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文檔簡介
1、王欽榕: 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)清楚端正,每 次值日你總是干得最起勁, 每天總是把黑板擦得干干凈凈, 但你也會告訴同學(xué)的 過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。徐天亮: 每堂早讀課上, 老師都能聽到你朗朗的讀書聲, 每次作業(yè)你是那么認真, 每 堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一 個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。王佳:當我看到你圓圓的臉, 水靈靈的眼睛時, 就覺得你是一個可愛的女孩, 你平 時觀察事物很仔細, 但是上課總是喜歡開小差, 做自己的事情, 沒能認真的聽課, 老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。吳
2、娜詩語:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的 好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別 人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希 你今后要大膽些,爭取更大的進步。韓文博: 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課 時發(fā)言少了, 課后動歪腦子, 使勁地玩是少不了你了, 你說是嗎?老師不希望你 這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才 會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。劉藝泓: 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱 心幫助,學(xué)習(xí)上
3、也有在進步, 但是你愛欺負同學(xué), 愛打小報告的行老師和同學(xué)們 都很不喜歡,希望你能夠改正。此外,如果你上課的時候能專心聽講,老師會更 加喜歡你。郭凌浩: 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的, 每堂課上都能聽到你滿意的回答,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干, 你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣,但是你愛講話 的小毛病老師很不喜歡, 希望下學(xué)期你能夠改掉這個小毛病, 做一個更優(yōu)秀的孩 子。馮瓊:你是一個文靜、懂事的女孩,能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)生 而感到高興。但不足的是你學(xué)習(xí)上不夠認真、謹慎,偶爾上課還會走神,也不太 敢舉手回
4、答問題, 老師希望你上課大膽發(fā)言, 學(xué)習(xí)上多多努力, 爭取做一個更優(yōu) 秀的學(xué)生,老師期待你的表現(xiàn)。周雙:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛, 就覺得你是一個聰明可愛的男孩, 同學(xué) 們都很喜歡跟你一起玩, 你是大家的開心果。 但是從開學(xué)那段時間你各方面都表 現(xiàn)很好,作業(yè)也很認真完成,但是這段時間,你作業(yè)都是在敷衍,每天都會錯很 多題目,有時甚至沒寫。 老師希望在新的一年, 你能夠把自己身上的缺點改正過 來,做一個讓老師和同學(xué)都喜歡的大男孩。劉文強: 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)不好,不求上進,如果 把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去, 你定會更優(yōu)秀。 有時你會把腦子用到不正常的地 方去,
5、那可很糟糕,老師覺得你長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績肯定會上不去,希 你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。陳龍鑫: 其實你是一個聰明、 能干的孩子, 當你認真學(xué)習(xí)時, 你的成績將會名列前茅, 如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很 滿意,平時做事認真、 細心、辦事能力很強, 老師希望你能專心聽講, 力求上進, 你將成為我們班上出色的學(xué)生。陳善航: 在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很 喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但 是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。盧嘉澤: 你平時性
6、格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集 體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要 細心,把字寫好。黃燁: 平時的你總和同學(xué)和睦相處,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了。但是你的 集體榮譽感還不夠, 希望你以后做事情時能夠多站在班級的角度去思考, 做一個 有責任心得好孩子, 此外老師希望你課后多看課外書, 多閱讀, 提高自己的語言 表達能力。陳冬杰:你思維敏捷,活動能力較強, 是老師的得力助手老師很喜歡你, 你關(guān)心集體, 對同學(xué)老師有愛心, 你的思想很好, 你能禮貌待人, 每天早讀你象小老師一樣出 現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師
7、發(fā)現(xiàn)你再后面這段時 間不夠嚴格要求自己, 老師希望新的一年你能夠做好榜樣, 當一個合格優(yōu)秀的班 長。藍相宇: 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時 你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處, 能做到這一點,也是了不起的, 老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫 的字也越來越好了,希望新的一年你有更大的進步,加油! 張程:老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了, 你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行 動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫 好
8、字,愛護好的你的書本,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。肖曉彤: 你是一個文靜、膽小、懂事的女孩,學(xué)習(xí)認真,但是可能是學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo) 致你的學(xué)習(xí)成績不是很理想, 但是老師相信勤能補拙, 只要你不放棄, 依然認認 真真,腳踏實地去完成每一道題,聽每一節(jié)課,你的成績肯定會進步。老師也發(fā) 現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊憻捵约旱哪懥亢陀職?。余帥:在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩 的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué) 習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為 同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧! 嚴
9、華楷:其實你是一個讓人喜歡的孩子, 你的腦子不比別人笨, 有時發(fā)言老師也很喜 歡聽,你認真寫字, 寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩 了,結(jié)果字寫得潦潦草草, 老師看到你做的作業(yè)就會頭痛, 老師相信你會認真做 的,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來。吳勵恒:你是班里比較淘氣、 頑皮的男孩, 不能嚴格要求自己。 你渴望做一個守紀律 的學(xué)生, 但又常常不能約束自己。 每當你上課時專心聽講, 用一雙充滿求知欲的 眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興, 老師希望你在新的一年里每天都能夠認真聽每一節(jié)課, 認真完成每一份作業(yè), 做
