西師大版六年級上冊數(shù)學《 2.3 練習三》PPT課件

1、練習三練習三復習舊知復習舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)圓圓鞏固練習鞏固練習2 2復習舊知復習舊知 圓的認識圓的認識O半徑r r直徑d d意意 義義 圓是由曲線圍成的圓是由曲線圍成的封閉封閉圖形。圖形。各部分各部分名稱名稱連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑, ,一般用字母一般用字母r r表示。通過圓心并且兩端都在表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑圓上的線段叫做直徑, ,一般用字母一般用字母d d表示。表示。直徑與半直徑與半徑的關(guān)系徑的關(guān)系在一個圓內(nèi)在一個圓內(nèi), ,半徑和直徑都有無數(shù)條半徑和直徑都有無數(shù)條, ,直徑的長度是半徑的直徑的長度是半徑

2、的2 2倍。倍。對稱性對稱性圓是軸對稱圖形。對折后這些折痕所圓是軸對稱圖形。對折后這些折痕所在的直線都是圓的對稱軸。在的直線都是圓的對稱軸。 圓的認識圓的認識A BA B O O半徑半徑半徑半徑弧弧圓心角圓心角扇形意義扇形意義 由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形弧圍成的圖形, ,叫做扇形。叫做扇形。對稱性對稱性扇形也是軸對稱圖形，它只有一條對扇形也是軸對稱圖形，它只有一條對稱軸。稱軸。 扇形的認識扇形的認識用彩色筆描出下面各圈的半徑和直徑，用彩色筆描出下面各圈的半徑和直徑，并量出長度。并量出長度。鞏固練習鞏固練習先確定直徑、半先確定直徑、半徑的線段再測

3、量。徑的線段再測量。直徑2cm半徑1cm直徑2cm半徑1cm填表填表圓一圓一圓二圓二圓三圓三圓四圓四圓五圓五r(m)30.82.56.43.6直徑的長度是半徑的直徑的長度是半徑的2 2倍。倍。根據(jù)直徑與半根據(jù)直徑與半徑的關(guān)系填寫。徑的關(guān)系填寫。6 61.61.63.23.21.81.85 5看圖，在看圖，在( )( )里填合適的數(shù)。里填合適的數(shù)。( (圖中單位：圖中單位：cmcm）圓的半徑是圓的半徑是( )cm( )cm，長方形的寬是長方形的寬是( )cm( )cm，長方形的長是長方形的長是( )cm( )cm，長方形的面積是長方形的面積是( )cm( )cm2 21 1長方形的寬等長方形的寬

4、等于圓的直徑于圓的直徑。2 2長方形的長等于長方形的長等于圓直徑的圓直徑的2.52.5倍倍。直徑直徑 半徑5 51 10 0在下列圖形中，你能分別畫出幾條對稱在下列圖形中，你能分別畫出幾條對稱軸軸? ?畫一畫。畫一畫。無數(shù)無數(shù)條條1 1條條2 2條條3 3條條下列各圓中，陰影部分是否是扇形下列各圓中，陰影部分是否是扇形? ?是扇形的是扇形的標出圓心角、半徑和弧。標出圓心角、半徑和弧。由圓心角的兩條半徑和圓心由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形角所對的弧圍成的圖形, ,叫叫做扇形。做扇形。首先根據(jù)扇形的意義首先根據(jù)扇形的意義判斷出扇形，再標出判斷出扇形，再標出圓心角、半徑和弧。圓心角、半

5、徑和弧。是扇形是扇形不是扇形不是扇形不是扇形不是扇形是扇形是扇形怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個漂亮的圖形呢？怎樣用圓規(guī)和直尺畫出這個漂亮的圖形呢？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑, ,一般一般用字母用字母r r表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑段叫做直徑, ,一般用字母一般用字母d d表示。表示。在一個圓內(nèi)在一個圓內(nèi), ,半徑和直徑都有無數(shù)條半徑和直徑都有無數(shù)條, ,直徑的長直徑的長度是半徑的度是半徑的2 2倍。倍。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這

6、節(jié)課你們都學會了哪些知識？由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的由圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形弧圍成的圖形, ,叫做扇形。叫做扇形。扇形也是軸對稱圖形，它只有一條對扇形也是軸對稱圖形，它只有一條對稱軸。稱軸。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學