五年級(jí)足球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)五年級(jí)足球單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、 指導(dǎo)思想： 根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、心里健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)作用，通過(guò)各種趣味小游戲，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)，以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結(jié)合設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作、探討、競(jìng)爭(zhēng)中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。二、 教材分析： 足球是學(xué)生特喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過(guò)足球活動(dòng)能發(fā)展學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神

2、。但如何進(jìn)一步提高足球技能，需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會(huì)足球的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，知道簡(jiǎn)單足球動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字，在游戲中熟悉球性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識(shí)和習(xí)慣。 難點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)部位對(duì)學(xué)生來(lái)講不是很清楚，教師采取的方法是在這一位置貼上標(biāo)注物，通過(guò)多種游戲強(qiáng)化，讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下，體驗(yàn)?zāi)_內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)。 趣味點(diǎn)：1、用彩色紙做成帶尾巴的足球，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲，讓學(xué)生展示自我，符合兒童心理。三、學(xué)生分析： 我所任教的五年級(jí)，共有四個(gè)班，每個(gè)班學(xué)生都要

3、達(dá)到60多，相對(duì)于農(nóng)村小孩來(lái)說(shuō)，城里的學(xué)生更加喜歡參與體育活動(dòng)，特別是足球運(yùn)動(dòng)。但是由于我校沒(méi)有足球場(chǎng)地，體育課也只能在水泥籃球場(chǎng)上進(jìn)行，所以課余時(shí)間學(xué)生基本很少能參與到足球活動(dòng)中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)提高自己和滿足自己的欲望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時(shí)間，對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo)，到市體育中心的足球場(chǎng)上體驗(yàn)比賽帶來(lái)的樂(lè)趣，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路： 本課以“在活動(dòng)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線，時(shí)時(shí)把學(xué)生的主體地位放在第一線，教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)，在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時(shí)，層層深入地讓學(xué)生體驗(yàn)合

4、作交往，教師及時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng)，從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。 本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話階段教師既以趣引情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生有良好的情緒，為上課做好準(zhǔn)備。 群龍戲珠學(xué)生排好隊(duì)，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，模仿教師動(dòng)作，進(jìn)行小游戲。 飛躍龍門(mén)引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種“人體門(mén)”，參與射門(mén)練習(xí)。在練習(xí)中能與他人合作探究，共同完成任務(wù)。 比賽游戲通過(guò)比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊(duì)精神。五、教學(xué)組織策略： 1課標(biāo)指出開(kāi)發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)情感的重要手段。課上運(yùn)用了生活中的廢紙，在學(xué)生手中變成了一個(gè)一個(gè)足球，為足球走

5、進(jìn)生活游戲打開(kāi)了綠色通道。 2體育源于生活，更應(yīng)貼近生活。傳統(tǒng)的足球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性?，F(xiàn)在越來(lái)越遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛(ài)，根據(jù)這一情況，本課將足球運(yùn)動(dòng)換成兒童話、娛樂(lè)話的體育活動(dòng)，讓學(xué)生親近足球，親身享受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。 備注：本主題單元計(jì)劃共5節(jié)課，比賽課為第5課時(shí)“快樂(lè)的小足球”六、教與學(xué)的方式方法： 教法：我采用直觀教學(xué)方法，讓學(xué)生觀看教師的示范、教學(xué)掛圖進(jìn)行練習(xí)；運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，既注重學(xué)生的主體地位，又發(fā)揮教師引導(dǎo)、傳導(dǎo)、開(kāi)導(dǎo)的作用；學(xué)生在練習(xí)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)學(xué)生，欣賞學(xué)生，并把德育貫穿于教學(xué)中。學(xué)法：學(xué)生帶著教師的問(wèn)題去練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考

6、的能力；分組練習(xí)比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。五年級(jí)（水平三）單元教學(xué)計(jì)劃“足球”單元教學(xué)計(jì)劃（第一學(xué)期） 教材水平三課時(shí)數(shù)5任課教師高江年級(jí)五人數(shù)56單元教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與： 激發(fā)學(xué)生興趣，積極參加到各種練習(xí)當(dāng)中運(yùn)動(dòng)技能： 掌握足球的多種練習(xí)方法和技術(shù)動(dòng)作心理健康和社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于在體育活動(dòng)中展示自我、不畏強(qiáng)手的精神學(xué)情分析 單元教學(xué)內(nèi)容 1、顛球 2、腳背正面運(yùn)球 3、跑動(dòng)運(yùn)球 4、腳內(nèi)側(cè)踢球 5、五人制足球比賽單元重點(diǎn)難點(diǎn)1、 支撐腳的位置，用前腳掌拖球2、 腳內(nèi)、外側(cè)觸球，動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫3、 腳觸球的部位，運(yùn)球力量適中4、 急停轉(zhuǎn)身

