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文檔簡介

1、泰州第二中學20072008學年度第一次模擬考試初三物理試題(考試時間:100分鐘 滿分:120分)第一部分 選擇題(共26分)一、選擇題(每題4個選項中只有1個符合題意)序號12345678910111213答案1.下列說法中正確的是A一個中學生的體重大約是50kg B健康成年人步行的速度大約是1km/hC對人體而言安全電壓不高于36V D一個雞蛋的重大約為5N2下列關于光現(xiàn)象的說法正確的是 A.水中的筷子看上去彎折了是光從空氣進入水中發(fā)生了光的折射B.自行車尾燈的角反射器能將射向它的光按原方向反射回去C.日偏食是光的折射形成的D.水中的倒影說明了光在同一種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的3.下列現(xiàn)

2、象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是A.春天,冰雪融化匯成溪流 B.夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”C.秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 D.冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)4.下列現(xiàn)象中不能用分子熱運動的觀點解釋的是A.酒香不怕巷子深 B.金塊和鉛塊緊壓在一起,過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金,金中有鉛C.沙塵暴起,塵土滿天 D.衣櫥里的樟腦球會逐漸變小5.如圖1所示裝置,若女孩用60 N的力把繩子勻速拉出5 m ,重300 N的男孩被勻速舉高0.5 m,這個盒子內(nèi)機械的機械效率是 A50 B20 C75 D條件不足,無法計算6列車在豎直降落

3、的大雨中勻速直線前進,雨滴在列車側(cè)面的玻璃上會留下軌跡?,F(xiàn)在有A、B、C、D四副雨滴的軌跡圖,如圖2所示,其中那副軌跡圖是正確的 CABD圖2圖17小剛學習了磁的知識后,標出了下列四種情況下磁體的磁極(小磁針的黑端為N極)如圖3所示,其中正確的是BNSNSDANSSNC圖38.下面的生活事例與運用的物理知識的說法,錯誤的是A用力拍桌子,手感到疼,是因為物體間力的作用是相互的B下雪天,馬路上撒沙子是使接觸面變得粗糙來增大摩擦力C瓶蓋起子是利用杠桿的動力臂大于阻力臂來省力D輪船漂浮在水面上是利用這時船所受的浮力大于重力的道理9.生活中處處有物理,下列現(xiàn)象與所應用的物理知識不對應的是 A.制造形狀不

4、對稱的飛機的機翼是利用了流體壓強與流速的關系B.修盤山公路利用了斜面越長越省力的道理 C.錄音機的錄音磁頭應用了電磁感應原理D.高低杠運動員上杠前在手上涂些鎂粉是為了增大摩擦10.空間站對人類進行科學研究和技術開發(fā)發(fā)揮了巨大作用空間站用機械臂進行某些操作,所需要的能量是通過光電池提供的,機械臂獲得的能量所經(jīng)過的轉(zhuǎn)化過程是 A內(nèi)能一電能一光能 B電能一光能一機械能 C光能一電能一機械能 D光能一機械能一電能11如圖4所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關說法錯誤的是A. 在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功B. 在b到c的過程中,運動員對鉛球沒有做功C. 在c到d的過程中,沒有力對鉛球做功D

5、. 在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化圖4圖6圖512.如圖5所示電路,電源電壓不變,當開關S2閉合、S1斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為9V;若將兩表互換位置,并同時閉合S1和S2時,電流表示數(shù)為0.5A.則下列說法中錯誤的是:A.電壓表示數(shù)仍為9V B.R1的阻值為18C.R2的阻值為45 D.R2消耗的功率為6.75W13.有一個阻值不變的電阻性用電器,要求當電源電壓在210230V范圍內(nèi)變化時,通過它的電流不變于是設計人員研制了一個新型電子配件,與其串聯(lián)接入電路,便滿足了要求組裝后測試,電路中電流與電源電壓的關系如圖6所示那么,對于電子配件來說A它的電阻在21023

6、0 V范圍內(nèi)不變,其他情況下變化B它的電阻在210230 V范圍內(nèi)隨電壓的增大而增大,其他情況下不變C它的電阻和功率一直都在隨電壓的增大而增大D當電壓在小于210 V和在大于230 V的兩個范圍內(nèi)變化時,它的電阻不變且相等第二部分非選擇題(共94分)二、填空題(每空1分,共18分)14、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的_很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的_不同。15、如圖7是建筑工地上常用的“深穴打夯機”,電動機帶動兩個滾輪勻速轉(zhuǎn)動將夯桿從深坑提上來,當夯桿底端剛到達坑口時,兩個滾輪彼此分開,將夯桿釋放夯桿在自身_的作用下,落回深坑,夯實坑底然后兩個滾輪再次壓緊夯

