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利用圓設(shè)計圖案利用圓設(shè)計圖案圓圓一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課二、教學(xué)例題,探究畫法二、教學(xué)例題,探究畫法怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個漂亮的圖形呢?個漂亮的圖形呢?二、畫法探究二、畫法探究二、教學(xué)例題,探究畫法二、教學(xué)例題,探究畫法?三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞四、課堂練習(xí),鞏固新知四、課堂練習(xí),鞏固新知利用圓規(guī)和直尺,你能畫出下面這些利用圓規(guī)和直尺,你能畫出下面這些美麗的圖案嗎?試試看。美麗的圖案嗎?試試看。五、全課總結(jié),拓展延伸五、全課總結(jié),拓展延伸誰來說一說:這節(jié)課誰來說一說:這節(jié)課你有什么收獲?你有什么收獲?你知道上面的圖案是怎么設(shè)計出你知道上面的圖案是怎么設(shè)計出來的嗎?說說你的方法。來的嗎?說說你的方法。五、全課總結(jié),拓展延伸五、全課總結(jié),拓展延伸此課件下載可自行編輯修改,供參考!此課件下載可自行編輯修改,供參考!感謝你的支持,我們會努力做得更好!感謝你的支持,我們會努力做得更好!
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