7、動(dòng)作連貫5、 擊球腳的腳型、觸球部位，重心前移及膝關(guān)節(jié)外展6、 踢球腳外轉(zhuǎn)，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)出球方，屈膝、擺動(dòng)動(dòng)作協(xié)調(diào)主要教學(xué)策略可以先練自制帶繩的球，滿足學(xué)生每人一球示范講解、嘗試練習(xí)、游戲競(jìng)賽、分組練習(xí)、情境教學(xué)等跑單元學(xué)時(shí)構(gòu)建課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)策略11、 顛球1、 1、學(xué)習(xí)腳背正面、內(nèi)側(cè)顛球動(dòng)作。2、發(fā)展協(xié)調(diào)、柔韌和靈敏等素質(zhì)。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)及勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)1、 1、提肩、頂髖2、 2、靠小腿擺動(dòng)觸球1、 運(yùn)動(dòng)前充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)2、引導(dǎo)學(xué)生自主練習(xí)，先用自制的帶繩球進(jìn)行練習(xí)3、關(guān)注個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)2腳背正面運(yùn)球1、學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球與方法1、 2、提高

8、學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性及奔跑能力2、 3、通過(guò)合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立與他人交流合作的意識(shí)1、腳背正面推撥球2、上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)，行進(jìn)步子小而快1、先做模仿練習(xí)，通過(guò)自主探究體會(huì)腳與球接觸的部位與方法，再練習(xí)運(yùn)球行進(jìn)，由慢到快，逐步加速3跑動(dòng)運(yùn)球1、初步掌握跑動(dòng)運(yùn)球的方法2、提高學(xué)生的自控能力1、腳觸球的部位2、運(yùn)球力量適中1、練習(xí)運(yùn)球時(shí)，可以先用單腳連續(xù)做，然后再過(guò)渡到兩腳交替做2、教師要提示學(xué)生球距身體的合適距離4腳內(nèi)側(cè)踢球1、學(xué)習(xí)并初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法2、提高學(xué)生靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高奔跑能力3、敢于展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功感；培養(yǎng)合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)1、腿的擺動(dòng)與觸球的部位2、支撐

9、腳與擺動(dòng)腳位置、方向準(zhǔn)確1、可兩人合作先做模仿練習(xí)，體會(huì)腳與球接觸的部位與方法2、以比賽形式進(jìn)行踢球比遠(yuǎn)或比準(zhǔn)，增強(qiáng)練習(xí)趣味性與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)5五人制足球比賽1、通過(guò)比賽，使學(xué)生知道足球比賽的簡(jiǎn)單規(guī)則、方法，鞏固提高運(yùn)球、傳接球等基本動(dòng)作技能2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)，進(jìn)一步提高學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性及奔跑能力3、激發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)1、合理運(yùn)用動(dòng)作，不允許有意沖撞對(duì)手2、遵守規(guī)則和服從裁判1、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)2、根據(jù)實(shí)際情況簡(jiǎn)化規(guī)則及場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)，但要體現(xiàn)足球比賽的基本特點(diǎn)3、教育學(xué)生在練習(xí)和比賽中，相互合作、尊重他人，體會(huì)足球比賽的精神所在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)能力考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)技

10、能考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五年級(jí)（水平三）足 球 課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 教 材年級(jí)五人數(shù)56課次1任課教師高江教學(xué)內(nèi)容1、顛 球2、游戲看誰(shuí)運(yùn)“糧”快重 點(diǎn)難 點(diǎn)3、 重點(diǎn)：提肩、頂髖難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏清晰教 學(xué)目 標(biāo)2、 1、學(xué)習(xí)腳背正面、內(nèi)側(cè)顛球動(dòng)作。2、發(fā)展協(xié)調(diào)、柔韌和靈敏等素質(zhì)。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)及勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)程序與時(shí)間內(nèi) 容教師教、導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)、練活動(dòng)組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分3分鐘1.集合2.教學(xué)導(dǎo)入1.接受體委報(bào)告，師生問(wèn)好。2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生1.體育委員在指定的場(chǎng)地集合隊(duì)伍，檢查人數(shù)、服裝，向老師匯報(bào)。2.注意聽(tīng)教師宣