7、桿,靠滾輪和夯桿之間的_把夯桿提上來,如此周而復始圖716蒸汽機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,電視機工作時將電能轉(zhuǎn)化為光能、聲能和內(nèi)能,任何機器都是能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化設備能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中,其總量_能源危機產(chǎn)生的根源是由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性能說明能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性的實例有_(選填序號)A.熱量總是自動地從高溫物體傳到低溫物體;圖8B.熟雞蛋無法再恢復到被煮熱前的狀態(tài);C.人活動過程中消耗的生物質(zhì)能,不可能重新自動回歸身體17.通過一個透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖8所示.由圖可知該透鏡屬于 透鏡,所成像的性質(zhì)是縮小、倒立的 像.紙到透鏡的距離是 .(選填“大于二倍焦距”“大于一倍焦

8、距小于二倍焦距”“等于焦距”或“小于焦距”).此透鏡對光線起 作用(選填“會聚”或“發(fā)散”).18.某品牌電熱飲水機加熱功率、保溫功率分別為950W、40W,如果飲水機一天(按24h計算)有2h處于加熱狀態(tài),其余時間處于保溫狀態(tài),則這臺飲水機一天共耗電 kW·h.19.某同學分別用如圖9所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,圖(a)中肩受到的壓力_ _圖(b)中受到的壓力;圖(a)中手施加的動力_ _圖(b)中手施加的動力(選填“大于”、“等于”或“小于”)20.生活處處有物理,留心觀察皆學問你知道嗎? 圖9包餃子時用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了_ _(

9、選填“彈性”或“范性”)形變。晚自習時,小明所在教室里的電燈突然熄滅了,你可能提供的猜想和驗證猜想的依據(jù)是:猜想一: ;驗證猜想的依據(jù)是 。猜想二: ;驗證猜想的依據(jù)是 。三、作圖題(每題2分,共8分)AB圖10圖11ABMN21.如圖10所示,小孔前有一物體AB,請畫出AB經(jīng)過小孔成像的光路圖,并在光屏MN上標出AB所成的像22.如圖11所示,重100N的均勻木棒AB在細繩拉力作用下保持靜止.請你畫出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意圖.圖13v圖1223如圖12所示,請畫出踢出去的足球在地面上滾動時,水平方向上所受力的示意圖 24請設計一個能改變電動機轉(zhuǎn)動方向的電路,在圖13虛線框內(nèi)畫出。

10、四、實驗與探究題(4+3+6+11+832分)25.如圖14,沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲所示小明用最小分度值是lmm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示,則每塊地磚 的長度是_m小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是_s根據(jù)速度、路程和時間的關系v_,算出小明的步行速度為_m/s 圖14甲乙 丙26.下面是同學們常見的兩個物理實驗,請對這些實驗分別進行分析,并得出所反映的物理規(guī)律.圖15圖甲圖乙圖甲:平行地豎放兩張紙,向它們中間吹氣,兩張紙會相互靠近,其原因是: 圖乙:同時在冷水和熱水中各滴一滴紅墨水顏色先變均勻的是 (

11、選填“冷水”或“熱水”).說明: .27交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié)。光明中學的同學,利用如圖16所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較,回答下列問題:(1)實驗中影響滑輪組效率的主要因素有 、 。(2)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出的滑輪機械效率卻不同,原因不可能是 ( )A滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B測拉力時沒有使測力計勻速上升C測拉力時拉力的方向沒有豎直向上 D鉤碼被提升的高度不同實驗小 組鉤碼重G(N)動滑輪G(N)拉力F(N)滑輪組的機械效率10.50.

12、40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0620.81.0662.9 圖16(3)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點): _ _ _ _. _ _ .圖 17 V A - 3 15 - 0.6 3 3V 28.在“測量小燈泡的電阻”實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,電壓表的示數(shù)也變小了,你認為電路連接中存在的錯誤是_ _在圖17右面方框內(nèi)畫出電路圖,并將實物圖連接完整。改正電路后,他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填

13、在下面的表格中: 實驗次數(shù)物理量1234電壓U/V2.52.01.51.0電流I/A0.300.260.220.20電阻R/7.76.85.0小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_(保留一位小數(shù))多次改變電壓值,同時測出對應的電流,求出燈泡的電阻是否是為了求平均值,減小實驗的誤差?_(選填“是”或“不是”).分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明_ 這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲_燒斷(選填“容易”或“不容易”)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞;請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20的滑動變阻器、開關各一個

14、,導線若干),幫助小明設計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路把你設計的實驗電路圖畫在虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”)圖1829.2005年10月12日9時,我國“神舟”六號載人飛船順利升空,并于10月17日安全返回地面,如圖18所示(1)返回艙返回地球時,在距地面1.2m高處,反沖發(fā)動機向地面噴火,飛船進一步減速,最后落地請寫出這一過程中包含的兩個力學知識_ _ _ (2)飛船返回艙如圖甲表面溫度能達到上千攝氏度,像個火球似的為了保證飛船返回艙的安全返回,艙的外殼應該選用導熱性能好、_高、_大的鈦合金(3) “神舟”廁所(如圖乙)有與身體接觸的兩個裝置其形狀與人的體形非常相似,它們分別

