廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)(98分)

1、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)201605281.技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的近代階段是指20世紀(jì)初至20世紀(jì)50年代，主要方法不包括（ ）。（單選題2分）A.頭腦風(fēng)暴法B.TRIZC.“5W2H”法D.啟發(fā)法2.創(chuàng)業(yè)者把自身的產(chǎn)品銷售給客戶群體，同時(shí)從客戶那里獲得相應(yīng)的資金收益，屬于構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段。（單選題2分）A.客戶定位B.價(jià)值傳遞C.規(guī)劃未來(lái)D.自身定位3.（ ）提出了最新一代的創(chuàng)新過(guò)程模型系統(tǒng)集成網(wǎng)絡(luò)模型。（單選題2分）A.羅斯威爾B.施穆克勒C.熊彼特D.勞倫斯克萊因和內(nèi)森羅森伯格4.在對(duì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)施創(chuàng)業(yè)思維能力評(píng)估時(shí)，觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的（ ）級(jí)評(píng)估指標(biāo)。

2、（單選題2分）A.四級(jí)B.二級(jí)C.三級(jí)D.一級(jí)5.從（ ）創(chuàng)新模式開(kāi)始，技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程不再是一個(gè)單路徑的循序漸進(jìn)過(guò)程，而是一個(gè)多路徑、多回路、各環(huán)節(jié)并行過(guò)程。（單選題2分）A.第三代B.第四代C.第二代D.第五代6.某公司是一個(gè)打造食品行業(yè)品牌的平臺(tái)，公司的管理層很樂(lè)于購(gòu)買市場(chǎng)表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用公司強(qiáng)有力的品牌營(yíng)銷能力和低成本的運(yùn)營(yíng)能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是（ ）。（單選題2分）A.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式B.通過(guò)量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式C.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨(dú)特性D.通過(guò)兼并增加新模式7.某些細(xì)分市場(chǎng)雖然有較大吸引力，但與企業(yè)主要目標(biāo)相違背時(shí)候，這樣的市場(chǎng)

3、應(yīng)考慮（ ）。（單選題2分）A.堅(jiān)持 B.加強(qiáng)C.進(jìn)入 D.放棄8.集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)由( )提出。（單選題2分）A.蘋(píng)果公司B.英特爾C.IBMD.微軟9.最早探索創(chuàng)業(yè)實(shí)質(zhì)涵義的是（ ）。（單選題2分）A.KnightB.P. F. DruckerC.ColeD.Joseph Schumpeter10.創(chuàng)新始于基礎(chǔ)研究，經(jīng)過(guò)應(yīng)用研究、研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)，最終推向市場(chǎng)，指的是（ ）。（單選題2分）A.市場(chǎng)與技術(shù)雙重推動(dòng)模式B.系統(tǒng)集成網(wǎng)絡(luò)模式C.市場(chǎng)拉動(dòng)模式D.技術(shù)推動(dòng)模式11.孵化機(jī)構(gòu)直接面向大眾創(chuàng)業(yè)者，需要從（ ）和優(yōu)化服務(wù)兩方面完善運(yùn)作。（單選題2分）A.創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍B.營(yíng)造社區(qū)

4、C.組織構(gòu)造D. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力12.檢核表法是在何種方法基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的（ ）。（單選題2分）A.頭腦風(fēng)暴法B.“5W2H”法C.啟發(fā)法D.TRIZ13.2015年的美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（ ）。（單選題2分）A.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素B.建設(shè)創(chuàng)新型政府C.推動(dòng)國(guó)家優(yōu)先領(lǐng)域突破D.創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位14.（ ）是指管理企業(yè)資金，保持對(duì)支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根據(jù)其潛力和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)投資的能力。（單選題2分）A.現(xiàn)金流控制能力B.財(cái)務(wù)管理能力C.風(fēng)險(xiǎn)控制能力D.資本運(yùn)營(yíng)能力15.熊彼特創(chuàng)新理論從創(chuàng)新的（ ）出發(fā)，解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)“繁榮衰退蕭條復(fù)蘇”四階段循環(huán)的原因，說(shuō)明了不同