11、講，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立信心。××××××××××××××××要求：快、靜、齊3分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)8分鐘1、一般性活動(dòng)2、專項(xiàng)性活動(dòng)1、導(dǎo)入新課2、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)徒手操伸展運(yùn)動(dòng)下蹲運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng) 全身運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)整理運(yùn)動(dòng)（1）肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（2）髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（3）左右弓步（4）腳踝關(guān)節(jié)1、 認(rèn)真聽(tīng)講2、在教師帶領(lǐng)下練習(xí)徒手操3、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分1、在教師帶領(lǐng)下隨音樂(lè)進(jìn)行伸展練習(xí)2、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分×××

12、5;××××××××××××要求：動(dòng)作大方，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)8分鐘4x8拍中 基本部分26分鐘1顛球1、教師講解、示范動(dòng)作方法 2、教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注個(gè)體差異3、練習(xí)兩腳輪流顛球4、以比賽的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的形式評(píng)價(jià)練習(xí)情況并小結(jié)1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)講，記住動(dòng)作要領(lǐng)2、學(xué)生先做模仿練習(xí)，通過(guò)自主探究體會(huì)腳與球接觸的部位與方法，再練習(xí)運(yùn)球行進(jìn)，由慢到快，逐步加速 4、在基本掌握連續(xù)顛球的基礎(chǔ)上，進(jìn)行比賽，看誰(shuí)連續(xù)顛球次數(shù)多5、組內(nèi)自評(píng)與互評(píng) ×

13、15;××××××××××××××要求：用力要輕，不超過(guò)髖關(guān)節(jié)高度為宜13分鐘練習(xí)6-8次大2.游戲看誰(shuí)運(yùn)“糧”快1、講解游戲方法和規(guī)則2、組織學(xué)生試練習(xí)一次并進(jìn)行比賽1、學(xué)生明確目的及意義，聽(tīng)清方法及規(guī)則2、小組成員交流與合作 25米_× × × × × × × × 手抱球并把球放在紙簍內(nèi)8分鐘23次中3. 身體素質(zhì)練習(xí)1、教師講解立臥撐跳起動(dòng)作的方法和要求2、組織學(xué)生集體練

14、習(xí)3、在練習(xí)中多用鼓勵(lì)語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，知道立臥撐跳起的練習(xí)方法。2.積極的體驗(yàn)腰腹力量練習(xí)：3、學(xué)生練習(xí)時(shí)氣氛活躍、相互鼓勵(lì)。××××××××××××××××要求：積極學(xué)練5分鐘中結(jié)束部分4分鐘1.整理2.總結(jié)1、放松活動(dòng)：并腿立，挺胸、叉腰，兩腿左、右交替輕輕上踢（勾腳尖）開(kāi)立，上體有節(jié)奏第晃動(dòng)放松身體2、結(jié)束語(yǔ):總結(jié)本課情況，宣布下課，收拾器材1在音樂(lè)的伴奏下，跟隨教師一起做放松練習(xí)。2.回顧本節(jié)課自己的學(xué)練情

15、況，作出正確的評(píng)價(jià)。3.明確自己的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助收還器材。散點(diǎn)站立要求：動(dòng)作舒展、放松，調(diào)整呼吸3分鐘小負(fù)荷預(yù)測(cè)平均心率：110次/分左右練習(xí)密度：50%左右課后記在本課的顛球教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生起初容易產(chǎn)生發(fā)力不當(dāng)，腳觸球部位不準(zhǔn)，通過(guò)手拿住自制的帶尾巴的足球，學(xué)生更加容易掌握踢球的部位五年級(jí)（水平三）足 球 課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 教 材年級(jí)五人數(shù)56課次2任課教師高江教學(xué)內(nèi)容1、腳背正面運(yùn)球2、游戲迎面?zhèn)鹘忧虮荣愔?點(diǎn)難 點(diǎn)4、 重點(diǎn)：腳面正面推撥球難點(diǎn)：上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)，行進(jìn)步子小而快教 學(xué)目 標(biāo)1、學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球與方法3、 2、提高學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性及奔跑能力3、通過(guò)合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)