10、 一個更出色的孩子。何旭松: 一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣, 這是你認真聽講的證明。 因此,你在課堂 上能積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認真地完 成,從來不用老師操心。 若你能在學(xué)習(xí)上和行為上更嚴格要求自己, 你會是一個 更優(yōu)秀的學(xué)生。程子?xùn)|:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為 你也很不錯。如果你能靜下心來認真學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名好學(xué)生。試 試看,老師等著你的好消息! 蔣凱:看到你能認真的上課,老師真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努 力。課堂上,你也能正確地回答問題;課后,你也能認真地完成作業(yè)。我相信: 愿意付出努力的
11、你,肯定會取得更大的進步! 李玉坤:你是個很有責任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,你能及時完成老 師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌,能積極參加課間活動。作業(yè)認真時的你,一 絲不茍;積極思考時的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。陳浩斌:你是一個天真活波的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬 老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)友好相處,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以 后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣! 余澳: 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你經(jīng)常因為小事哭鼻子和上 課經(jīng)常做小動作時, 不禁皺眉了, 老師希望能夠改變自己身上的小缺點, 在學(xué)習(xí) 上多下點功夫,做一
12、個活波可愛的女孩。蔡淑芬:你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積 極參加班級活動。老師希望你能夠戒驕戒躁,腳踏實地,持之以很,做一個勤奮 好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生! 胡如意: 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人。但是 在成績上暫時落后別人, 老師希望你能夠腳踏實地, 認真完成每一次作業(yè), 對于 不懂的問題及時提出,及時解決,這樣你的成績肯定會更上一層樓。羅楹楹:“真人不露相” 這句話用在你身上最合適了, 在你不愛說話的外表下, 藏著 顆勤奮,努力,上進的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,積極響亮的發(fā) 表你的見解,再勇敢一點,那就更好了。李
13、由:你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,與同學(xué)團結(jié)友愛,積極參加班級活動,認真完成 老師布置的作業(yè),。課堂上如果你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,讓同學(xué)聽聽你那 獨到的見解,那就更好了! 韓陳茹:你對人有禮貌, 能與同學(xué)友好相處。 你能積極參加班級活動, 認真負責地做 好值日工作。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿 你快快改正缺點,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生! 陳婧欣: 你是一個沉默, 文靜的孩子, 老師布置的任務(wù)一定會認真完成, 但在學(xué)習(xí)上 還略有點害羞,有不懂的問題不敢提出疑問, 不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足, 希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,你將會成為一名更優(yōu)秀的
14、學(xué)生。劉妮娜: 你對待學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,同 學(xué)們也都很喜歡你,但是可能你還沒找到適合你的學(xué)習(xí)方法, 成績還不是很理想, 但是老師相信勤能補拙,只要你繼續(xù)踏踏實實去努力,肯定會收獲勝利的果實。蔡雅玲:你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升, 但又是個令人捉摸不透的女孩, 常?!白?我歡喜讓我憂”,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意 分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的精神。 “千里之行,始于足下” ,只有腳踏實地、埋頭 苦干,才能收獲豐碩的果實。羅志成: 你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,與同學(xué)團結(jié)友愛,能積極參加班級活動。課堂 上回答問題不夠積極, 經(jīng)常注意力不
15、集中, 還有缺乏對學(xué)習(xí)的熱愛之情, 老師希 望你能夠從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣, 更認真去學(xué)習(xí)。 當然你的進步老師都看在眼里, 希 望下學(xué)期你有更大的進步。張文鑫: 你是一個活潑、天真的小女孩,但課堂上你老是走神,做作業(yè)時不夠認真。老師完全相信你的學(xué)習(xí)能力, 只要你上課認真聽講, 課后及時完成作業(yè), 你的成 績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起, 努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利, 老師對你充滿信心! 楊鳳乙: 你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。但是老師發(fā)現(xiàn)你在回答問題 時總是不自信,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難, 要相信自己的能力, 只要你像一只辛勤的小蜜蜂, 在花園中采拮足夠的花粉, 就一定能釀出鮮
16、美純正 的蜜來。杜金洋: 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課 后有你關(guān)心集體的身影, 老師一直都很喜歡你。 不過老師有時也會批評你, 那是 因為你上課會做小動作,和同學(xué)講“悄悄話” 。老師希望你能改正缺點,使自己 更加出色! 賴琳璐:你是個乖巧又可愛的小女孩, 老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒。 上課時總 能看到你坐得端正的身影, 但老師也很希望聽到你響亮的回答。 課堂上如果你能 把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!黃曉欣:你是一個活潑可愛的女孩, 打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、 不怕累沖在前頭。 但是, 你身上的“小懶蟲”卻老是使你的成績上不去。假如你能夠抓掉這只“小懶蟲” , 你的成績肯定會更好。 老師希望在下學(xué)期能看到你認真、 努力聽課, 完成作業(yè)的 樣子。胡景妃: 在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結(jié)同學(xué),能認 真清楚地完成作業(yè)。 做值日時認真負責, 能積極參加課間活動。 若能在學(xué)習(xí)上更 用心、更努力一點,你的成績會更上一
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