5、程度的創(chuàng)新會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)短不等的三種經(jīng)濟(jì)周期，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)周期的內(nèi)在機(jī)理提供了一種全新的解釋。（單選題2分）A.內(nèi)在機(jī)理B.外在條件C.結(jié)果導(dǎo)向D.思維過(guò)程16.根據(jù)逆A-U追趕模型，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題2分）A.所有階段B.引進(jìn)階段C.改進(jìn)階段D.消化吸收階段17.創(chuàng)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備主要分為三個(gè)層次的知識(shí)構(gòu)成，其中語(yǔ)言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)屬于（ ）層次。（單選題2分）A.專業(yè)知識(shí)層次B.基礎(chǔ)和綜合知識(shí)層次C.綜合知識(shí)層次D.基礎(chǔ)知識(shí)層次18.工藝（流程）創(chuàng)新的目的不包括（ ）。（單選題2分）A.降低生產(chǎn)成本B.降低消耗與改善工作環(huán)境C.提高產(chǎn)品質(zhì)

6、量D.提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)與性能的獨(dú)特性19.從創(chuàng)意產(chǎn)生到最終產(chǎn)品投放市場(chǎng)全過(guò)程的“門徑管理模型”由（ ）提出，以有效地應(yīng)對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險(xiǎn)性。（單選題2分）A.庫(kù)珀B.索羅C.德魯克D.熊彼特20.創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。（單選題2分）A.價(jià)值觀念的相似B.興趣層面的投合C.物理層面的地理集聚D.組織文化的融合21.關(guān)于創(chuàng)業(yè)與通行的管理法則之間的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（ ）。（多選題2分）A.在面對(duì)可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)始終以企業(yè)的盈利目標(biāo)為核心B.在面對(duì)可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守通行法則C.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)熟悉那些

7、通行的管理法則，通過(guò)學(xué)習(xí)，增進(jìn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升創(chuàng)業(yè)能力D.創(chuàng)業(yè)者需要積極評(píng)價(jià)自身的特有經(jīng)營(yíng)環(huán)境和獨(dú)特的資源稟賦，分析哪些法則對(duì)自己具備借鑒意義和指導(dǎo)性22.（ ）是國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。（多選題2分）A.技術(shù)進(jìn)步理論B.技術(shù)創(chuàng)新理論C.新增長(zhǎng)理論D.人力資本理論23.門徑管理的范圍確定階段，主要目標(biāo)包括（ ）。（多選題2分）A.完成前期商業(yè)與財(cái)務(wù)評(píng)估B.完成項(xiàng)目構(gòu)思的市場(chǎng)評(píng)估C.完成前期技術(shù)評(píng)估D.決定項(xiàng)目的技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)24.市場(chǎng)信息的收集包括（ ）。（多選題2分）A.確定信息收集和研究的目的B.收集原始資料C.資料的處理與分析D.收集第二手資料25.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃

8、分為（ ）。（多選題2分）A.團(tuán)隊(duì)層面的創(chuàng)業(yè)能力B.組織層面的創(chuàng)業(yè)能力C.知識(shí)層面的創(chuàng)業(yè)能力D.個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力26.產(chǎn)品的進(jìn)化規(guī)律滿足一條S形的曲線，S曲線的意義在于（ ）。（多選題2分）A.僅指導(dǎo)創(chuàng)新者在產(chǎn)品的某一階段決策的制定B.描述了技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期和技術(shù)系統(tǒng)一般發(fā)展規(guī)律C.幫助創(chuàng)造者確定系統(tǒng)的發(fā)展階段，指導(dǎo)產(chǎn)品或技術(shù)設(shè)計(jì)和研發(fā)的方向，引導(dǎo)市場(chǎng)需求D.引導(dǎo)人們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域預(yù)見(jiàn)并解決新的任務(wù)，指導(dǎo)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施時(shí)機(jī)的選擇，制訂產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的計(jì)劃27.構(gòu)建有利于大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新蓬勃發(fā)展的政策環(huán)境、制度環(huán)境和公共服務(wù)體系，需要堅(jiān)持（ ）。（多選題2分）A.堅(jiān)持需求導(dǎo)向，釋放創(chuàng)業(yè)活力B.