16、生建立與他人交流合作的意識(shí)程序與時(shí)間內(nèi) 容教師教、導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)、練活動(dòng)組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分3分鐘1.集合2.教學(xué)導(dǎo)入1.接受體委報(bào)告，師生問(wèn)好。2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生1.體育委員在指定的場(chǎng)地集合隊(duì)伍，檢查人數(shù)、服裝，向老師匯報(bào)。2.注意聽(tīng)教師宣講，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立信心。××××××××××××××××要求：快、靜、齊3分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)8分鐘1、一般性活動(dòng)2、專項(xiàng)性活動(dòng)1、

17、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)徒手操伸展運(yùn)動(dòng)下蹲運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng) 全身運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)整理運(yùn)動(dòng)手指交叉握，屈肘于胸前，連續(xù)翻掌下壓、臂屈伸，同時(shí)提踵1、認(rèn)真聽(tīng)講2、在教師帶領(lǐng)下練習(xí)徒手操3、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分1、在教師帶領(lǐng)下隨音樂(lè)進(jìn)行伸展練習(xí)2、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分××××××××××××××××要求：動(dòng)作大方，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)8分鐘4x8拍中 基本部分26分鐘1腳背正面運(yùn)球1、教師講解、示范動(dòng)作方法2、教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注個(gè)體差異3、組織接力比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

18、5、設(shè)置障礙物，增加學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)講，記住動(dòng)作要領(lǐng)2、先做模仿練習(xí)，通過(guò)自主探究體會(huì)腳與球接觸的部位與方法，再練習(xí)運(yùn)球行進(jìn)，由慢到快，逐步加速3、在練習(xí)和比賽中培養(yǎng)學(xué)生合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體會(huì)足球的樂(lè)趣與集體精神_20米_× × × × × × × × 要求：上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)，行進(jìn)步子小而快13分鐘練習(xí)6-8次大2.游戲迎面?zhèn)鹘忧虮荣?、講解游戲方法和規(guī)則2、組織學(xué)生試練習(xí)一次并進(jìn)行比賽 3、游戲進(jìn)行2-3次，教師小結(jié)1、學(xué)生明確目的及意義，聽(tīng)清方法及規(guī)則2、小組成員交流與合作 20米_×

19、× × × × × × × 8分鐘23次中3. 身體素質(zhì)練習(xí)1、教師講解仰臥起坐的方法和要求2、組織學(xué)生集體練習(xí)3、在練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，知道腰腹力量練習(xí)方法。2.積極的體驗(yàn)腰腹力量練習(xí)：3、學(xué)生練習(xí)時(shí)氣氛活躍、相互鼓勵(lì)。××××××××××××××××要求：積極學(xué)練5分鐘中結(jié)束部分3分鐘1.整理2.總結(jié)1、放松活動(dòng)：兩臂前后擺動(dòng)；轉(zhuǎn)體；輕輕踢腿開(kāi)立，上體

20、彈性前屈，同時(shí)兩臂反復(fù)做交叉?zhèn)葦[2、結(jié)束語(yǔ):總結(jié)本課情況，宣布下課，收拾器材1在音樂(lè)的伴奏下，跟隨教師一起做放松練習(xí)。2.回顧本節(jié)課自己的學(xué)練情況，作出正確的評(píng)價(jià)。3.明確自己的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助收還器材。散點(diǎn)站立要求：動(dòng)作舒展、放松，調(diào)整呼吸3分鐘小負(fù)荷預(yù)測(cè)平均心率：110次/分左右練習(xí)密度：50%左右課后記盡量多提示孩子們運(yùn)球時(shí)，力量不要過(guò)大，使球失控，可以先做無(wú)球練習(xí)，體會(huì)節(jié)奏感，然后用實(shí)心球練習(xí)運(yùn)球，體會(huì)推撥球用力大小 五年級(jí)（水平三）足 球 課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 教 材年級(jí)五人數(shù)56課次3任課教師高江教學(xué)內(nèi)容1、跑動(dòng)運(yùn)球2、游戲頭上、胯下傳球重 點(diǎn)難 點(diǎn)5、 重點(diǎn)：腳觸球的部位難點(diǎn)：運(yùn)球

21、力量適中教 學(xué)目 標(biāo)1、初步掌握跑動(dòng)運(yùn)球的方法2、提高學(xué)生的自控能力 3、通過(guò)合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立與他人交流合作的意識(shí)程序與時(shí)間內(nèi) 容教師教、導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)、練活動(dòng)組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分3分鐘1.集合2.教學(xué)導(dǎo)入1.接受體委報(bào)告，師生問(wèn)好。2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生1.體育委員在指定的場(chǎng)地集合隊(duì)伍，檢查人數(shù)、服裝，向老師匯報(bào)。2.注意聽(tīng)教師宣講，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立信心。××××××××××××××