15、在大便和小便時使用大便時使用的裝置,直徑有10 cm左右,而小便裝置的直徑有5cm左右它們的下面安裝了一根長管,通向排泄物收集容器使用時,航天員需要用手抓住兩個裝置下面的長管子,并通過對管子用力,使整套裝置貼緊身體樣子看起來就像倒過來拿著一個疏通下水道的皮揣,捅向自己的身體。尿液的收集容器另一端與抽風機相連,它的工作原理與吸塵器一樣。請解釋其中的道理。(4)我國正在實施“嫦娥工程”,如果宇航員從地球上帶走裝滿水后旋緊瓶蓋的一瓶水登上月球,在打開瓶蓋后會看到什么現(xiàn)象?五、計算與應用題(9+9+10+8=36分)30. 近年來,交通部門加大了打擊汽車超載超速的力度,這是為了交通安全和延長公路的使用

16、年限。某科技小組對超載超速所引起的影響與危害進行了探究。課題一:從壓強角度分析超載對路面的影響(6分)(1)自重5t、載重10t的滿載汽車,對水平路面的壓力為多少?(g=10N/kg)(2)該車前后共有10個輪胎,每個輪胎與地面的接觸面積約為O.04m2,假設汽車超載10t,則對水平路面的壓強增加了多少? A19課題二:關于超載危害交通安全的研究(3分)(3)為什么要嚴禁超載?某課題組利用斜面、小球和木塊進行研究。讓質(zhì)量不同的小球分別從同一高度靜止開始滑下(如圖19所示),小球經(jīng)過A點時速度相等。請根據(jù)實驗現(xiàn)象,用學過的科學知識解釋超載存在的安全隱患。31. 森林是一個巨大的天然“氧巴”,因為

17、綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣,小明同學為測量地球表面植物吸收太陽能的本領,做了如下實驗:用一臉盆溫度裝6kg的水,水面的表面積為0.1m2,經(jīng)太陽垂直照射15min,溫度升高了5請計算:實驗時6kg的水吸收了多少熱量?(3分)若地表植物接收太陽能的能力與水相等,每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦耳?(3分)100m2綠地每秒可以放出多少升的氧氣?(若綠色植物在光合作用下每吸收103J的太陽能可以放出0.05L的氧氣)(3分)32有一個滑動變阻器在某處發(fā)生了斷路,小宇同學為了找到發(fā)生斷路的位置設計了如圖20所示的探究實驗步驟1:把滑動變阻器分成了間距相等的五段(ab段、bc段、c

18、d段、de段、ef段,其中a、f為變阻器的兩個端點),如圖所示步驟2:將電壓恒為6 V的電源、電流表、阻值為5的定值電阻R0和該滑動變阻器連成如圖所示的電路步驟3:閉合開關,將滑動變阻器的滑片P由下往上滑動,當滑片P分別處于a、b、c、d、e、f位置時,把電流表的示數(shù)記錄在下面表格中滑片P所處的位置abcdeF電流表讀數(shù)/A1.20.60.40.30.61.2請完成下列問題:(1)電路中R0的作用是什么? (2分)(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷該滑動變阻器的斷路發(fā)生在圖中哪一段?(選答“ab段”、“bc段”、“cd段”、“de段”或“ef段”) (2分)(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算滑動變阻器上每段電阻的

19、阻值(3分)圖20(4)計算滑片P在斷路點兩側(cè)時,電流表可能的示數(shù)范圍(3分)A拉環(huán)處于原長狀態(tài)的彈簧R0Rba滑片P與a端接觸甲40801201.20.80.4F/Nl/cm0乙圖2133.小陳同學所在的物理興趣小組,利用所學知識設計了一個簡易電子拉力計,如圖16所示圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大小他們最初選用的主要器材及其規(guī)格是:A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)B.電流表(量程為00.6A)C.定值電阻R0(電阻為10)D.硬電阻絲R(長度為1cm,總電阻為50,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)E.硬質(zhì)彈簧(導電性能良好,電阻不計;能承受的最

20、大拉力是150N,當拉力小于150N時,其伸長量l與所受拉力F的關系圖線見圖乙)該拉力計能夠測量出的最大拉力是_N( 3分)為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖22所示的一個定滑輪、一個滑輪組和一個杠桿,另有繞線若干(忽略機械自重)小陳他們已安好定滑輪,請你再選用圖17中的滑輪組或杠桿在圖18的虛線框中進行適當?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼娜叮ㄈ粜枰淖终f明,請寫在圖23右邊的空白處)(2分)在你新設計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應標多少牛?( 3分)AB(支點)CA為固定掛鉤C為可沿桿移動的掛鉤圖22R0Rba圖23A四校一模物理試題參考答案一、選擇題序號12345678910111213答案CBCCAACDCCCCB二、填空題14.響度;音色

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