中小學(xué)安全指導(dǎo)綱要

1、中小學(xué)安全指導(dǎo)綱要實(shí)施方案鞏義市第五小學(xué)一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把中小學(xué)公共安全教育貫穿于 學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安 全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和 能力。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事 件中正確應(yīng)付的習(xí)慣。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性 和實(shí)效性。二、活動(dòng)內(nèi)容：組織1-3年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)綱要內(nèi)容1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故、公共衛(wèi)生事故%1 指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類(lèi)的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，其次 讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。根

2、據(jù)學(xué)生的心 理特點(diǎn)，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn) 題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。%1 指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，其次教會(huì)低 年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí)，養(yǎng)成 良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道 路交通安全常識(shí)。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安 全使用方法。教會(huì)學(xué)生使用電梯、索道、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的 安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的 簡(jiǎn)單技能，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地

3、區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害（如地 震、洪澇、山體滑坡等），以及它們的危害性。現(xiàn)場(chǎng)模擬在地震 中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。3、預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件教育同學(xué)之間、和老師友好相處，不打架，初步形成避免在 活動(dòng)中、游戲中造成誤傷的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成 人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。組織4-6年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)綱要內(nèi)容1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故、公共衛(wèi)生事故認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類(lèi)的突發(fā)事故或事件的危害和范圍，不參與 影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基 本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方 法，提高自我防范意識(shí)。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敵詐、恐

4、嚇、性侵害的屬于犯罪行為，并提高自我防范意識(shí)。教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí)，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣。初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí)。張貼宣傳畫(huà)，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害，傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)，形成明確 的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害%1 培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車(chē)輛的意 識(shí)。提高自我保護(hù)意識(shí)，避免溺水事件的發(fā)生。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模 擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法。%1 通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害（如地 震、洪澇、山體滑坡等），以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震 中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。%1 通過(guò)講座形式，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基 本保險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí)。3、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其 他事件%1 初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危 害。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能 力。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行