22、;××要求：快、靜、齊3分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)8分鐘1、一般性活動(dòng)2、專項(xiàng)性活動(dòng)1、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)徒手操伸展運(yùn)動(dòng)下蹲運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng) 全身運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)整理運(yùn)動(dòng)手指交叉握，屈肘于胸前，連續(xù)翻掌下壓、臂屈伸，同時(shí)提踵1、認(rèn)真聽(tīng)講2、在教師帶領(lǐng)下練習(xí)徒手操3、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分1、2、1、在教師帶領(lǐng)下隨音樂(lè)進(jìn)行伸展練習(xí)2、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分××××××××××××××××要求：動(dòng)作大方，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)8分鐘4x8拍中 基本部分26分鐘1跑動(dòng)

23、運(yùn)球1、教師講解、示范動(dòng)作方法2、教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注個(gè)體差異3、教師要提示學(xué)生球距身體的合適距離5、設(shè)置障礙物，增加學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)講，記住動(dòng)作要領(lǐng)2、練習(xí)運(yùn)球時(shí)，可以先用單腳連續(xù)做，然后再過(guò)渡到兩腳交替做3、在練習(xí)和比賽中培養(yǎng)學(xué)生合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體會(huì)足球的樂(lè)趣與集體精神_20米_× × × × × × × × 要求：運(yùn)球力量適中13分鐘練習(xí)6-8次大2.游戲迎面?zhèn)鹘忧虮荣?、講解游戲方法和規(guī)則2、組織學(xué)生試練習(xí)一次并進(jìn)行比賽 3、游戲進(jìn)行2-3次，教師小結(jié)1、學(xué)生明確目的及意義，聽(tīng)清方法及規(guī)則2

24、、小組成員交流與合作 20米_× × × × × × × × 8分鐘23次中3. 身體素質(zhì)練習(xí)1、教師講解深蹲起的方法和要求2、組織學(xué)生集體練習(xí)3、在練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，知道腰腹力量練習(xí)方法。2.積極的體驗(yàn)腰腹力量練習(xí)：3、學(xué)生練習(xí)時(shí)氣氛活躍、相互鼓勵(lì)。××××××××××××××××要求：積極學(xué)練5分鐘中結(jié)束部分4分鐘1.整理2.總結(jié)1、放松活

25、動(dòng)：兩臂前后擺動(dòng)；轉(zhuǎn)體；輕輕踢腿開(kāi)立，上體彈性前屈，同時(shí)兩臂反復(fù)做交叉?zhèn)葦[2、結(jié)束語(yǔ):總結(jié)本課情況，宣布下課，收拾器材1在音樂(lè)的伴奏下，跟隨教師一起做放松練習(xí)。2.回顧本節(jié)課自己的學(xué)練情況，作出正確的評(píng)價(jià)。3.明確自己的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助收還器材。散點(diǎn)站立要求：動(dòng)作舒展、放松，調(diào)整呼吸3分鐘小負(fù)荷預(yù)測(cè)平均心率：110次/分左右練習(xí)密度：50%左右課后記提示學(xué)生們?cè)诰毩?xí)時(shí)，速度不能太快，盡量不要低頭，眼睛往前看五年級(jí)（水平三）足 球 課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 教 材年級(jí)五人數(shù)56課次4任課教師高江教學(xué)內(nèi)容1、腳內(nèi)側(cè)踢球2、游戲緊急運(yùn)“糧重 點(diǎn)難 點(diǎn)6、 重點(diǎn)：腿的擺動(dòng)與觸球的部位難點(diǎn)：支撐腳與擺動(dòng)腿位置

26、、方向準(zhǔn)確教 學(xué)目 標(biāo)1、學(xué)習(xí)并初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法2、提高學(xué)生靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高奔跑能力3、敢于展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功感；培養(yǎng)合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)程序與時(shí)間內(nèi) 容教師教、導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)、練活動(dòng)組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分3分鐘1.集合2.教學(xué)導(dǎo)入1.接受體委報(bào)告，師生問(wèn)好。2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生1.體育委員在指定的場(chǎng)地集合隊(duì)伍，檢查人數(shù)、服裝，向老師匯報(bào)。2.注意聽(tīng)教師宣講，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立信心。××××××××××