9、堅(jiān)持深化改革，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境C.堅(jiān)持開(kāi)放共享，推動(dòng)模式創(chuàng)新D.堅(jiān)持政策協(xié)同，實(shí)現(xiàn)落地生根28.創(chuàng)新活動(dòng)可以按照技術(shù)變化的強(qiáng)度不同進(jìn)行分類，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題2分）A.原始性創(chuàng)新B.根本性創(chuàng)新C.漸進(jìn)性創(chuàng)新D.跟隨性創(chuàng)新29.在熊彼特的基礎(chǔ)上，學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)新理論開(kāi)展了進(jìn)一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（ ）等理論體系。（多選題2分）A.社會(huì)創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.機(jī)制創(chuàng)新D.創(chuàng)新雙螺旋30.柳州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的政策措施有（ ）。（多選題2分）A.財(cái)政小額擔(dān)保借款扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.服務(wù)支撐：營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境C.結(jié)構(gòu)創(chuàng)新：建設(shè)區(qū)域性研發(fā)中心D.

10、創(chuàng)業(yè)助力：培育內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力31.知識(shí)創(chuàng)新的主要階段包括（ ）。（多選題2分）A.創(chuàng)新成果的展示B.選題立項(xiàng)C.研究問(wèn)題的解決D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題32.在熊彼特看來(lái)，創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)涵蓋（ ）等多個(gè)層面變革的一個(gè)綜合性概念。（多選題2分）A.市場(chǎng)B.技術(shù)C.管理D.組織33.一般來(lái)說(shuō)，成功的創(chuàng)業(yè)模式一般需要具備（ ）等條件。（多選題2分）A.全面性B.有效性C.獨(dú)特性與反模仿性D.適應(yīng)性34.屬于學(xué)習(xí)型組織能力的有（ ）。（多選題2分）A.知識(shí)管理能力B.發(fā)現(xiàn)和發(fā)明能力C.選擇和執(zhí)行能力D.推廣和反饋能力35.層次分析法主要的步驟包括（ ）。（多選題2分）A.計(jì)算權(quán)向量并做一致性檢驗(yàn)B.層次總排序C.構(gòu)造

11、判斷矩陣D.建立層次結(jié)構(gòu)模型36.國(guó)家是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的實(shí)踐者和最終完成者。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤37.信息識(shí)別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關(guān)的各種政策信息、業(yè)務(wù)信息和市場(chǎng)信息的能力。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤38.戰(zhàn)略管理能力是指創(chuàng)業(yè)者能夠整體地考慮企業(yè)經(jīng)營(yíng)與環(huán)境，理解如何適應(yīng)市場(chǎng)、如何創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的能力。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤39.熊彼特認(rèn)為，如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒(méi)有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是“被周圍世界中的變化在拖著走”，那么經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有發(fā)展。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤40.文化趨勢(shì)與產(chǎn)品的選擇對(duì)市場(chǎng)定位沒(méi)有影響。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤41.創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，也是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。（判斷題2

12、分）正確錯(cuò)誤42.企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在新產(chǎn)品上市之前做了眾多的市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)分析，因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤43.成立有限責(zé)任公司必須聯(lián)合2-10人一起作為公司的股東。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤44.從理論上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造的一種資源整合活動(dòng)。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤45.創(chuàng)業(yè)過(guò)程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時(shí)間更長(zhǎng)、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤46.在技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的啟蒙階段，啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行搜索，尋找解決問(wèn)題的途徑，從而快速解決問(wèn)題的一種方法。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤47.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本，一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識(shí)，可以分為個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤48.企業(yè)價(jià)值鏈的規(guī)劃是