìn)步。 觀看了專家們的視頻講座后，我被專家們先進(jìn)的教育教學(xué)理 論所吸引。通過(guò)觀看視頻講座，同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,許多困擾了自己很長(zhǎng)時(shí)間的教育教學(xué)問(wèn)題得到了解決。通過(guò) 這次學(xué)習(xí)，我的感觸非常大

3、，在以后的教學(xué)工作中，我一定 要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，備課認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué) 生，設(shè)計(jì)高效導(dǎo)學(xué)案，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性，運(yùn)用先 進(jìn)教學(xué)理念，把國(guó)培中所學(xué)到的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教 學(xué)中，開(kāi)展有效教學(xué)，使自己所從事的教學(xué)工作更加具有成 效。2、積極在線交流，在感悟中進(jìn)步，在研討中創(chuàng)新。 本次培訓(xùn)，真可謂“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。在線探討時(shí)，各位同仁結(jié)合自己在教育教學(xué)中的實(shí)際情況，各抒己見(jiàn)。專 家們也及時(shí)地為我們答疑解惑。這樣的互動(dòng)給我的感悟是深 刻的，所帶來(lái)的進(jìn)步是任何催化劑都無(wú)法做到的。因?yàn)榻涣? 我充實(shí)了自己；因?yàn)榛?dòng)，我獲得了進(jìn)步，因?yàn)檠杏?，我學(xué) 會(huì)了創(chuàng)新。我一定會(huì)把自己的感悟應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，讓自己 今后的課堂也能綻放出五彩繽紛。通過(guò)國(guó)培，我深刻認(rèn)識(shí)到：未來(lái)教育需要的是“科研型教師”，而不再是“教書(shū)匠”。教師要想從“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)變 為“科研型教師”，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷“充電”, 并且要消除職業(yè)倦怠。因?yàn)槲覀儚氖碌慕逃聵I(yè)，面對(duì)的是 一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，而當(dāng)今世界，知識(shí)更新的速度 非?？?，知識(shí)獲取的渠道非常多，我們只有不斷地學(xué)習(xí)研究, 不斷地提高自己的知識(shí)水平、教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，才能適 應(yīng)未來(lái)教育的