初三化學(xué)復(fù)習(xí)課件定量研究化學(xué)反應(yīng)

1、普集中學(xué)普集中學(xué) 化學(xué)組化學(xué)組你能填對(duì)嗎？v回憶一下，完成下列各題：適用范圍：適用范圍：內(nèi)容：內(nèi)容：你能給下面的大樹(shù)添枝加葉嗎？相信你能行！你能給下面的大樹(shù)添枝加葉嗎？相信你能行！“微觀微觀”意義：意義：“量量”的意義的意義“質(zhì)質(zhì)”的的意義的的意義三標(biāo)注：三標(biāo)注：二配：二配：一寫(xiě)：一寫(xiě)：定量研究化學(xué)反應(yīng)定量研究化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律化學(xué)方程式化學(xué)方程式微觀解釋：微觀解釋：定義：定義：書(shū)寫(xiě)原則：書(shū)寫(xiě)原則：書(shū)寫(xiě)步驟：書(shū)寫(xiě)步驟：意義：意義：以客觀事實(shí)為依據(jù)以客觀事實(shí)為依據(jù)遵循質(zhì)量守恒定律遵循質(zhì)量守恒定律典型例題辨析：典型例題辨析：例例1：下列實(shí)驗(yàn)不能用于證明質(zhì)量：下列實(shí)驗(yàn)不能用于證明質(zhì)量守

2、恒定律的是守恒定律的是( )D（一）質(zhì)量守恒定律：（一）質(zhì)量守恒定律：例例2: 化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，肯定化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，肯定沒(méi)有變化的是（沒(méi)有變化的是（ ）原子數(shù)目原子數(shù)目 原子的種類原子的種類 分子數(shù)目分子數(shù)目 分子的種類分子的種類 元素的種類元素的種類 物質(zhì)的總物質(zhì)的總質(zhì)量質(zhì)量 物質(zhì)的種類物質(zhì)的種類 A B C DA例例3 3： 已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖如下圖( (一種小球代表一種原子一種小球代表一種原子, ,原子間的短線代原子間的短線代表原子的結(jié)合表原子的結(jié)合),),下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是 （ ）A、圖示中共

3、有、圖示中共有3種分子種分子 B、說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分、說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分C、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 D、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B即時(shí)訓(xùn)練：即時(shí)訓(xùn)練：1、下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是、下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 （ ）A蠟燭燃燒越來(lái)越小蠟燭燃燒越來(lái)越小 B鎂條燃燒質(zhì)量增加鎂條燃燒質(zhì)量增加C樟腦丸越來(lái)越小樟腦丸越來(lái)越小 D碳酸鈣受熱后質(zhì)量變碳酸鈣受熱后質(zhì)量變小小2、某化合物密封加熱完全分解后生成氨氣、水和二、某化合物密封加熱完全分解后生成氨氣、水和二氧化碳，則該物質(zhì)中一定含有的元素是（氧化碳，則該物質(zhì)中一定含有的元素是（ ） A

4、、 O、H、C B、 N、H、O C、 N、O、H D、 C、H、O、N3、在反應(yīng)、在反應(yīng)ABCD中，中，A與與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比參加反應(yīng)的質(zhì)量比為為4 3，生成的，生成的C和和D的質(zhì)量和為的質(zhì)量和為2.8g，則參加反應(yīng)的，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為（的質(zhì)量為（ ）。）。 A0.3 B0.9g C1.2g D 1.6gCDC典型例題辨析典型例題辨析（二）化學(xué)方程式：（二）化學(xué)方程式： 例例1 1：小明同學(xué)從：小明同學(xué)從S+0S+02 2 = SO= SO22 中獲得以中獲得以下信息：下信息：該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃；條件是點(diǎn)燃；反應(yīng)前后元素種類和原

5、子個(gè)反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變；數(shù)不變；反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變；反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變；參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:12:1。其中。其中正確的信息是正確的信息是 （ ） A.A.B.B. C. C. D. D.點(diǎn)燃點(diǎn)燃B例例2：硝酸可發(fā)生反應(yīng)：硝酸可發(fā)生反應(yīng)： 。據(jù)此回答：據(jù)此回答： （1）反應(yīng)的基本類型屬于）反應(yīng)的基本類型屬于_反應(yīng)。反應(yīng)。（2）X的化學(xué)式為的化學(xué)式為_(kāi)，推斷的，推斷的依據(jù)為依據(jù)為_(kāi)。（3）硝酸的保存應(yīng)注意）硝酸的保存應(yīng)注意 _。分解分解O2質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律密封、避光、低溫密封、避光、低溫例例3：閱讀文字，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)

6、方程式。：閱讀文字，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴著火的主要過(guò)程是：火柴著火的主要過(guò)程是： (1) 火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的熱量使紅火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒磷燃燒 _。 (2) 紅磷燃燒放出的熱量，使氯酸鉀分解生成氯紅磷燃燒放出的熱量，使氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣化鉀和氧氣 _。 (3) 氯酸鉀分解放出的氧氣與硫

7、在點(diǎn)燃條件下反氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)應(yīng)_。 4P+5O2 = 2P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃S+O2 = SO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃2KClO3 = 2KCl+3O2MnO2即時(shí)訓(xùn)練：即時(shí)訓(xùn)練：1 1在修筑鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥，在修筑鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥，爆炸時(shí)反應(yīng)爆炸時(shí)反應(yīng)為：為：2KNO3+S+3C = K2S+3CO2+X，其中，其中X的化學(xué)式的化學(xué)式是是 ( )AN2 BNO2 CNO DN2O 2、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一、在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：則反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比應(yīng)為則反應(yīng)