27、15;×××××要求：快、靜、齊3分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)8分鐘1、一般性活動(dòng)2、專項(xiàng)性活動(dòng)1、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)徒手操伸展運(yùn)動(dòng)下蹲運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng) 全身運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)整理運(yùn)動(dòng)手指交叉握，屈肘于胸前，連續(xù)翻掌下壓、臂屈伸，同時(shí)提踵1、認(rèn)真聽(tīng)講2、在教師帶領(lǐng)下練習(xí)徒手操3、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分1、2、1、在教師帶領(lǐng)下隨音樂(lè)進(jìn)行伸展練習(xí)2、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分××××××××××××××××要求：動(dòng)作大方，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)

28、8分鐘4x8拍中 基本部分26分鐘1跑動(dòng)運(yùn)球1、教師講解、示范動(dòng)作方法2、教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注個(gè)體差異3、教師要提示學(xué)生球距身體的合適距離5、設(shè)置障礙物，增加學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)講，記住動(dòng)作要領(lǐng)2、練習(xí)運(yùn)球時(shí)，可以先用單腳連續(xù)做，然后再過(guò)渡到兩腳交替做3、在練習(xí)和比賽中培養(yǎng)學(xué)生合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體會(huì)足球的樂(lè)趣與集體精神_20米_× × × × × × × × 要求：運(yùn)球力量適中13分鐘練習(xí)6-8次大2.游戲迎面?zhèn)鹘忧虮荣?、講解游戲方法和規(guī)則2、組織學(xué)生試練習(xí)一次并進(jìn)行比賽 3、游戲進(jìn)行2-3次，教師小結(jié)

29、1、學(xué)生明確目的及意義，聽(tīng)清方法及規(guī)則2、小組成員交流與合作 20米_× × × × × × × × 8分鐘23次中3. 身體素質(zhì)練習(xí)1、教師講解深蹲起的方法和要求2、組織學(xué)生集體練習(xí)3、在練習(xí)中鼓勵(lì)學(xué)生1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，知道腰腹力量練習(xí)方法。2.積極的體驗(yàn)腰腹力量練習(xí)：3、學(xué)生練習(xí)時(shí)氣氛活躍、相互鼓勵(lì)。××××××××××××××××要求：積極學(xué)練5分鐘中

30、結(jié)束部分4分鐘1.整理2.總結(jié)1、放松活動(dòng)：兩臂前后擺動(dòng)；轉(zhuǎn)體；輕輕踢腿開(kāi)立，上體彈性前屈，同時(shí)兩臂反復(fù)做交叉?zhèn)葦[2、結(jié)束語(yǔ):總結(jié)本課情況，宣布下課，收拾器材1在音樂(lè)的伴奏下，跟隨教師一起做放松練習(xí)。2.回顧本節(jié)課自己的學(xué)練情況，作出正確的評(píng)價(jià)。3.明確自己的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助收還器材。散點(diǎn)站立要求：動(dòng)作舒展、放松，調(diào)整呼吸3分鐘小負(fù)荷預(yù)測(cè)平均心率：110次/分左右練習(xí)密度：50%左右課后記提示學(xué)生們?cè)诰毩?xí)時(shí)，速度不能太快，盡量不要低頭，眼睛往前看 五年級(jí)（水平三）足 球 課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 教 材年級(jí)五人數(shù)56課次5任課教師高江教學(xué)內(nèi)容1、韻律操1-3節(jié)2、五人制比賽重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：合理運(yùn)用

31、動(dòng)作，不允許有意沖撞對(duì)手7、 難點(diǎn)：遵守規(guī)則和服從裁判教 學(xué)目 標(biāo)1、通過(guò)比賽，使學(xué)生知道足球比賽的簡(jiǎn)單規(guī)則、方法，鞏固提高運(yùn)球、傳接球等基本技能2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)，進(jìn)一步提高學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性及奔跑能力3、激發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)程序與時(shí)間內(nèi) 容教師教、導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)、練活動(dòng)組織形式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分3分鐘1.集合2.教學(xué)導(dǎo)入1.接受體委報(bào)告，師生問(wèn)好。2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排見(jiàn)習(xí)學(xué)生1.體育委員在指定的場(chǎng)地集合隊(duì)伍，檢查人數(shù)、服裝，向老師匯報(bào)。2.注意聽(tīng)教師宣講，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立信心。××××××××××××