前赴后繼造句

1、前赴后繼造句前赴后繼造句導讀：成語造句前赴后繼造句前赴后繼1、無數(shù)革命先烈為了民族的解放，為了社會主義的早日到來， 他們前赴后繼，英勇奮斗，拋頭顱，灑熱血，面對敵人的屠刀，威武 不屈，表現(xiàn)了視死如歸的浩然正氣。2、盡管前方的炮火依然猛烈，戰(zhàn)士們依然前仆后的繼沖上去， 完成上級的命令。3、冬天，煙臺海的海浪從北邊的天際前赴后繼， 像暴怒的獅子4、波濤洶涌的海浪，奔騰著，咆哮著，前赴后繼，沒有盡頭。5、一百多年來，中華民族優(yōu)秀人物為探索救國救民的道路，奮 斗犧牲，前仆后繼。6、同學們聽說學校要進行衛(wèi)生評比，于是前赴后繼的投入到班 級的衛(wèi)生工作中去。7、我們要前赴后繼，續(xù)英雄先輩們未完成的事業(yè)！8運

2、動會上運動員前仆后繼的奔跑著，都是懷著一個冠軍的心 來參加比賽的。9、戰(zhàn)士們前赴后繼的沖鋒，終于拿下了敵人陣地，以至于我們 取得了最終的勝利。10、戰(zhàn)場上的士兵總是前仆后繼的沖向戰(zhàn)場的第一線。11、多少英烈為了革命事業(yè)前仆后繼，才換來了今天的幸福時光。12、 我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)換 來的，是來之不易的。13、為了建立新中國，無數(shù)英雄的中國人民前赴后繼地沖向了戰(zhàn) 斗的第一線。14、我很欣慰的是祖國的事業(yè)有你們這些年輕人前仆后繼的追趕15、一大批共產(chǎn)黨人不畏強暴，前赴后繼，在一年多的時間內, 就舉行了二百多次武裝起義，為尋找革命勝利的道路付出了巨大的犧 牲。16、在抗

3、戰(zhàn)前線，我方軍隊前赴后繼毫不畏懼，湊響了一曲曲壯 烈凱歌。17、戰(zhàn)士們前赴后繼的沖鋒，終于拿下了敵人陣地。18、 先烈們前仆后繼用生命為我們換來了如此美麗的21世紀。19、正因為無數(shù)烈士的前赴后繼，我們才成功的打倒了日本帝國 主義。20、感謝你們哪天前仆后繼的來到這兒為我們加油助威。21、 來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域，從天邊 前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸22、為拯救中華民族，救國救民，無數(shù)革命先烈前赴后繼，英勇 奮斗，使帝國主義滅亡和瓜分中國的企圖始終沒能得逞?！緮U展閱讀：怎么造好句子】一、造句是作文的起步，它貫穿于小學語文教學的全過程。造句 的宗旨是培養(yǎng)學生理解語言、運用語

4、言的能力，學習造句應當多了解 詞意，并琢磨其在上下關聯(lián)句子里的邏輯關系， 自然合理地運用到句 子里面。二、同學們在用比擬詞造句時，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動C 如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。三、對小學生而言，在明白了仿佛的意思上進行造句還是比較簡 單的。但學生經(jīng)常會將仿佛與好像混為一談，認為是相同的意思。兩 個詞雖然意思相近，但仍然存在區(qū)別，需要好好去體會與識別。四、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一 個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制 止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。五、例如：先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。 如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信 心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。六、小學語文的造句教學應當緊密聯(lián)系學生生活，讓造句教學生 動有效，提高學生對語言的理解能力與運用能力， 提高學生的語文素 養(yǎng)，從而為提高學生的語文素養(yǎng)奠定扎實的基礎。七、同學們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句 子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎，要寫好作文，就必 須積累豐富的